【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

冯道，字可道，瀛州景城人。道少纯厚，好学善属文，不耻恶方食，负米奉亲之外，惟以披诵吟讽为事，虽大雪拥户，凝尘满席，湛如也。天祐中，刘守光号为幽州掾。守光引兵伐中山，访于僚属，道常以利害箴之，守光怒，置于狱中，寻为人所救免。守光败，监军使张承业征辟为本院巡官。承业重其文章履行，甚见待遇。承业寻荐为霸府从事，俄署太原掌书记。时庄宗并有河北，文翰甚繁，一以委之。庄宗与梁军夹河对垒，郭常韬以诸校伴食数多，主者不办，请少罢减。庄宗怒曰：“孤为效命者设食都不自由，其河北三镇，令三军别择一人为帅，孤请归太原以避贤路。”遽命道对面草词，将示其众。道执笔久之，庄宗正色促焉，道徐起对曰：“道所掌笔砚，敢不供职。今大王屡集大功，方平南寇崇韬所谏未至过当阻拒之则可不可以向来之言喧动群议敌人若知谓大王君臣之不和矣幸熟而思之，则天下幸甚也。”俄而崇韬入谢，因道为之解焉，人始重其胆量。时契丹方盛，素闻道名，欲掠而取之，会边人有备，获免。明宗入洛，遽谓近臣安重诲曰：“先帝时冯道郎中何在？”重诲曰：“近除翰林学士。”明宗曰：“此人联素谙委，甚好宰相。”俄拜端明殿学士，端明之号，自道始也。凡孤寒士子，抱才业、素知识者皆与引用；唐末衣冠，履行浮躁者必抑而镇之。一日，道因上谒既退，明宗顾谓侍臣曰；“冯道性纯俭，顷在德胜寨居一茅庵，与从人同器食，卧则刍藁一束，其心晏如也。”道尤长于篇咏，秉笔则成，典丽之外，义含古道，必为远近传写。晋少帝即位，加守太尉，进封燕国公。道会问朝中熟客曰：“道之在政事堂，人有何说？”客曰：“是非相半。”道曰：“凡人同者为是，不同为非，而非道者，十恐有九。昔仲尼圣人也，犹为叔孙武叔所毁，况道之虚薄者乎！”然道之所持，始终不易。道历任四朝，三入中书，在相位二十余年，以持重镇俗为己任，未尝以片简扰于诸侯。

（节选自《旧五代史·冯道传》，有删改）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．方平南寇/崇韬所谏/未至过当/阻拒之则可/不可/以向来之言/喧动群议敌人/若知/谓大王君臣之不和矣/

B．方平南寇/崇韬所谏/未至过当/阻拒之则可/不可以向来之言/喧动群议/敌人若知/谓大王君臣之不和矣/

C．方平南寇/崇韬所谏/未至过当/阻拒之则可/不可以/向来之言喧动群议/敌人若知/谓大王君臣之不和矣/

D．方平南寇/崇韬所谏/未至过当/阻拒之则可/不可以向来之言/喧动群议敌人/若知/谓大王君臣之不和矣/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．“征辟”即“微辟”，是汉代报用人才的一种制度，至常征召称“微”，官府征召称“辟”。

B．“衣冠”，古代士以上戴冠，因此用“衣冠”指士以上的服装，文中用“衣冠”指代缙绅和士大夫。

C．“太尉”，古代官职名称，是辅佐整市的取向武自，汉孙“大司马”，唐宋时定为最高级武官。

D．“中书”，中书令的简称。隋唐以中书令、特中、简书令共议国政，俱为宰相。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（       ）

A．冯道喜欢读书，文采斐然。从小以读书为乐，善于写作，特别擅长韵文歌赋，所写文章典雅清丽，被人们传诵。

B．冯道有胆有识，敢于直言。在庄宗发怒时，身为太原掌书记的他能够挺身而出，权衡利弊，使庄宗息怒，也替同僚解了围。

C．冯道身居要职，提携贤良。对有才能、有抱负，向来相识的穷书生也加以重用，对行为浮躁的人一律贬抑不用。

D．冯道正视荣誉，坚守正道。面对人们对他毁誉参半的状况，他以圣人孔子自比，表现出了淡泊名利的胸怀。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）负米奉亲之外，惟以披诵吟讽为事，虽大雪拥户，凝尘满席，湛如也。
（2）凡人同者为是，不同为非，而非道者，十恐有九。
5．选文注重从侧面刻画冯道这一形象，请简要分析。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

文本一：

李嗣昭，本姓韩氏。太祖^［注］出猎，至其家，见其林中郁郁有气，甚异之，召其父问焉。父言家适生儿，太祖因遗以金帛而取之，命其弟克柔养以为子。更名嗣昭。天复元年，梁破河中，取晋、绛、慈、隰，因大举击晋，围太原。嗣昭日以精骑出击梁兵，会大雨，梁军解去。进攻蒲县。梁朱友宁以兵十万迎击之，嗣昭等败走，友宁追之，晋遣李存信率兵迎嗣昭，存信又败。梁军遂围太原，而慈、隰、汾州复入于梁。太祖大恐，谋走云州，李存信等劝太祖奔于契丹，嗣昭力争以为不可，赖刘太妃亦言之，乃止。嗣昭昼夜出奇兵击梁军，梁军解去，嗣昭复取汾、燕、隰。于此时，嗣昭力战之功为多。天祐三年与周德威攻梁潞州降丁会以嗣昭为昭义军节度使。梁筑夹城以围之。梁太祖尝遣人招降嗣昭，嗣昭斩其使者，闭城拒守，逾年，庄宗始攻破夹城。嗣昭完缉兵民，抚养甚有恩意。梁、晋战胡柳，晋军败。庄宗惧，欲收兵还临濮，嗣昭曰：“梁军已胜，旦暮思归。吾若收军，使彼休息，整而复出，何以当之？宜以精骑挠之，因其劳乏，可以胜也。”庄宗然之。十九年，从庄宗击契丹于望都。是时，晋遣阎宝攻张文礼于镇州，宝为镇人所败，乃以嗣昭代之。镇兵出掠九门，嗣昭以奇兵击之，镇军且尽，馀三人匿破垣中，嗣昭驰马射之，反为贼射中脑，拔矢于脑，还营而卒。

（选自《新五代史·李嗣昭传》，有删改）

文本二：

嗣昭子继韬，少狡捻无赖，及长，谋叛，与梁通盟。及庄宗平河南，继韬惶恐，计无所出。乃贵银数万两，随母杨氏诣阙，冀以赂免。庄宗不听，事泄，斩于天津桥。

史臣曰：嗣昭以精悍勤劳，佐经纶之业，终没于王事，得以为忠。然其后嗣皆不免于刑戮者，何也？盖货殖无穷，多财累愚故也。抑苟能以清白遗子孙，安有斯祸哉？

（选自《旧五代史·李嗣昭传》，有删改）

【注】太祖，指晋王李克用。

1．文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡相应位置的答案标号涂黑。
天A祐B三C年D与E周F德G威H攻I梁J潞K州L降M丁N会O以P嗣Q昭R为S昭T义U军V节W度X使
2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．遗，指赠送，与《过秦论》中“蒙故业，因遗策”的“遗”字意思不相同

B．因，指趁机，与《苏武传》中“欲因此时降武”的“因”字意思相同。

C．且，指将要，与词语“且行且歌”的“且”字意思不相同。

D．不听指不答应，“听”与《陈情表》中“听臣微志”的“听”字意思相同。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．李嗣昭趁着天降大雨的好时机，趁敌不备出奇兵，昼夜不停地攻打梁军，使梁军落败而逃后，收复汾州、慈州、隰州等地。

B．攻取潞州后，面对梁太祖的招降，李嗣昭毫不动摇，杀了招降使臣，关闭城门守城；这期间，他对潞州的士兵百姓优抚甚佳。

C．胡柳会战，晋军战败后，庄宗害怕，想撤兵返回，李嗣昭分析敌我形势，认为要趁敌军疲乏，出兵袭击，庄宗认可他的建议。

D．李嗣昭虽然精悍勤劳，但没有教育好儿子，其子终因谋逆被斩，故而史臣认为：与其留万贯钱财，不如留清廉的品德给子孙。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）吾若收军，使彼休息，整而复出，何以当之？
（2）乃赍银数万两，随母杨氏诣阙，冀以赂免。
5．为什么史臣认为李嗣昭“忠”？请简要说明理由。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下列小题。

王霸字元伯，颍川颍阳人也。汉兵起，光武过颍阳，遂从击破王寻、王邑于昆阳。及光武为大司马，以霸为功曹令史，从渡河北。宾客从霸者数十人，稍稍引去。光武谓霸曰:“颍川从我者皆逝，而子独留。努力!疾风知劲草。”及王郎起，光武在蓟，郎移檄购光武。光武即南驰至下曲阳。传闻王郎兵在后，从者皆恐。既至信都，发兵攻拔邯郸。霸追斩王郎，得其玺绶，封王乡侯。从平河北，常与臧宫、傅俊共营，霸独善抚士卒，死者脱衣以敛之，伤者躬亲以养之。光武即位，以霸晓兵爱士，可独任，拜为偏将军。四年秋，帝幸谯，使霸与捕虏将军马武东讨周建于垂惠。苏茂将五校兵四千余人救建，武恃霸之援，战不甚力，为茂、建所败。武军奔过霸营，大呼求救。霸曰:“贼兵盛，出必两败，努力而已。”乃闭营坚壁。军吏皆争之。霸曰:“茂兵精锐，其众又多，吾吏士心恐，而捕虏与吾相恃，两军不一，此败道也。今闭营固守，示不相援，贼必乘胜轻进；捕虏无救，其战自倍。如此，茂众疲劳，吾承其弊，乃可克也。”茂、建果悉出攻武。合战良久，霸军中壮士路润等数十人断发请战。霸知士心锐，乃开营后，出精骑袭其背。茂、建前后受敌，惊乱败走，霸、武各归营。贼复聚众挑战，霸坚卧不出，方飨士作倡乐。茂雨射营中，中霸前酒樽，霸安坐不动。军吏皆曰:“茂前日已破，今易也。”霸曰:“不然苏茂客兵远来粮食不足故数挑战以侥一切之胜今闭营休士所谓不战而屈人之兵善之善者也。”茂、建既不得战，乃引还营。十三年，增邑户，更封向侯。三十年，定封淮陵侯。永平二年，以病免，后数月卒。

(节选自《后汉书·王霸传》，有删节)

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．不然/苏茂客兵远来/粮食不足故数挑战以侥一切之胜/今闭营休士/所谓不战/而屈人之兵/善之善者也/

B．不然/苏茂客兵远来/粮食不足/故数挑战/以侥一切之胜/今闭营休土/所谓不战而屈人之兵/善之善者也/

C．不然苏茂/客兵远来/粮食不足故/数挑战以侥一切之胜/今闭营休士/所谓不战而屈人之兵/善之善者也/

D．不然苏茂/客兵远来/粮食不足/故数挑战/以侥一切之胜/今闭营休士/所谓不战/而屈人之兵/善之善者也/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．檄，古代官府用以征召或声讨的文书，也可用于官员的贬谪或流放。

B．光武，东汉开国皇帝刘秀的谥号。史书中常用谥号来代指皇帝本人。

C．拜，古代指授予某种官职。如《陈情表》中“诏书特下，拜臣郎中”。

D．邑户，指封地上的田户。邑是古时赐给诸侯、功臣的领地或食邑。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（       ）

A．王霸关心士卒。士兵死去，他脱下衣服来为他们收殓；士兵受伤，他亲自为他们疗养。

B．王霸为人忠诚。在颍川跟随光武帝的人都离开了，唯独他留了下来，被封为王乡侯。

C．王霸精于谋略。马武求救时，他起初坚守不战待敌军疲惫之时从背后袭击敌人，使敌人败逃。

D．王霸临危不乱。苏茂向他营中放箭，箭如雨下，射中他面前的酒杯他安然端坐不动。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)以霸为功曹令史，从渡河北。宾客从霸者数十人，稍稍引去。
(2)苏茂将五校兵四千余人救建，武恃霸之援，战不甚力，为茂、建所败。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成各题。

霍去病，大将军青姊少儿子也。去病以皇后姊子，年十八为侍中。善骑射，再从大将军。大将军受诏，予壮士，为剽姚校尉，与轻勇骑八百直弃大军数百里赴利，斩捕首虏过当，以二千五百户封冠军侯。

元狩二年春为骠骑将军，将万骑出陇西，有功，益封二千二百户。其夏，去病与合骑侯敖俱出北地，异道。博望侯张骞、郎中令李广俱出右北平，异道。广将四千骑先至，骞将万骑后。匈奴左贤王将数万骑围广，广与战二日，死者过半，所杀亦过当。骞至，匈奴引兵去。骞坐行留，当斩，赎为庶人。而去病出北地，遂深入，合骑侯失道，不相得。去病至祁连山，捕首虏甚多，益封五千四百户。合骑侯敖坐行留不与骠骑将军会，当斩，赎为庶人。诸宿将所将士马兵亦不如去病。去病所将常选，然亦敢深入，常与壮骑先其大军，军亦有天幸，未尝困绝也。然而诸宿将常留落不耦。由此去病日以亲贵，比大将军。

其后，单于怒浑邪王居西方数为汉所破，亡数万人，以骠骑之兵也，欲召诛浑邪王。浑邪王与休屠王等谋欲降汉使人先要道边是时大行李息将城河上得浑邪王使即驰传以闻。上恐其以诈降而袭边，乃令去病将兵往迎之。去病既渡河，与浑邪众相望。浑邪裨王将见汉军而多欲不降者，颇遁去。去病乃驰入，得与浑邪王相见，斩其欲亡者八千人，遂独遣浑邪王乘传先诣行在所，尽将其众渡河。降者数万人，号称十万。

去病为人少言不泄，有气敢往。上尝欲教之吴孙兵法，对曰：“顾方略何如耳？不至学古兵法。”上为治第，令视之，对曰：“匈奴不灭，无以家为也。”由此上益重爱之。然少而侍中，贵不省士。其从军，上为遣太官赍数十乘，既还，重车余弃粱肉，而士有饥者。其在塞外，卒乏粮，或不能自振，而去病尚穿域蹴鞠也。事多此类。

元狩六年薨。上悼之，发属国玄甲军，陈自长安至茂陵，为冢象祁连山。谥之，并武与广地曰景桓侯。

（节选自《汉书·卫青霍去病列传》，有删改）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．浑邪王与休屠王等谋欲降／汉使人先要道边／是时／大行李息将城河／上得浑邪王使／即驰传以闻

B．浑邪王与休屠王等谋欲降汉／使人先要道边／是时／大行李息将城河上／得浑邪王使／即驰传以闻

C．浑邪王与休屠王等谋欲降汉／使人先要道边／是时／大行李息将城河上／得浑邪王／使即驰传以闻

D．浑邪王与休屠王等谋欲降／汉使人先要道边／是时／大行李息将城河／上得浑邪王／使即驰传以闻

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．封，古时帝王把爵位（有时连土地）或称号赐给臣子。汉武帝封霍去病为“冠军侯”，取“功冠全军”之意。

B．赎，赎刑。起源于传说中的尧舜时代，《尚书·舜典》说“金作赎刑”。墨、劓、刖、宫、大辟都可以用金抵免。

C．薨，古代称诸侯或有爵位的大官死去，唐代以后称二品以上的官死也叫做“薨”。

D．谥，谥号，根据生前事迹带有褒贬的评价性质。“景桓”是褒扬霍去病光明磊落、战功卓著。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，表述不正确的一项（       ）

A．霍去病少年得志，深得皇帝欢心。很早就立功封侯，甚至与舅舅卫青平起平坐，这与他是卫皇后姐姐之子有一定关系。

B．霍去病英勇善战，敢于深入敌阵。在对匈奴作战中，张骞因行动迟缓，公孙敖由于迷路，都没有完成会师，受到惩罚。

C．霍去病军功显赫，日益受宠显贵。当时众多老将并非才能不及，而是霍去病常选拔补充精壮士卒，部队从没遭遇绝境。

D．霍去病寡言少语，有勇气有担当。汉武帝替他修建了一座宅第，他以匈奴不灭，无以为家拒绝，武帝因此更加重视宠爱他。

4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）合骑侯敖坐行留不与骠骑将军会，当斩，赎为庶人。
（2）遂独遣浑邪王乘传先诣行在所，尽将其众渡河。
5．《吕氏春秋》上说“尺之木必有节目，寸之玉必有瑕瓋”，请根据文意指出霍去病的“节目”“瑕瓋”。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下列各题。

陈执中传

陈执中，字昭誉，以父恕任，为秘书省正字，累迁卫尉寺丞、知梧州。帝属疾，春秋高，大臣莫敢言建储者，执中进《演要》三篇，以蚤定天下根本为说。翌日，帝以他疏示辅臣，皆赞曰“善”。帝指其袖中曰：“又有善于此者。”出之，乃《演要》也。因召对便殿，劳问久之，擢右正言。逾月，遂立皇太子。

曹利用婿卢士伦除福建运使，惮远不行，利用为请，乃改京东。执中尝劾奏之，利用挟私忿，出执中知汉阳军。

与夏竦同知永兴军，议边事多异同，诏令互出巡边，乃屯泾州，令诸部曰：“寇籍吾水草，钞边图利，不除，且复至。”命悉焚之。表解兵柄，以为兵尚神密，千里禀命，非所以制胜，宜属四路各保疆圉。朝议善之，就知陕州，复徙青州。于是请城傅海诸州，朝廷重兴役，有诏不许。执中不奉诏，卒城之。

明年，沂卒王伦叛，趣淮南，执中遣巡检傅永吉追至采石矶，捕杀之。召拜参知政事。谏官孙甫、蔡襄极论不可，帝遣使驰赐敕告。久之，拜集庆军节度使、同平章事、判大名府。河决商胡，走大名，程琳欲为堤，不果成而去。执中乘年丰调丁夫增筑二十里，以障横溃。以吏部尚书复拜同平章事、昭文馆大学士。每朝退，闭中书东便门，以防漏泄。三司勾当公事及监场务官，权势所引者，皆奏罢之，内外为之肃然。

执中在中书八年人莫敢干以私四方问遗不及门惟殿前都指挥使郭承祐数至其家为御史所言遂诏中书枢密自今非聚厅无见宾客。及议谥，礼官韩维请谥曰荣灵。后改谥恭襄，诏谥曰恭。帝篆其墓碑曰“褒忠之碑”。

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是______

A．执中/在中书八/年人莫敢干以私四方/问遗不及门/惟殿前都指挥使郭承祐/数至其家/为御史所言/遂诏中书/枢密自今非聚厅/无见宾客/

B．执中/在中书八年/人莫敢干以私/四方问遗不及门/惟殿前都指挥/使郭承祐数至其家/为御史所言/遂诏中书/枢密自今非聚厅/无见宾客/

C．执中/在中书八年/人莫敢干以私/四方问遗不及门/惟殿前都指挥使郭承祐/数至其家/为御史所言/遂诏中书/枢密自今非聚厅/无见宾客/

D．执中/在中书八年/人莫敢干以私/四方问遗不及门/惟殿前都指挥使郭承祐/数至其家/为御史所言遂/诏中书/枢密自今非聚厅/无见宾客/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是______

A．建储，指立皇太子。皇太子又称东宫，殿下。

B．出执中知汉阳军，“出”，官员离开京城外放任职，离开了权力的中心，自然有贬谪的意思。

C．参知政事，又简称“参政”，是唐宋时期最高政务长官之一，宋代范仲淹、欧阳修、王安石都曾任此职。

D．吏部尚书，是吏部的最高长官，掌管全国官吏的任免、考课、升降、调动、封勋以及礼仪、祭祀、宴餐、学校、科举等事务的大臣。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是______

A．陈执中因父任而步入仕途，因为在劝君王立太子的事上直言敢谏，得到了皇帝的嘉奖，并升任了官职。

B．曹利用女婿卢士伦被贬官为福建运使，因担心路途遥远不愿意就任，曹利用向朝廷请求将女婿改任了京官。

C．陈执中与夏竦一起执掌永兴军，议论边事意见多不相合，朝廷只好诏令他们各自为政巡视边境，陈执中于是就屯驻泾州。

D．陈执中为官清廉，官员不敢因私事而请托他帮忙，各地拜访或送礼的人也不曾登门，只有郭承祐多次登门拜访，因此受到御史的弹劾。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①于是请城傅海诸州，朝廷重兴役，有诏不许。执中不奉诏，卒城之。
②河决商胡，走大名，程琳欲为堤，不果成而去。

【推荐1】阅读下面文字，完成下列小题。

吕公著，字晦叔，幼嗜学，至忘寝食。恩补奉礼郎，登进士第。神宗立，召为翰林学士、知通进银台司。司马光以论事罢中丞，还经幄。公著封还其命曰：“光以举职赐罢，是为有言责者不得尽其言也。”诏以告直付阁门。公著又言“制命不由门下，则封驳之职，因臣而废，愿理臣之罪，以正纪纲。”帝谕之曰：“所以徙光者，赖其劝学耳，非以言事故也。”公著请不已，竟解银台司。

起知河阳，召还，帝从容与论治道，遂及释老，公著问曰：“尧、舜知此道乎？帝曰：“尧、舜岂不知？”公著曰：“尧、舜虽知此，而惟以知人安民为难，所以为尧、舜也。”帝又言唐太宗能以权智御臣下。对曰：“太宗之德，以能屈己从谏尔。”帝善其言。未几，同知枢密院事，有欲复肉刑者，议取死囚试之，公著曰：“试之不死，则肉刑遂行矣。”乃止。夏人幽其主将大举讨之公著曰问罪之师当先择帅苟未得人不如勿举及兵兴，秦、晋民力大困，大臣不敢言，公著数白其害。元丰五年，以疾丐去位。

哲宗即位，以侍读还朝。太皇太后遣使迎，问所欲言，公著曰：“先帝本意，以宽省民力为先。而建议者以变法侵民为务，与己异者一切斥去，故日久而弊愈深，法行而民愈困。诚得中正之士，讲求天下利病，协力而为之，宜不难矣。”又乞备置谏员，以开言路。

元祐元年，拜尚书右仆射兼中书侍郎。与司马光同心辅政，推本先帝之志，凡欲革而未暇与革而未定者，一一举行之，民咸以为便。光薨，独当国，除吏皆一时之选。右司谏贾易以言事讦直诋大臣，将峻责，公著以为言，止罢知怀州。退谓同列曰“官所论，得失未足言，顾主上春秋方盛，虑后有进谀说惑乱者，正赖左右争臣耳，不可使人主轻厌言者也。”众莫不叹服。

（节选自《宋史·吕公著列传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．夏人幽其主将/大举讨之/公著曰/问罪之师/当先择帅/苟未得人/不如勿举/

B．夏人幽其主/将大举讨之/公著曰/问罪之师/当先择帅/苟未得人/不如勿举/

C．夏人幽其主将/大举讨之/公著曰/问罪之师/当先择帅/苟未得/人不如勿举/

D．夏人幽其主/将大举讨之/公著曰/问罪之师/当先择帅/苟未得/人不如勿举/

2．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．经幄，即经筵，指汉唐以来帝王为讲经论史特设的御前讲席。

B．封驳，意为封还皇帝失宜的诏令，驳正臣下奏章的违误。

C．释老，指释迦牟尼，因其为佛教创始人，所以“释”泛指佛教。

D．肉刑，残害肉体的刑罚，古时指黥、劓、刖、宫、大辟等刑罚。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．吕公著正直敢言。神宗时，对司马光因论事被解职一事，他坚持己见，一再向皇上进言；兴兵西夏后，唯有他敢于指出兴兵之害。

B．吕公著善于进谏。在与神宗悠闲谈论时，他趁机劝说神宗施行尧舜“知人安民”、唐太宗“屈己从谏”的治国之道，得到神宗认可。

C．吕公著识虑深敏。有人打算恢复残酷的肉刑，他提出不同意见，阻止了此事；朝廷要讨伐西夏，他立即提出自己的独到见解。

D．吕公著重视吏治。他以侍读身份回朝廷后，通过分析新法颁布后产生的弊端，指出提拔正直官员的作用；其后，又点明设置谏员的必要性。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)帝谕之曰：“所以徙光者，赖其劝学耳，非以言事故也。”公著请不已，竟解银台司。
(2)诚得中正之士，讲求天下利病，协力而为之，宜不难矣。
5．右司谏贾易诋毁朝廷大臣，将要被严厉责罚，吕公著为何替他说情？请简要说明。

【推荐2】阅读下面的文言文,完成下面小题。

徐鹿卿，字德夫。博通经史,以文学名于乡,后进争师宗之。嘉定十六年,廷试进士，有司第其对居二,详定官以其直抑之,犹置第十。调南安军学教授。张九成尝以直道谪居,鹿卿摭其言行，刻诸学以训。立养士纲条,学田多在溪峒,异时征之无艺,农病之,鹿卿抚恤,无逋租者。其后盗作,环城屋皆毁,惟学宫免,曰:“是无挠我者。”

真德秀守泉,辟宰南安。既至,首罢科敛之无名者,明版籍,革预借,决壅滞,达冤抑，邑以大治。德秀寻帅闽,疏其政以劝列邑。岁饥,处之有法,富者乐分，民无死徙。会岳珂守当涂,制置茶盐,自诡兴利,横敛百出，商旅不行,国计反屈于初。命鹿卿核之,吏争窜匿。鹿卿宽其期限躬自钩考尽得其实珂辟置贪刻吏开告讦以罔民没其财民李士贤有稻二千石囚之半岁。鹿卿悉纵舍而劝以其余分，皆感泣奉命。鹿卿言罢浮盐经界碱地，先撤相家所筑,就捕者自言:“我相府人。”鹿卿曰:“行法必自贵近始。”卒论如法。丞相史弥远之弟通判温州,利韩世忠家宝玩,籍之,鹿卿奏削其官。

初,鹿卿檄衢州推官冯惟说决婺狱,惟说素廉平,至则辨曲直,出淹禁。大家不快其为，会乡人居言路，乃属劾惟说。州索印纸,惟说笑日:“是犹可以仕乎?”自题诗印纸而去。衢州郑逢辰以缪举,鹿卿以委使不当，相继自劾，且共和其诗。御史兼二人劾罢之。及知泉州,改赣州,皆辞。丞相杜范遗书日“直道不容,使人击节。君不出，岂以冯惟说故耶?惟说行将有命矣。”鹿卿乃出。鹿卿居家孝友,喜怒不形,恩怨俱泯,宗族乡党,各得欢心。居官廉约清峻，毫发不妄取,一庐仅庇风雨。谥清正。

(节选自《宋史·卷四百二十四》)

1．下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是（）

A．鹿卿宽其期限/躬自钩考尽得/其实珂辟置贪刻吏/开告讦以罔民/没其财/民李士贤有稻二千石/囚之半岁

B．鹿卿宽其期限/躬自钩考/尽得其实/珂辟置贪刻吏/开告讦以罔民/没其财/民李士贤有稻二千石/囚之半岁

C．鹿卿宽其期限/躬自钩考尽得/其实珂辟置贪刻/吏开告讦以罔/民没其财/民李土贤有稻二千石/囚之半岁

D．鹿卿宽其期限/躬自钩考/尽得其实/珂辟置贪刻吏/开告讦以罔/民没其财/民李士贤有稻二千石/囚之半岁

2．下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是（）

A．廷试，又称“御试”“殿试”“廷对”等,是唐、宋、元、明、清时期科举考试的最高一级。廷试在殿廷上举行,由皇帝亲发策问，乡试中选者始得参与。

B．学宫,即学校。“学宫”一词在西周时期已经出现,与后世经常使用的“辟雍”一词意义相同,是周天子设立的大学,专门用来教授国子和贵族子弟。

C．科敛,科,本义指衡量、分别谷子的等级品类;敛,指收集、征收。科敛意为按规定条文或假借名目向百姓摊派费用,凑集或搜刮钱粮、丁口等。

D．谥,是古代历史上的皇帝、皇后以及诸侯大臣等社会地位相对较高的人物，在去世之后被朝廷依据其生前所作所为加给的带有褒贬意义的称号。

3．下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是（）

A．徐鹿卿擅长文学,晓通经史。后辈求学之人都争相以他为师。他曾于嘉定十六年参加廷试，并考中进士,原本名列第二,但详定官因其文字直露而贬为第十。

B．徐鹿卿治理有方,心忧百姓。在南安任职时,因之前征赋没有准则,徐鹿卿抚恤民众，罢免征赋。后又罢免没有名目的科敛负担，革除预借,其县邑大治。

C．徐鹿卿不畏权贵,执法公允。在撤去相府所筑浮盐界限时,即使被捕者自称是相府人,他仍然依法处罚。丞相的弟弟以权谋私，被徐鹿卿奏请削夺了官职。

D．徐鹿卿廉洁正直，重视气节。为官廉洁清正,一分一毫都不乱拿。因冯惟说廉洁断案受到牵连，自己奏请免职。后对委任泉州、赣州的任命也都辞不就职。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)张九成尝以直道谪居，鹿卿摭其言行，刻诸学以训。
(2)大家不快其为,会乡人居言路,乃属劾惟说。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

张浚，字禹川，本河间人。性通脱无检，泛知书史，喜高论，士友摈薄之。不得志，乃羸服屏居金凤山，学从横术，以捭阖干时。枢密使杨复恭遇之，以处士荐为太常博士。黄巢之乱，称疾，挟其母走商山。僖宗西出，卫士食不给，汉阴令李康献糗饵数百驮，士皆厌给。帝异之，曰：“尔乃及是乎？”对曰：“臣安知为此，张浚教臣也。”乃急召浚至行在，再进谏议大夫。时王敬武在平卢，军最强，累召不肯应。浚往说之，而敬武已臣贼，不迎使者。浚责之曰公为天子守藩今使者赍诏至不北面俯伏而敢侮慢公乃未识君臣大分何以长吏民哉敬武愕眙愧谢浚宣诏已士按兵默默。浚召将佐至鞠场，倡言：“忠义之士当审利害。舍天子而臣之，何利邪？诚能此时共诛大盗，迎天子，功名富贵可反手而取。吾怜公等舍安而蹈危也。”诸将杂然曰：“谏议语是！”敬武即引军从浚西。当时多言浚有方略，善处大计，乃复见委信，尝问致治之要，对曰：“在强兵。兵强，天下服矣。”天子由是甘心于武功。后与论古今事，浚辄曰：“陛下春秋鼎富，天资英特，内逼宦臣，外迫强臣，故不能安。此臣所以痛心而泣血也。”乾宁中，罢使，拜尚书右仆射。上疏乞骸骨，迁左仆射致仕，居洛长水墅。虽自屏处，然朝廷得失，时时言之。刘季述乱，浚徒步入洛，泣谕张全义，并致书诸藩，请谋王室之难。王师范起兵青州，欲取浚为谋主，不克。全忠胁帝东迁，浚闻曰：“乘舆卜洛，则大事去矣。”盖知其将篡也。全忠畏浚构它镇兵，使全义遣牙将如盗者夜围墅杀之，屠其家百余人。

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．浚责之曰／公为天子守藩／今使者赍诏／至不北面俯伏而敢侮慢／公乃未识君臣／大分何以长吏民哉／敏武愕眙愧谢／浚宣诏己／士按兵默默

B．浚责之曰／公为天子守藩／今使者赍诏至／不北面俯伏而敢侮慢／公乃未识君臣大分／何以长吏民哉／敬武愕眙愧谢/浚宣诏已／士按兵默默

C．浚责之曰／公为天子守藩／今使者赍诏／至不北面俯伏而敢侮慢／公乃未识君臣大分／何以长吏民哉／敬武愕眙愧谢/浚宣诏己／士按兵默默

D．浚责之曰／公为天子守藩／今使者赍诏至／不北面俯伏而敢侮慢／公乃未识君臣／大分何以长吏民哉／敬武愕眙愧谢／浚宣诏已／士按兵默默

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．从横术，即纵横术，指古代以辩才陈述利害、游说君主的方法。

B．太常博士，古代的官职名称，指在太常寺掌管祭祀之事的官员。

C．乾宁，唐昭宗的年号。年号是君主时代帝王用来纪年的一种名号。

D．乞骸骨，专指古代官员因病自请退职，意为请求使骸骨归葬故乡。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．张浚逃到商山，教导李康送粮。唐僖宗向西逃时，士兵没有食物吃，他向汉阴县令李康建议送几百驮干粮，后来升任为谏议大夫。

B．张浚富有谋略，深忧国家大事。他认为只有军队强大了，国家就安宁了；虽然国家春秋均获得了丰收，但内忧外患，让他非常痛心。

C．张浚退休之后，仍然心忧国事。张溶退休后仍不时上表议论朝政对错；刘季述叛乱，他步行到洛阳哭劝张全义，但张全义没有听从。

D．张浚洞察局势，招致叛贼杀害。朱全忠胁迫皇帝迁到东边去，张浚就知道朱全忠要篡位，后来张溶及其家人被张全义派来的将领杀害了。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(l)性通脱无检，泛知书史，喜高论，士友摈薄之。   
(2)诚能此时共诛大盗，迎天子，功名富贵可反手而取。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

张居正，字叔大，江陵人。少颖敏绝伦。十五为诸生。巡抚顾璘奇其文，曰：“国器也。”嘉靖二十六年，居正成进士，改庶吉士。相徐阶辈皆器重之。迁右中允，领国子司业事。与祭酒高拱善，相期以相业。阶代严嵩首辅，倾心委居正。居正与中人冯保善。居正劝帝当尊崇两宫。故事，皇后与天子生母并称皇太后，而徽号有别。保欲媚帝生母李贵妃，风居正以并尊。居正不敢违，议尊皇后曰仁圣皇太后，皇贵妃曰慈圣皇太后，两宫遂无别。慈圣徙乾清宫，抚视帝，内任保，而大柄悉以委居正。时承平久，群盗猬起，至入城市劫府库，有司恒讳之，居正严其禁。匿弗举者，虽循吏必黜。得盗即斩决，有司莫敢饰情。盗边海钱米盈数，例皆斩，然往往长系或瘐死。居正独亟斩之，而追捕其家属。盗贼为衰止。时帝渐备六宫，太仓银钱多所宣进。居正乃因户部进御览数目陈之，谓每岁入额不敌所出，请帝置坐隅时省览，量入为出，罢节浮费。疏上，留中。帝复令工部铸钱给用，居正以利不胜费止之。言官请停苏、松织造，不听。居正为面请，得损大半。帝御文华殿，居正侍讲读毕，以给事中所上灾伤疏闻，因请振。复言：“上爱民如子，而在外诸司营私背公，剥民罔上，宜痛钳以法。而皇上加意撙节，于宫中一切用度、服御、赏赉、布施，裁省禁止。”帝首肯之，有所蠲贷。居正以江南贵豪怙势及诸奸猾吏民善逋赋选大吏精悍者严行督责赋以时输国藏日益充而豪猾率怨居正亡何居正病帝频颁敕谕问疾大出金帛为医药资及卒，帝为辍朝，谕祭九坛，视国公兼师傅者。

（节选自《明史·张居正传》，有删改）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．居正以江南贵豪怙势及诸奷猾吏民善逋赋/选大吏精悍者严行督责/赋以时输国/藏日益充/而豪猾率怨居正/亡何/居正病/帝频颁敕谕问疾/大出金帛为医药资/

B．居正以江南贵豪怙势及诸奷猾吏民善逋赋/选大吏精悍者严行督责/赋以时输/国藏日益充/而豪猾率怨居正亡何/居正病/帝频颁敕谕问疾/大出金帛为医药资/

C．居正以江南贵豪怙势及诸奷猾吏民善逋赋/选大吏精悍者严行督责/赋以时输国/藏日益充/而豪猾率怨居正亡何/居正病/帝频颁敕谕问疾/大出金帛为医药资/

D．居正以江南贵豪怙势及诸奷猾吏民善逋赋/选大吏精悍者严行督责/赋以时输/国藏日益充/而豪猾率怨居正/亡何/居正病/帝频颁敕谕问疾/大出金帛为医药资/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．诸生是指明清时期经考试录取而进入府、州、县各级学校学习的生员，但不包括在太学学习的生员。生员在文章中常称为诸生。

B．嘉靖，是明朝皇帝明世宗朱厚熜的年号，这属于帝王年号纪年法，是古代常用纪年法之一，此外常见的还有干支纪年法。

C．庶吉士，亦称庶常，永乐后专属翰林院，由通过科举考试中进士的人当中优于文学、书法者担任，为皇帝近臣。

D．织造，明清设专局供应宫中织品，如江宁织造、苏州织造、杭州织造是明清两朝为宫廷供应织品的皇商。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．张居正富有才华，深受重用。张居正年少才华过人，巡抚顾璘赏识他；徐阶等人器重他；张居正建议皇帝并尊两宫太后，后来朝廷的大权全交给他。

B．张居正为政严苛，重惩盗贼。各地群盗起事抢劫府库，张居正下令捕获盗贼当即处死；盗贼偷盗沿海边境钱米超过一定数量的，张居正主张马上斩首，并追捕犯人家属。

C．张居正劝谏皇帝节用，救济受灾地。皇帝修缮六宫，动用国库银两，张居正劝谏皇帝量入为出，节俭无谓开支，皇帝没答复；他建议宫中应节用，以此救济受灾各地，皇帝没有采纳。

D．张居正公忠体国，皇帝厚待他。张居正生病期间，皇帝频发敕令询问其病情并拿出大量金钱做药费；他去世后皇帝不上朝，下令设九坛祭奠，视他为国公兼师傅。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）有司恒讳之，居正严其禁。匿弗举者，虽循吏必黜。
（2）上爱民如子，而在外诸司营私背公，剥民罔上，宜痛钳以法。
5．张居正作为少有的治世能臣，是明朝中兴的主要推动者和缔造者，他为改善国家财政状况采取了哪些措施？请结合文本简要分析。

【推荐2】阅读下面的文字，完成下面各题。

鲁恭字仲康，扶风平陵人也。父某，建武初，为武陵太守，卒官。时恭年十二，弟丕七岁，昼夜号踊不绝声，郡中赙赠无所受，乃归服丧，礼过成人，乡里奇之。十五，与母及丕俱居太学，习《鲁诗》，闭户讲诵，绝人闲事，兄弟俱为诸儒所称，学士争归之。太尉赵憙慕其志，每岁时遣子问以酒粮，皆辞不受。憙复举恭直言，待诏公车，拜中牟令。恭专以德化为理，不任刑罚。讼人许伯等争田，累守令不能决，恭为平理曲直，皆退而自责，辍耕相让。亭长纵人借牛而不肯还之，牛主讼于恭。恭召亭长，敕令归牛者再三，犹不从。恭叹曰：“是教化不行也。”欲解印绶去。掾史涕泣共留之，亭长乃惭悔，还牛，诣狱受罪，恭贳不问。建初七年，郡国螟伤稼，犬牙缘界，不入中牟。河南尹袁安闻之，疑其不实，使仁恕掾肥亲[注]往廉之。恭随行阡陌，俱坐桑下，有雉过，止其傍。傍有童儿，亲曰：“儿何不捕之？”儿言：“雉方将雏。”亲瞿然而起，与恭诀曰：“所以来者，欲察君之政迹耳。今虫不犯境，此一异也；化及鸟兽，此二异也；竖子有仁心，此三异也。久留，徒扰贤者耳。”还府，具以状白安。迁侍中，数召宴见，问以得失，赏赐恩礼宠异焉。迁乐安相。是时东州多盗贼，群辈攻劫，诸郡患之。恭到重购赏开恩信其渠帅张汉等率支党降恭上以汉补博昌尉其余遂自相捕击尽破平之州郡以安恭在公位，选辟高第，至列卿郡守者数十人。而其耆旧大姓，或不蒙荐举，至有怨望者。恭闻之，曰：“学之不讲，是吾忧也。诸生不有乡举者乎？”终无所言。恭性谦退，奏议依经，潜有补益，然终不自显，故不以刚直为称。三年，以老病策罢。年八十一，卒于家。

（节选自《后汉书·鲁恭传》）

[注]仁恕掾肥亲：仁恕掾是官职名，肥亲是人名。

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．恭到/重购赏/开恩信/其渠帅张汉等率支党降恭/上以汉补博昌尉/其余遂自相捕击/尽破平之/州郡以安/

B．恭到/重购赏/开恩信/其渠帅张汉等率支党降恭/上以汉补博昌尉其余/遂自相捕击/尽破平之/州郡以安/

C．恭到/重购赏/开恩信/其渠帅张汉等率支党降/恭上以汉补博昌尉/其余遂自相捕击/尽破平之/州郡以安/

D．恭到/重购赏/开恩信/其渠帅张汉等率支党降/恭上以汉补博昌尉其余/遂自相捕击/尽破平之/州郡以安/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．直言，意思是直言敢谏，文中指当时朝廷为了选拔人才而设立的察举科目。

B．公车，最早是只为进京应试的举人服务的交通工具，文中指汉代官署名。

C．亭长，掌治安，捕盗贼，理民事，兼管停留旅客，多以服兵役期满的人充任。

D．策罢，指古代臣子或官员因年老辞去职务，与“致仕”“休致”的意思相同。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（       ）

A．鲁恭和弟弟年少为父亲办理丧事，讲究礼数，让乡里人称奇，此后兄弟俩专心苦读，又深受儒生们称赞，求学之士都争着向他们看齐。

B．鲁恭担任中牟令时，重视道德教化，不施用刑罚，他为许伯等人的田产官司评断是非曲直，使得他们回家自我反省，解决了一桩难断的案子。

C．鲁恭多次责令亭长送还别人所借的牛，但根本没有一点效果，他只得辞去了官职，亭长这才悔悟过来，归还了人家的牛，主动接受法律惩治。

D．鲁恭升任乐安相时打击盗贼有方，使东州一带得以安宁，他在三公之位时举荐了几十位人才，还勉励没有被举荐者不要有顾虑，要勤学研习。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）太尉赵憙慕其志，每岁时遣子问以酒粮，皆辞不受。
（2）恭性谦退，奏议依经，潜有补益，然终不自显，故不以刚直为称。
5．仁恕掾肥亲前往中牟调查，得出了怎样的结论？请用自己的语言作答。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成小题。

耶律安抟，父迭里，幼多疾。神册六年，为惕隐，从太祖将龙军讨阻卜、党项有功。天赞三年，为南院夷离堇^①，征渤海，攻忽汗城，俘斩甚众。太祖崩，淳钦皇后称制，欲以大元帅嗣位。迭里建言，帝位宜先嫡长；今东丹王赴朝，当立。由是忤旨。诏下狱，加以炮烙。不伏，杀之，籍其家。

安抟自幼若成人，居父丧，哀毁过礼，见者伤之。既长寡言笑重然诺动遵绳矩事母至孝以父死非罪未葬不预宴乐世宗在藩邸尤加怜恤安抟密自结纳。

太宗伐晋还，至栾城崩，诸将欲立世宗，以李胡及寿安王在朝，犹豫未决。时安抟直宿卫，世宗密召问计。安抟曰：“大王聪安宽恕，人皇王之嫡长；先帝虽有寿安，天下属意多在大王。今若不断，后悔无及。”会有自京师来者，安抟诈以李胡死传报军中，皆以为信。于是安抟诣北、南二大王计之。北院大王洼闻而遽起曰：“吾二人方议此事。先帝尝欲以永康王(指世宗)为储贰，今日之事，有我辈在，孰敢不从！但恐不白太后而立，为国家启衅。”安抟对曰：“大王既知先帝欲以永康王为储副，况永康王贤明，人心乐附。今天下甫定，稍缓则大事去矣。若白太后，必立李胡。且李胡残暴，行路共知，果嗣位，如社稷何？”南院大王吼曰：“此言是也。吾计决矣！”乃整军，召诸将奉世宗即位于太宗柩前。

帝立，以安抟为腹心，总知宿卫。及置北院枢密使，上命安抟为之，宠任无比，事皆取决焉。然性太宽，事循苟简，豪猾纵恣不能制。天禄末，察割兵犯御幄，又不能讨，由是中外短之。穆宗即位，以立世宗之故，不复委用。

(选自《辽史》，有删改)

注：①夷离堇：官名，辽政权建立前为契丹各部军事首领。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(　     )

A．既长/寡言笑重/然诺事母/至孝以父死/非罪/未葬不/预宴乐世宗/在藩邸/尤加伶恤安抟/密自结纳

B．既长寡/言笑重/然诺事母/至孝/以父死/非罪未葬/不预/宴乐世宗/在藩邸/尤加伶恤/安抟密自结纳

C．既长/寡言笑/重然诺/事母至孝/以父死非罪/未葬/不预宴乐/世宗在藩邸/尤加怜恤/安抟密自结纳

D．既长/寡言笑/重然诺/事母至/孝以父/死非罪/未葬/不预宴乐/世宗在/藩邸尤加怜恤/安抟密自结纳

2．下列对必修三中文化常识的解说，不正确的一项是(　　)

A．孟子：战国时期邹国（今山东邹城市）人。伟大的思想家、教育家，儒家学派的代表人物，与孔子并称“孔孟”。 被后人尊称为“亚圣”，崇尚“性善说”。

B．六艺经传：六经的经文和传文。六艺，指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书。《乐》久已失传，这是沿用古代的说法。又称作“六经”。另也指礼、乐、射、御、书、数六种技能。

C．敕造，奉皇帝之命建造。敕，本来是通用于长官对下属、长辈对晚辈的用语，南北朝以后作为皇帝发布诏令的专称。

D．唐宋八大家：又称唐宋散文八大家，是中国唐代韩愈，柳宗元和宋代苏轼、苏洵、苏辙、王安石、范仲淹、欧阳修八位散文家的合称。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　)

A．耶律安抟能征善战，战功赫赫。跟随太祖率领龙军讨伐阻卜、党项和征讨渤海国，进攻忽汗城时，俘虏和斩首的敌人都特别多，立下大功。

B．耶律安抟恪守礼法，孝顺父毋。他少谈笑，重信誉。在为父亲守孝期间，他悲恸哀绝，以致毁伤了身体，超过了常礼，见到的人都哀怜他。

C．耶律安抟思维缜密，行事果断。在扶立世宗时，当他人顾虑重重、犹豫不决时，他细密分析，果断处置，最终使世宗能即帝位于太宗灵柩前。

D．耶律安抟生性宽厚，为政偏弱。对于强横狡猾之辈不守法纪、恣意妄为的举动不能辖制禁止，甚至连进犯皇帝住的大帐的人也不能征讨。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)有我辈在，孰敢不从！但恐不白太后而立，为国家启衅。
(2)巫医乐师百工之人，君子不耻，今其智乃反不能及，其可怪也欤！
(3)良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。