【推荐1】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

永定寺喜辟强夜至

韦应物

子有新岁庆，独此苦寒归。

夜叩竹林寺，山行雪满衣。

深炉正燃火，空斋共掩扉。

还将一尊对，无言百事违。

1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联将友人的热闹与自己在永定寺孤身一人处境进行了对比。

B．“夜叩竹林寺”写友人在黑夜里穿过竹林来到永定寺看望“我”。

C．“雪满衣”表明了出行的艰辛，衬托了两人之间友情的深厚。

D．后四句描绘了诗人与友人在燃烧着柴火的炉灶旁把酒共欢的情景。

2．这首诗抒发了诗人怎样的情感？请简要分析。

【推荐2】 阅读下面这首唐诗，完成后面题。

寒食^①寄京师诸弟

韦应物

雨中禁火空斋冷，江上流莺^②独坐听。

把酒看花想诸弟，杜陵^③寒食草青青。

【注】①寒食：旧俗清明前一日或二日为“寒食”。寒食不举火，故称“禁火”。 ②流莺：飞行不定的黄莺。 ③杜陵：地名。在今陕西西安市东南。
1．结合全诗分析首句中“冷”字的妙处。
2．这首诗的后两句在景与情的关系处理上有何独到之处？请作简要赏析。

【推荐3】阅读下面两首唐诗，完成各题。

寒食

孟云卿

二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。

贫居往往无烟火，不独明朝为子推。

寒食寄京师诸弟

韦应物

雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。

把酒看花想诸弟，杜陵^①寒食草青青。

注：①杜陵：在长安东南，是唐代长安人游乐之地，也是作者的故园所在。
1．寒食是我国古代的一个传统节日，一般在冬至后一百零五天，__（传统节日名）前一或二日。
2．下面对这两首诗歌赏析不正确的一项是：（　　　）

A．孟诗第二句写出了“堪悲”。作者独在他乡，寒食佳节，倍思亲人。加之，这里的“寒食”二字，还暗含少食、无食之意，一语双关，因此“他乡寒食”也就更其可悲了。

B．孟诗借咏“寒食”写寒士的辛酸，其三、四两句似乎是作者自嘲：象我这样清贫的寒士，天天过着“寒食”生涯，反倒不必格外费心呢。这种幽默诙谐，是一种苦笑，似轻描淡写，却传达出一种攫住人心的悲哀。

C．韦诗的首句从近处着笔，实写客中寒食的景色；末句从远方落想，遥念故园寒食的景色。这一起一收，首尾呼应，紧扣诗题。

D．韦诗通篇写景，正因为诗人情深意真，在下笔时把“想诸弟”的情意贯串、融合在全诗之中，就使四句诗成为一个极其和谐的整体。

3．请从情景关系的角度，赏析两首诗歌的划线句。（任选一句）

【推荐1】阅读下面的唐诗，回答问题。
闲居遣怀十首
唐· 姚合
身外无徭役，开门百事闲。
倚松听唳鹤，策杖望秋山。
萍任连池绿，苔从匝地斑。
料无车马客，何必扫柴关。
（1）诗中的“闲”体现在哪些地方？
（2）姚合的诗追求“静趣”，请简要赏析。

【推荐2】诗歌阅读
听 筝
柳中庸
抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。
1．有人认为颈联两句中各有一字堪称诗人炼字的典范，请找出来并作简要赏析。
2．全诗是怎样表现筝声中蕴含的“悲怨”之情的？请简要分析。

【推荐3】阅读下面一首诗，完成后面的问题。
蝉
虞世南
垂緌﹙rúi﹚饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
注：緌﹙rúi﹚：帽子上或旗杆顶上的缨子。
这首五绝是虞世南写的一首咏蝉的小诗，很为后人称道。诗人别有会心，认为蝉声远传，并非借助秋风的传送，“居高”自能致远。全诗运用          的艺术手法，以蝉自况，表达出          之情。

【推荐1】阅读下面这首宋词，完成小题。

夜游宫·记梦寄师伯浑^①

陆游

雪晓清笳乱起。梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河，雁门西，青海际。

睡觉寒灯里。漏声断、月斜窗纸。自许封侯^②在万里。有谁知，鬓虽残，心未死。

【注】①本词作于宋孝宗乾道九年（1173年），当时作者已被调离南郑前线，在成都就任闲职。②封侯：班超少有大志，尝曰，大丈夫当“立功异域，以取封候，安能久事笔砚间乎？”（《后汉书·班超传》）
词中“自许封侯在万里。有谁知，鬓虽残，心未死”与《书愤》中诗句“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”表达的情感有何异同？请简要概括。

【推荐2】送李端

唐卢纶

故关①衰草遍，离别自堪悲。

路出寒云外，人归暮雪时。

少孤为客早，多难识君迟。

掩泪空相向，风尘②何处期。

﹝注﹞①故关：故乡。②风尘：社会动乱。
1．下列对作品的赏析，不正确的一项是（）

A．“离别自堪悲”紧承上句脱口而出，应接自然，看似平淡，却为本诗定下了深沉感伤的基调，起了提挈全篇的作用。

B．“人归暮雪时”与上句照应。“人归”照应“路出”，“暮雪”照应“寒云”，自然和谐，与上句构成一幅完整的严冬送别图。

C．“少孤为客早”，诗人从“少孤”“为客早”的角度，感叹自己丧父，身世飘零，从侧面表达对友人漂泊颠沛之苦的同情。

D．“风尘何处期”，诗人运用反问的手法，将笔锋转向对未来的预卜，写出了感情上的余波。含蓄委婉，言有尽而意无穷。

2．尾联的“泪”中包含了哪些情感？

【推荐3】阅读下面这首宋词，完成小题

临江仙

李清照

庭院深深深几许？云窗雾阁常扃。柳梢梅萼渐分明。春归秣陵树，人老建康城。

感月吟风多少事，如今老去无成。谁怜憔悴更凋零。试灯无意思，踏雪没心情。

【注】①此词作于建炎三年初春，是宋室南渡的第三个年头。②秣（mò）陵：与下文“建康城”是同一地方，即今江苏南京。③试灯：正月十五日元宵节张灯，以祈丰稔，未到元宵节而张灯预赏谓之试灯。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．首句连用三个“深”字，前两个“深”字重在形容庭院的幽深，第三个“深”字有加强语气、强化情感的作用。

B．次句“云窗雾阁常扃”与陶渊明《归去来兮辞》中的“门虽设而常关”，同一机杼，都表现了作者的孤傲高洁、恬然自适之情。

C．下片紧承上片，触景而伤怀，进而追忆往昔，对比眼前，感到一切心灰意冷。“感月吟风多少事，如今老去无成”，今昔对比，无限感喟。

D．“试灯没意思，踏雪没心情”与上片情境遥相呼应，进一步表露了词人落寞无奈的心绪，读者仿佛看到了年老憔悴、神情倦怠的女词人形象。

2．前人评李清照《临江仙》“‘春归秣陵树，人老建康城’人旨以为巧”，请分析此二句巧在何处。

【推荐1】阅读下面这首唐诗，完成下面各题。

对雪^①

杜甫

战哭多新鬼，愁吟独老翁。

乱云低薄暮，急雪舞回风。

瓢弃樽无绿，炉存火似红。

数州消息断，愁坐正书空^②。

【注】①此诗写于“安史之乱”期间，长安失陷时，诗人逃到半路被叛军抓住，解送回长安。②《世说新语•黜免》载：“殷中军(殷浩)被废，在信安，终日恒书空作字。扬州吏民寻义逐之，窃视，唯作‘咄咄怪事’四字而已。”
1．下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（     ）

A．诗中用“多”字写出“安史之乱”带来的悲惨景象和诗人沉重的心情；用“独”字写出环境的险恶，抒发了诗人的愁苦之情。

B．“瓢弃樽无绿”一句，“绿”借代指酒，写出了诗人在苦寒中找不到一滴酒的窘态，表现了诗人困居长安生活的艰苦。

C．“炉存火似红”中的“红”字写出了炉火熊熊燃烧，火光照亮室内的情景。诗人通过对客观事物的如实描写，道出了对温暖的渴望。

D．尾联诗人以殷浩自比，因忧愁无聊，用手在空中写着字，以此表达诗人对国家命运的忧虑、对离散的亲人深切牵挂而又无从着力的苦恼心情。

2．诗歌的颔联描写了什么样的景象？这样写有什么用意？

【推荐2】阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

长安秋望

赵 嘏

云物凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋。

残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。

紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。

鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。

1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（       ）

A．首联总揽长安全景。在一个深秋的拂晓，诗人凭高而望，眼前凄冷清凉的云雾缓缓飘游，全城的宫观楼阁都在脚下浮动。诗中“凄清”二字，为全诗定下了基调。

B．颈联写俯察之景。紫菊半开，红莲凋谢，正是深秋时令的花事；以“静”赋菊，以“愁”状莲，都是移情于物，拟物作人，不仅形象传神，而且含有浓厚的主观色彩。

C．末联则抒写胸怀。上句“鲈鱼正美”，用西晋张翰事，表示故园之情和退隐之思；下句用春秋钟仪事，“戴南冠学楚囚”而曰“空”，是痛言自己留居长安之无谓与归隐之不宜迟。

D．诗中的景物不仅有广狭、远近、高低之分，而且体现了天色随时间推移由暗而明的变化。全诗意境雄浑而壮丽，风格沉郁而豪放。

2．颔联是赵嘏的名句。据《唐诗记事》卷五十六记载，诗人杜牧对此联赞叹不已，因称赵嘏为“赵倚楼”。杜牧如此激赏此联的原因是什么？请简要分析。

【推荐3】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

宿府

杜甫

清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残。

永夜角声悲自语，中天月色好谁看。

风尘荏苒音书绝，关塞萧条行路难。

        已忍伶俜十年事，强移栖息一枝安。

1．下列对这首诗歌的赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联通过环境的“清”“寒”，烘托心境的悲凉。未写“独宿”的状态，而先写”独宿”的氛围、感受和心情。

B．“关塞萧条行路难”，就是那重重心事之一。思家之情有增无减，因为他还是没有办法回到洛阳。

C．尾联写“伶俜十年事”都已经忍受过了，如今为能够到这幕府里暂且栖安而感到欣慰。

D．整首诗歌在立意构思、遣词造句、表情达意等方面充分体现了杜甫诗歌沉郁顿挫的风格。

2．有评论赞誉这首诗的颔联“景中有情，万古奇警”。请从情与景的关系的角度对此联进行简要赏析。