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孔光字子夏，孔子十四世之孙也。经学尤明，年未二十，举为议郎。光禄勋匡衡举光方正，为谏大夫。坐议有不合，左迁虹长，自免归教授。成帝初即位，举为博士，数使录冤狱，行风俗，振赡流民，奉使称旨，由是知名。是时，博士选三科，光以高第为尚书，观故事品式，数岁明习汉制及法令。上甚信任之，转为仆射、尚书令。

有诏光周密谨慎，未尝有过，加诸吏官。上有所问，据经法以心所安而对，不希指苟合；如或不从，不敢强谏争，以是久而安。时有所言，辄削草稿，以为章主之过，以奸忠直，人臣大罪也。有所荐举，唯恐其人之闻知。沐日归休兄弟妻子燕语终不及朝省政事或问光温室省中树皆何木也光嘿不应更答以他语其不泄如是。

哀帝初即位，躬行俭约，省减诸用，政事由己出，朝廷翕然，望至治焉。褒赏大臣，益封光千户。时，成帝母太皇太后自居长乐宫，而帝祖母定陶傅太后在国邸，有诏问：“定陶共王太后宜当何居？”光心恐傅太后与政事，不欲令与帝旦夕相近，即议以为定陶太后宜改筑宫。大司空何武曰：“可居北宫。”上从武言。北宫有紫房复道通未央宫，傅太后果从复道朝夕至帝所，求欲称尊号，贵宠其亲属，使上不得直道行。

又傅太后欲与成帝母俱称尊号，群下多顺诣，言母以子贵，宜立尊号以厚孝道。唯师丹与光持不可。上重违大臣正议，又内迫傅太后，猗违者连岁。丹以罪免，而朱博代为大司空。光自先帝时议继嗣有持异之隙矣，又重忤傅太后指，由是傅氏在位者与朱博为表里，共毁谮光。

光退闾里，杜门自守。而朱博代为丞相，数月，坐承傅太后指妄奏事自杀。平当代为丞相，数月薨。王嘉复为丞相，数谏争忤指。旬岁间阅三相，议者皆以为不及光。上由是思之。会元寿元年正月朔日有蚀之，后十余日傅太后崩。是月，征光诣公车，问日蚀事。光对曰：“俗之祈禳小数，终无益于应天塞异，无可疑惑。”书奏，上说，赐光束帛，拜为光禄大夫。

光年七十，元始五年薨。谥曰简烈侯。

（节选自《汉书·孔光传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．沐日归休/兄弟妻子燕语/终不及朝省政事/或问光/温室省中树皆何木也/光嘿不应/更答以他语/其不泄如是

B．沐日归休/兄弟妻子燕语/终不及朝省政事/或问光/温室省中树皆何木也/光嘿不应更/答以他语/其不泄如是

C．沐日归休/兄弟妻子燕/语终不及朝省政事/或问光/温室省中树皆何木也/光嘿不应/更答以他语/其不泄如是

D．沐日归休/兄弟妻子燕/语终不及朝省政事/或问光/温室省中树皆何木也/光嘿不应更/答以他语/其不泄如是

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．方正，汉选举科目，多举荐“贤良方正能直言极谏者”，后为制科之一。

B．高第，指考试及考核官吏的成绩优等，也指品行学识优秀。文中指前者。

C．尊号，古代帝、后在世时的称号，用于外交、礼仪、祭祀等，需要避讳。

D．公车，此处为汉代官署名。汉制规定，臣民上书以及征召都由公车接待。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．孔光出身名门，富有才华。孔光是孔子第十四代孙，精通经学，不到二十岁，就被推举为议郎，后又被举荐为谏大夫。

B．孔光为政谨慎，办事周密。皇帝有事询问，孔光就依据经法以认为最合适的对答；上书进言，也总是销毁草拟的奏章。

C．孔光心系国君，维护皇权。孔光担心外戚干政，就建言应另修宫殿让傅太后居住，又坚决反对傅太后违制获得尊号。

D．孔光才干突出，颇有声望。孔光为博士时多次市查冤狱，整治风俗，账济流民；望相后，议者认为其他官员都不如他。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）哀帝初即位，躬行俭约，省减诸用，政事由己出，朝廷翕然，望至治焉。
（2）上重违大臣正议，又内迫傅太后，猗违者连岁。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下列小题。

屈原者，名平，楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志，明于治乱，娴于辞令。入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。

上官大夫与之同列，争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令，屈平属草稿未定。上官大夫见而欲夺之，屈平不与。因谗之曰：“王使屈平为令，众莫不知。每一令出，平伐其功，以为‘非我莫能为’也。”王怒而疏屈平。

屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》．离骚者，犹离忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。屈平正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也。《国风》好色而不淫，《小雅》怨诽而不乱。若《离骚》者，可谓兼之矣。上称帝喾，下道齐桓，中述汤武，以刺世事。明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。其文约，其辞微，其志洁，其行廉，其称文小而其指极大，举类迩而见义远，其志洁，故其称物芳。其行廉，故死而不容。自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也。推此志也，虽与日月争光可也。

人君无愚智贤不肖，莫不欲求忠以自为，举贤以自佐，然亡国破家相随属，而圣君治国累世而不见者，其所谓忠者不忠，而所谓贤者不贤也。怀王以不知忠奸之分故内惑于郑袖外欺于张仪疏屈平而信上官大夫令尹子兰兵挫地削亡其六郡身客死于秦为天下笑此不知人之祸也。

（节选自《史记·屈原贾生列传第二十四》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．怀王以不知忠奸之分/故内惑于郑袖外欺于张仪/疏屈平/而信上官大夫令尹子兰/兵挫地削/亡其六郡/身客死于秦/为天下笑/此不知人之祸也。

B．怀王以不知忠奸之分/故内惑于郑袖/外欺于张仪/疏屈平/而信上官大夫/令尹子兰/兵挫地削亡其六郡/身客死于秦/为天下笑/此不知人之祸也。

C．怀王以不知忠奸之分/故内惑于郑袖/外欺于张仪/疏屈平而信上官大夫/令尹子兰/兵挫地削/亡其六郡/身客死于秦/为天下笑/此不知人之祸也。

D．怀王以不知忠奸之分/故内惑于郑袖外欺于张仪/疏屈平而信上官大夫/令尹子兰/兵挫地削/亡其六郡/身客死于秦/为天下笑/此不知人之祸也。

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．左徒，是周朝楚国特有的官职，中原诸侯国无。《史记》载春申君和屈原曾任左徒。大多数学者认为左徒官位在楚国较高。

B．《离骚》是屈原创作的中国古代最长的抒情诗，开创了中国文学史上的“骚体”诗歌形式，对后世产生了深远的影响

C．《国风》是收集在中国文学史上第一部诗歌总集《诗经》中的周代民歌，作品以简朴的语言和浪漫主义的创作手法反映了当时的社会生活。

D．帝喾，据说是黄帝的曾孙，中华上古时期部落联盟首领；春秋战国后，被列为“五帝”中的第三位帝王，前承炎、黄，后启尧、舜。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．屈平正道直行，竭尽忠心和智慧来侍奉君王，却遭到小人离间，处境艰难，怨愤遂生，这是他写作《离骚》的内在原因。

B．屈原在楚怀王面前称颂远古的帝喾，称道近古的齐桓公，称述中古的商汤、周武王，目的是讽刺楚国当时的政事。

C．屈原文笔简约，文辞精妙，志趣高洁，品行端正，这些都表现在他所作的《离骚》当中，正所谓文如其人。

D．司马迁认为楚怀王疏远忠臣、亲近佞臣的这种行为使他的土地被削减，军队被挫败，最终客死秦国。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）王使屈平为令,众莫不知,每一令出,平伐其功。
（2）信而见疑,忠而被谤,能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也。

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(二)

田叔者,赵陉城人也。为人刻廉自喜,喜游诸公。赵王张敖以为郎中。

汉七年，高祖过赵,赵王张敖自持案进食,礼恭甚,高祖箕踞骂之。是时赵相赵午等数十人皆怒,谓赵王曰:“王事上礼备矣,今遇王如是，臣等请为乱。”赵王啮指出血,曰:“先人失国,微陛下,臣等当虫出。公等奈何言若是!毋复出口矣!”于是贯高等曰:“王长者,不倍德。”卒私相与谋弑上。会事发觉，汉下诏捕赵王及群臣反者。于是赵午等皆自杀,唯贯高就系。是时汉下诏书:“赵有敢随赵王者罪三族。”唯孟舒、田叔等十余人赭衣自髡钳,称王家奴。贯高事明白,赵王敖得出,废为宣平侯,乃进言田叔等十余人。上尽召见,与语,汉廷臣毋能出其右者，上说,尽拜为郡守、诸侯相。叔为汉中守十余年。

孝文帝既立，召田叔问之曰:“公知天下长者乎?”叔顿首曰:“故云中守孟舒,长者也。”是时孟舒坐虏大入塞盗劫,云中尤甚,免。上曰:“先帝置孟舒云中十余年矣,虏曾一入，孟舒不能坚守，无故士卒战死者数百人。长者固杀人乎?公何以言孟舒为长者也?”叔叩头对曰:“夫贯高等谋反,上下明诏,赵有敢随赵王，罪三族。然孟舒自髡钳,随赵王敖之所在,欲以身死之,岂自知为云中守哉!汉与楚相距,士卒罢敝甲。匈奴冒顿新服北夷来为边害孟舒知士卒罢敝不忍出言士争临城死敌如子为父弟为兄以故死者数百人。孟舒岂故驱战之哉!是乃孟舒所以为长者也。”于是复召孟舒以为云中守。

(节选自《史记·田叔列传》,略有改动)

[注]①虫出:指死不得葬。②赭(zhě)衣:穿上囚徒的衣服。③自髡(kūn)钳:自己剃光头发,用铁圈系颈。④罢敝:疲劳困乏。“罢”通“疲”，疲乏,疲劳。“敝”疲惫,困乏。
1．下列对文中画波浪线的句子的断句,正确的一项是

A．匈奴冒顿新服/北夷来为边害/孟舒知士卒/罢敝不忍出言/士争临城死敌/如子为父弟为兄/以故死者数百人

B．匈奴冒顿新服北夷/来为边害/孟舒知士卒罢敝/不忍出言/士争临城/死敌如/子为父弟为兄/以故死者数百人

C．匈奴冒顿新服/北夷来为边害/孟舒知士卒罢敝/不忍出言/士争临城死敌如/子为父弟为兄/以故死者数百人

D．匈奴冒顿新服北夷/来为边害/孟舒知士卒罢敝/不忍出言/士争临城死敌/如子为父/弟为兄/以故死者数百人

2．下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是

A．郎中,官职名,战国始有，秦汉沿置。是职位仅次于丞相、尚书、侍郎的高级官员。

B．箕踞,坐在地上,两脚张开,形状像箕,这是一种警备的姿态。

C．弑,古时称臣杀君、子杀父母。

D．顿首即叩首,先拱手下至于地，然后引头至地,便立即举起。因为头触地时间很短,只是略作停顿,所以叫顿首。

3．下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A．高祖对赵王轻视傲慢,引起赵王属下不满,赵王因感激高祖的恩德,阻止属下谋反,但阻止不成,反遭属下牵连。

B．孟舒、田叔不因赵王获罪弃主而去,而是穿着囚衣、剃光头发、脖子带上枷锁,自称是赵家的奴隶,以此表示对赵王的忠诚。

C．孟舒被免去云中太守的职务,是因为他面对强大的匈奴进犯,软弱无能,使许多无辜的士兵战死。

D．孝文帝通过田叔的回答，了解了孟舒的为人,解除了对孟舒的误会,又启用孟舒为云中太守。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）会事发觉,汉下诏捕赵王及群臣反者。
（2）汉廷臣毋能出其右者，上说,尽拜为郡守、诸侯相。
（3）今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何？

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孙礼，字德达，涿郡容城人也。太祖平幽州，召为司空军谋掾。初丧乱时，礼与母相失，同郡马台求得礼母，礼推家财尽以与台。台后坐法当死，礼私导令逾狱自首，径诣刺奸主簿温恢。恢嘉之，具白太祖，各减死一等。稍迁荥阳都尉。鲁山中贼数百人，保固险阻，为民作害；乃徙礼为鲁相。礼至官，出俸谷，发吏民，募首级，招纳降附，使还为间，应时平泰。从大司马曹休征吴于夹石，礼谏以为不可深入，不从而败。迁阳平太守，入为尚书。明帝方修宫室，而节气不和，天下少谷。礼固争，罢役。时李惠监作，复奏留一月，有所成讫。礼径至作所，不复重奏，称诏罢民，帝奇其意而不责也。帝猎于大石山，虎趋乘舆，礼便投鞭下马，欲奋剑斫虎，诏令礼上马。明帝临崩之时以曹爽为大将军宜得良佐于床下受遗诏拜礼大将军长史加散骑常侍礼亮直不挠爽弗便也以为扬州刺史加伏波将军吴大将全琮帅数万众来侵寇，礼躬勒卫兵御之，犯蹈白刃，奋不顾身，贼众乃退。诏书慰劳，赐绢七百匹。礼为死事者设祀哭临，哀号发心，皆以绢付亡者家，无以入身。匈奴王刘靖部众强盛，而鲜卑数寇边，乃以礼为并州刺史，加振武将军。往见太傅司马宣王，有忿色而无言。宣王曰：“卿得并州，少邪？今当远别，何不欢也！”礼曰：“礼虽不德，岂以官位为意邪？本谓明公齐踪伊、吕，匡辅魏室，上报明帝之托，下建万世之勋。今社稷将危，天下凶凶，此礼之所以不悦也。”因涕泣横流。宣王曰：“且止，忍不可忍。”爽诛后，入为司隶校尉。嘉平二年薨，谥曰景侯。

（节选自《三国志·孔礼传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．明帝临崩之时／以曹爽为大将军／宜得良佐于床下／受遗诏／拜礼大将军长史／加散骑常侍／礼亮直不挠爽／弗便也／以为扬州刺史／加伏波将军／

B．明帝临崩之时／以曹爽为大将军／宜得良佐于床下／受遗诏／拜礼大将军长史／加散骑常侍／礼亮直不挠／爽弗便也／以为扬州刺史／加伏波将军／

C．明帝临崩之时／以曹爽为大将军／宜得良佐／于床下受遗诏／拜礼大将军长史／加散骑常侍／礼亮直不挠爽／弗便也／以为扬州刺史／加伏波将军／

D．明帝临崩之时／以曹爽为大将军／宜得良佐／于床下受遗诏／拜礼大将军长史／加散骑常侍／礼亮直不挠／爽弗便也／以为扬州刺史／加伏波将军／

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．幽州，据《尚书·禹贡》，其与兖、青、徐、扬、荆、豫、梁、雍州等合称九州。

B．俸谷，是古代皇朝政府按照规定给予各级官吏的以粮食形式发放的报酬。

C．尚书，我国古代政府官名，东汉时一度成为对君主负责总揽政令的首脑。

D．谥，通常是指具有评价意义的，用来高度概括一个历史人物生平的称号。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．孙礼重义轻财，知恩图报。马台帮助他找到动乱时失散的母亲，他把家财全部给了马台；后马台犯法当死，他放走马台，然后去见上级顶罪。

B．孙礼治理有方，平定贼寇。他任鲁相时，拿出俸禄征发吏役百姓，悬赏贼寇首级，招揽想要降附的人，让他们回去查探情况，不久就平定了贼寇。

C．孙礼体恤百姓，忠于君主。明帝修建宫殿时全国粮食歉收，孙礼极力争取，终使明帝免去百姓的劳役；打猎时，老虎扑向明帝，他仗剑护驾。

D．孙礼作战勇猛，担当国任。吴军进犯，他率兵抵御，奋不顾身；在匈奴王刘靖的部队强大、鲜卑多次进犯边界的情况下，他被朝廷委以重任。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）从大司马曹休征吴于夹石，礼谏以为不可深入，不从而败。
（2）礼为死事者设祀哭临，哀号发心，皆以绢付亡者家，无以入身。
5．孙礼在将任职并州、向太傅司马宣王辞行时，为什么脸上有怒色？

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叔孙通者，薛人也。及项梁之薛，叔孙通从之。败于定陶，从怀王。怀王为义帝，徙长沙，叔孙通留事项王。汉二年，汉王从五诸侯入彭城，叔孙通降汉王。汉王败而西，因竟从汉。

汉五年，已并天下，诸侯共尊汉王为皇帝于定陶。高帝悉去秦苛仪法，为简易。群臣饮酒争功，醉或妄呼，拔剑击柱，高帝患之。叔孙通知上益厌之也，说上曰：“夫儒者难与进取，可与守成。臣愿征鲁诸生，与臣弟子共起朝仪。”高帝曰：“得无难乎？”叔孙通曰：“五帝异乐，三王不同礼。礼者，因时世人情为之节文者也。故夏、殷、周之礼所因损益可知者，谓不相复也。臣愿颇采古礼与秦仪杂就之。”上曰：“可试为之，令易知，度吾所能行为之。”

于是叔孙通使征鲁诸生。鲁有两生不肯行，曰：“公所事者且十主皆面谀以得亲贵吾不忍为公所为吾不行公往矣无污我。”叔孙通笑曰：“若真鄙儒也，不知时变。”

遂与所征三十人西，及上左右为学者与其弟子百馀人习之月馀，叔孙通曰：“上可试观。”上既观，使行礼，曰：“吾能为此。”乃令群臣习肄。

汉七年，长乐宫成，诸侯群臣皆朝。仪：先平明，谒者治礼，引以次入殿门，廷中陈车骑步卒卫宫，设兵张旗帜。传言“趋”。殿下郎中夹陛，陛数百人。功臣列侯诸将军军吏以陈西方，东乡；文官丞相以下陈东方，西乡。于是皇帝辇出房，百官执职传警，引诸侯王以下至吏六百石以次奉贺。自诸侯王以下莫不振恐肃静。至礼毕，复置法酒。诸侍坐殿上皆伏抑首，以尊卑次起上寿。觞九行，谒者言“罢酒”。御史执法，举不如仪者辄引去。竟朝置酒，无敢喧哗失礼者。于是高帝曰：“吾乃今日知为皇帝之贵也。”乃拜叔孙通为太常，赐金五百斤。叔孙通出，皆以五百斤金赐诸生。诸生乃皆喜曰：“叔孙生诚圣人也，知当世之要务。”

(节选自《史记·叔孙通列传》)

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．公所事者/且十主皆面谀以得亲贵/吾不忍为公所为/吾不行/公往矣/无污我

B．公所事者且十主/皆面谀以得亲贵/吾不忍为公所为/吾不行/公往矣/无污我

C．公所事者/且十主皆面谀以得亲贵/吾不忍为公/所为吾不行/公往矣/无污我

D．公所事者且十主/皆面谀以得亲贵/吾不忍为公/所为吾不行/公往矣/无污我

2．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．谒者：官名，古时亦用以泛指传达、通报的奴役。春秋战国时国君左右掌管传达等事的近侍，已用此称。

B．东乡：即“面向东”。古人常把称王称帝叫做“北面”，称臣叫做“南面”，这是前堂的规定；而在室内的座次则以坐西向东为尊。

C．御史：中国古代执掌监察官员的一种泛称。商周时为史官，秦代御史兼掌监察，开监察机关之端。

D．拜：授予官职。古代表示授予官职的词语有“拜、选、除、授”等；古代表示罢免官职的词语有“免、罢、夺、黜”等。

3．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．刘邦初即帝位，不喜欢繁文缛节，崇尚简易，就把秦朝的那些严苛的仪礼法规全部取消了。

B．跟随刘邦征战的将军们不懂礼仪，表现粗鲁，在朝廷饮酒作乐争论功劳，醉了有的狂呼乱叫，甚至拔出剑来砍削庭中立柱。

C．鲁地儒生皆固守气节，坚决不与叔孙通合作，叔孙通认为他们真是鄙陋的儒生，一点也不懂时世的变化。

D．叔孙通帮助朝廷建立了一套庄重威严的礼仪，让刘邦感受到了做皇帝的尊贵，于是授给叔孙通太常的官职，赏赐黄金五百斤。

4．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）故夏、殷、周之礼所因损益可知者，谓不相复也。
（2）始大人常以臣无赖，不能治产业，不如仲力。今某之业所就孰与仲多？
（3）《国风》好色而不淫，《小雅》怨诽而不乱。若《离骚》者，可谓兼之矣。

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长孙俭，河南洛阳人也。本名庆明。俭少方正，有操行，性不妄交，非其同患，虽贵游造门，亦不与相见。孝昌中，起家员外散骑侍郎。太祖临夏州，以俭为录事，深器敬之。

时荆、襄初附，太祖表俭功绩尤美，宜委东南之任，授荆州刺史。所部郑县令泉璨为民所讼，推治获实。俭即大集僚属而谓之曰：“此由刺史教诲不明，信不被物，是我之愆，非泉璀之罪。”遂于厅事前，肉袒自罚，舍璨不问。于是属城肃励，莫敢犯法。魏文帝玺书劳之。太祖又与俭书曰：“近行路传公以部内县今有罪，遂自杖三十，用肃群下。闻之嘉叹。”荆蛮旧俗，少不敬长。俭殷勤劝导，风俗大革。务广耕桑，兼习武事，故得边境无虞，民安其业。吏民表请为俭构清德楼，树碑刻颂，朝议许焉。在州遂历七载。

及梁元帝嗣位于江陵，外敦邻睦，内怀异计。俭密启太祖，陈攻取之谋。于是征俭入朝，问其经略。俭对曰：“今江陵既在江北，去我不远。荆州军资器械，储积已久，若大军西讨，必无匮乏之虑。且兼弱攻昧，武之善经。”太祖深然之，乃谓俭曰：“如公之言，吾取之晚矣。”令俭还州，密为之备。寻令柱国、燕公于谨总戎众伐江陵。平，以俭元谋，赏奴婢三百口。太祖与俭书曰：“本图江陵由公画计今果如所言智者见未萌何其妙也但吴民离散事藉招怀南服重镇非公莫可”遂令俭镇江陵，进爵昌宁公，迁大将军，移镇荆州，总管五十二州。

俭旧尝诣阙奏事，时值大雪，遂立于雪中待报，自旦达暮。竞无惰容。其奉公勤至，皆此类也。天和三年，以疾还京。为夏州总管，薨，遗启高祖，请葬于太祖陵侧，并以官所赐之宅还官。

（选自《周书·长孙俭传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．本图江陵/由公画计今/果如所言/智者见未萌/何其妙也/但吴民/离散事藉招怀/南服重镇/非公英可/

B．本图江陵/由公画计今/果如所言/智者见未萌/何其妙也/但吴民离散/事藉招怀/南服重镇/非公莫可/

C．本图江陵/由公画计/今果如所言/智者见未萌/何其妙也/但吴民/离散事藉招怀/南服重镇/非公莫可/

D．本图江陵/由公画计/今果如所言/智者见未萌/何其妙也/但吴民离散/事薪招怀/南服重镇/非公莫可/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．太祖，庙号称谓。庙号是皇帝死后在太庙文毫奉祀时的称号。

B．玺书，古代以泥封加印的文书。秦以后专指皇帝的诏书。

C．嗣位，指继承君位。我国封刻王朝通常由年纪最长的儿子来继承君位。

D．阙，原指皇宫前面两侧的楼台，又可用作朝廷的代称。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．长孙俭勇于揽责，肉坦自罚。百姓状告长孙俭部下泉璨，后经市问查证情况属实，长孙俭认为这是自己的失职，肉坦自罚，并惩罚了泉璨，从此没有谁敢犯法。

B．长孙俭精于吏治，移风易俗。荆州之地年少之人不尊敬年长之辈，长孙俭股勤地加以劝导，同时致力于推广农耕和蚕桑并习练武亦，百姓因此安居乐业。

C．长孙俭积极建言，受到奖赏。长孙俭认为江陵梁元帝心怀异谋，于是写信察告太祖，陈述攻取梁朝的计谋，后来太祖平定江陵，并因此赏赐给长孙俭奴婢三百人。

D．长孙俭非常敬业，忠心可鉴。长孙俭有一次去朝廷奏事，遇上大雪，于是在大雪中从早上一直等到晚上，面无倦色；他还在进书中请求将自己葬在太祖皇帝陵墓之侧。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）性不妄交，非其同志，虽责游造门，亦不与相见。
（2）吏民表请为俭构清德楼，树碑封颂，朝议许焉。

【推荐1】阅读下面的文言文,完成文后各题。

辛弃疾字幼安,齐之历城人。时虞允文当国,帝锐意恢复,弃疾因论南北形势及晋汉人才,持论劲直。以讲和方定,议不行。

留守叶衡雅重之,衡入相,力荐弃疾慷慨有大略,召见。寻知潭州兼湖南安抚。乃度马殷营垒故基,起盖寨栅,招步军二千人,马军五百人。先以缗钱五万于广西买马五百匹,诏广西安抚司岁带买三十匹。时枢府有不乐之者,数沮挠之,弃疾行愈力,卒不能夺。经度费巨万计,弃疾善斡旋,事皆立办。议者以聚敛闻,降御前金字牌,俾日下住罢。弃疾受而藏之,出责监办者,期一月飞虎营栅成,违坐军制。如期落成,开陈本末,绘图缴进,上遂释然。时秋霖几月,所司言造瓦不易,问:“须瓦几何?”曰:“二十万。”弃疾曰:“勿忧。”令厢官自官舍、神祠外,应居民家取沟檐瓦二,不二日皆具,僚属叹伏。军成,雄镇一方,为江上诸军之冠。

时江右大饥,诏任责荒政。始至,榜通衢曰:“闭籴者配,强籴者斩。”次令尽出公家官钱、银器,召吏民各举有干实者,量借钱物,逮其责领运籴,不取子钱,期终月至城下发粜。于是连樯而至,其直自减,民赖以济。时信守谢源明乞米救助幕属不从弃疾曰均为赤子皆王民也即以米舟十之三予信。帝嘉之,进一秩。以言者落职。

弃疾雅善长短句,悲壮激烈,有《稼轩集》行世。咸淳间,史馆校勘谢枋得过弃疾墓旁僧舍,有疾声大呼于堂上,若鸣其不平,自昏暮至三鼓不绝声。枋得秉烛作文,旦且祭之,文成而声始息。德祐初,枋得请于朝,加赠少师,谥忠敏。

(选自《宋史》,有删节)

1．下列对画波浪线文字的断句,正确的一项是(     )

A．时信守谢源明乞米/救助幕属/不从弃疾/曰/均为赤子/皆王民也/即以米舟十之三予信

B．时信守谢源明乞米/救助幕属不从/弃疾曰/均为赤子/皆王民也/即以米舟十之三予信

C．时信守谢源明乞米救助/幕属不从弃疾/曰/均为赤子/皆王民也/即以米舟十之三予信

D．时信守谢源明乞米救助/幕属不从/弃疾曰/均为赤子/皆王民也/即以米舟十之三予信

2．下列对文章相关内容的解说,不正确的一项是(     )

A．湖南安抚,即湖南安抚使,宋代为各路负责军务治安的长官。

B．长短句,词的别称,又叫“曲子词”,因词句不如诗句整齐而得名。

C．“赠”“谥”,都是古代官员死后,根据其生前事迹给予的褒贬称号。

D．《宋史》是纪传体通史,二十四史之一,共计496卷,约500万字。

3．下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(       )

A．辛弃疾任职湖南时,顶住各方压力,甚至冒着违抗上命的危险,终于如期盖好了部队的营房。

B．辛弃疾通过抑制奸商稳定粮价、发放无息贷款扩大粮源等措施,较好地完成了江西的赈灾工作。

C．辛弃疾虽然有济世报国的宏伟抱负,但因生不逢时,他的政治军事才干却一直没有施展的机会。

D．文章结尾,尽管有些迷信色彩,却含蓄地表露了作者对辛弃疾壮志未酬、怀才不遇的同情。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)时枢府有不乐之者,数沮挠之,弃疾行愈力,卒不能夺。
(2)始至,榜通衢曰:“闭籴者配,强籴者斩。”

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

白居易传

(元)辛文房

居易字乐天，太原下邽人。弱冠，名未振，观光上国，谒顾况。况，吴人，恃才少所推可，因谑之曰：“长安百物皆贵，居大不易。”及览诗卷，至“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”，乃叹曰：“有句如此，居天下亦不难。老夫前言戏之耳。”贞元十六年中书舍人高郢下进士拔萃皆中补校书郎。元和元年，作乐府及诗百余篇，规讽时事，流闻禁中。上悦之，召拜翰林学士，历左拾遗。时盗杀宰相，京师汹汹。居易首上疏，请亟捕贼。权贵有嫌其出位，怒。俄有言：“居易母堕井死，而赋《新井篇》，言既浮华，行不可用。”贬江州司马。初以勋庸^①暴露不宜，实无他肠，怫怒奸党，遂失志。亦能顺适所遇，托浮屠死生说忘形骸者。久之，转中书舍人，知制诰。河朔乱，兵出无功，又言事，不见听，乞外，除为杭州刺史。文宗立，召迁刑部侍郎。会昌初致仕，卒。

居易累以忠鲠遭摈，乃放纵诗酒。既复用，又皆幼君，仕情顿尔索寞。卜居履道里，与香山僧如满等结净社。疏沼种树，构石楼，凿八节滩，为游赏之乐，茶铛酒杓不相离。尝科头②箕踞，谈禅咏古，晏如也。自号醉吟先生，作传。酷好佛，亦经月不荤，称香山居士。与胡杲、吉皎、郑据、刘真、卢贞、张浑、如满、李文爽燕集，皆高年不仕，日相招致，时人慕之，绘《九老图》。

公诗以六义为主，不尚艰难。每成篇，必令其家老妪读之，问解则录。后人评白诗如山东父老课农桑，言言皆实者也。鸡林国③行贾售于其国相，率篇百金，伪者即能辨之。与元稹极善胶漆，音韵亦同，天下曰“元白”。元卒，与刘宾客齐名，曰“刘白”云。公好神仙，自制飞云履，焚香振足，如拔烟雾，冉冉生云。初来九江，居庐阜峰下，作草堂，烧丹。今尚存。

(本文有删节)

注：①勋庸：这里指被刺杀的宰相武元衡。②科头：不戴帽子，裸露发髻。③鸡林国：朝鲜半岛古国名。
1．下列对文中画线句子的断句正确的一项是()

A．贞元十六年/中书舍人高郢下进士/拔萃/皆中/补校书郎。

B．贞元十六年中/书舍人高郢下进士/拔萃/皆中/补校书郎。

C．贞元十六年中/书舍人高郢下/进士拔萃/皆中/补校书郎。

D．贞元十六年/中书舍人高郢下/进士拔萃/皆中/补校书郎。

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()

A．弱冠，古代男子18岁称弱冠。这时行冠礼，即戴上表示已成人的帽子，以示成年，但体犹未壮，还比较年少，故称“弱”。

B．进士，中国古代科举制度中，通过最后一级中央政府朝廷考试者，称为进士。是古代科举殿试及第者之称。

C．致仕，交还官职，即退休。古代官员正常退休叫作“致仕”，古人还常用致事、致政、休致等名称，盖指官员辞职归家。

D．浮屠，亦作浮图。古人称佛教徒为浮屠。

3．下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是()

A．本文开篇以顾况对白居易的前“谑”后“叹”，侧面表现了白居易在诗歌创作上的非凡才华。

B．白居易性格耿直，常上书直言论事，触怒了权贵奸党，这给他的仕途蒙上了阴影，也是他“放纵诗酒”的重要原因之一。

C．白居易的诗歌内容真实，辞句晓畅，风格平易，在当时流传甚广。内至宫廷，外达异邦，诗名远播。

D．白居易居庙堂之上，则“兼济天下”；处江湖之远，则“独善其身”。儒、释两家思想的影响，并存于他人生的各个阶段。

4．将文中画线的语句翻译成现代汉语。
(1)况，吴人，恃才少所推可。
(2)既复用，又皆幼君，仕情顿尔索寞。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

郦食其，陈留人也，好读书，无衣食业，县中皆谓之狂生。及陈胜、项梁等起，食其闻其皆龌龊，好苛礼自用，乃自匿。后闻沛公略地陈留郊，时问邑中贤豪。食其入谒，沛公方踞床令两女子洗。即长揖不拜，曰:“足下欲助秦攻诸侯乎？欲率诸侯破秦乎？”沛公骂曰:“竖儒！天下同苦秦久矣，何谓助秦？”食其曰:“必欲聚徒合义兵诛无道秦，不宜踞见长者。”于是乃辍洗。起摄衣，延食其上坐，谢之赐食。食其言:“陈留乃天下之冲，又多积粟，臣与令素善，请往说之；必不听，足下举兵攻之，则为内应。”遂下陈留，号食其为广野君。汉三年秋，项羽数困沛公，公计欲捐成皋以东，食其因曰:“王者以民为天，而民以食为天。夫敖仓有藏粟甚多，楚人弃之，此乃天所以资汉。且楚、汉久相持不决，百姓骚动，海内摇荡。愿急据敖仓之粟，塞成皋之险，示诸侯以形制之利。则天下归矣。方今燕、赵已定，唯齐未下，臣请得说齐王使为东藩。”上从之。见齐王曰:“项王有背约之名，杀义帝之负；于人之功无所记，于人之罪无所忘；战胜而不得其赏，拔城而不得其封；非项氏莫得用事为人刻印刓而不能授攻城得赂积财而不能赏天下畔之贤才怨之而莫为之用故天下之士归于汉王。王疾下汉以保社稷，否者，危亡可立而待也。”田广以为然，乃听食其，罢兵纵酒。韩信闻食其冯轼下齐七十余城，乃夜袭齐。齐王田广闭汉兵至，以为食其卖己，乃亨食其，引兵走。汉十二年，高祖举功臣，思食其，封子疥为高粱侯。

（节选自《史记·郦生列传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．非项氏莫得用事/为人刻印/刓而不能授/攻城得赂/积财而不能赏/天下畔之/贤材怨之/而莫为之用/故天下之士归于汉王

B．非项氏莫得用/事为人刻印/刓而不能授/攻城得赂积财/而不能赏/天下畔之/贤材怨之/而莫为之用/故天下之士归于汉王

C．非项氏莫得用事/为人刻印/刓而不能授/攻城得赂积财/而不能赏/天下畔之/贤材怨之/而莫为之用/故天下之士/归于汉王

D．非项氏莫得用/事为人刻印/刓而不能授/攻城得赂/积财而不能赏/天下畔之/贤材怨之/而莫为之用/故天下之士/归于汉王

2．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确一项是（ ）

A．长揖是古代交际礼仪风俗，即拱手高举过头顶，鞠躬。多用于对位尊之人行礼。

B．踞即为“箕踞”，两脚张开、两膝微曲，是一种不拘礼节、傲慢不敬的坐法。

C．藩是封建时代的属国、属地或分封的土地，源自中国封建制度的地方分权概念。

D．社稷是土神和谷神的总称，农本时代中华民族重要的原始崇拜物，后代指国家。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．郦食其审时度势，选择投靠沛公。当众路诸侯起义谋事时，他隐匿自我，韬光养晦。当听说刘邦招贤纳士之时，他又主动抓住时机投奔，进言献策。

B．郦食其善于识人，胸中自有丘壑。他认为陈胜、项梁等人刚愎自用，不能听大度之言，而项羽背信弃义、任人唯亲、心胸狭窄，这些人不值得辅佐。

C．郦食其功劳卓著，深得刘邦赏识。他凭借攻打陈留的功劳，被刘邦封为广野君；汉朝建立后，汉高祖论功行赏，思念郦食其，封其子郦疥为高粱侯。

D．郦食其颇具辩才，成功游说齐王。他凭借一番言辞让齐王停战，与齐王纵情饮酒，从而其让放松戒备，而后按预定计划与韩信里应外合打败齐王。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）于是乃辍洗，起摄衣，延食其上坐，谢之赐食。
（2）愿急据敖仓之粟，塞成皋之险，示诸侯以形制之利，则天下归矣。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成题目。
王登，字景宋，德安人。少读书，喜古兵法，慷慨有大志，不事生产。出制置使孟珙幕府，久之，权知巴东县。献俘制置司，登念奋自书生，不拜，吏曰：“不拜则不敢上。”难之，竟弃功去。淳祐四年，举进士，调兴山主簿。明年，制置使李曾伯经理襄阳，登在行，以积功升，寻以母忧去。及吴渊为制置使，边事甚亟，因忆弟潜盛言王登才略，具书币招之。登方与客弈，发书，衣冠拜家庙，长揖出门，问牛几何，可尽发犒师。渊慨然曰：“事亟矣，奈何？”登曰：“亟呼诸将共议。”众至，欢跃曰：“景宋在此。”渊曰：“汝辈欲西门出，景宋欲从方城，如何？”众曰：“惟命！”登曰：“用兵患不一，登书生，不过冯轼观战，请五大帅中择一人为节制。”渊曰：“请监丞^①出，正谓此也。”即书银牌曰：“监丞代某亲行，将士用命不用命，赏罚毕具申。”登至沙市，椎牛酾酒，得七千人，誓曰：“登与诸将义同骨肉，今日之事，登不用命，诸将杀登以献主帅；诸将有一不用命，登有制札在，不敢私也。”众股栗听命，竟立奇功于沮河。赵葵为制置使，见登握手曰：“景宋一身胆，惜相见晚也。”俾参宣抚司兼京西两节。马光祖为制置使，辟充参谋官，迁军器少监、京西提点刑狱。登威声日振。有余思忠及徐制几谗于光祖曰：“京湖知有王景宋，不知有马制置，非久易位矣。”光祖疑焉，出登屯郢州，后以干办^②钟蜚英调护，情好如初。开庆元年，登提兵援蜀，约日合战。夜分，登经理军事，忽绝倒，五藏出血。幕客唐舜申至，登尚瞪目视几上文书，俄而卒。它日，舜申舟经汉阳，有蜀声呼唐舜申者三，左右曰：“景宋声也。”是夕，舜申暴卒。
(节选自《宋史·王登传》)
【注】 ①监丞：王登曾任监丞。②干办：官名。
1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(       )

A．及吴渊为制置使，边事甚亟亟：紧急

B．用兵患不一一：统一

C．登有制札在，不敢私也私：偏私

D．众股栗听命，竟立奇功于沮河竟：竟然

2．2．以下各组句子中，全部表明王登奉公勤勉、做事尽力的一组是(       )
①登念奋自书生，不拜
②问牛几何，可尽发犒师
③登书生，不过冯轼观战
④登不用命，诸将杀登以献主帅
⑤京湖知有王景宋，不知有马制置
⑥登尚瞪目视几上文书，俄而卒(       )

A．①③⑥	B．②④⑥
C．②③⑤	D．①④⑤

3．3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(       )

A．王登性格刚直不屈。在代理巴东县知县时，他到制置司去献俘虏，想到自己从读书人起家，便不肯下拜，小吏就为难他，他竟然放弃功劳而离去。

B．王登能垂范效命。在沙市，他宰牛斟酒得七千人，又说自己同各位将领义同骨肉，如果自己不效命，各位将领可杀了他来献给主帅，以激励士气。

C．王登曾遭人陷害。马光祖做制置使时，随着王登威名扩大，余思忠和徐制几进谗言挑拨，结果王登被贬出京城屯守郢州，后因人调解，他们才情好如初。

D．王登能尽忠职守，鞠躬尽瘁。开庆元年，王登在半夜料理军中事务时，忽然昏倒，五脏出血。唐舜申赶到时，他还看着几案上的文书，不久就去世了。

【推荐2】阅读下面的文字，完成下面小题。

左光斗传

左光斗，字共之，号沧屿，桐城人。万历三十五年丁未进士，授中书舍人，选入西台，及考选命下，进中丞。

熹宗初，李选侍据乾清宫，欲请后封，公于九月初一日随上移宫停封疏，选侍怒。公迁大理丞，晋少卿；逾年，拜都察院左佥都御史。时，赵南星为冢宰，而群小错愕，乃欲借势于魏忠贤。附进百官图，某宜先驱，某宜后击，某宜正射，某宜借攻，布置已定。时公已草忠贤三十二斩罪欲上，竟为家奴福生泄露，矫旨削夺，公归。通籍十八年，橐如洗。

自分为权奸所忌，万无生理，苦无计以白老亲，乃命小奴扮《椒山写本》“赴西市”数曲，暗解夫人。夫人心知之，为母夫人说滂母故事，母夫人亦为强颜。诸逆珰矫旨下逮缇骑至桐城公神气坦然惟私语子弟曰父母老矣何以为别及妻子环泣不顾也。勉其子弟读书为善，里人数千，祀神欲击缇骑，公力止之，曰：是速我死也。槛车出郭，诸父老子弟遮拥号天，顶香拜祷北阙，复拜缇骑，缇骑亦为涕泗。又密约数百人伏阙上疏，譬以利害，至黄河始反。

公至京，下镇抚拷讯，身无完肤。坐赃二万。卒之夜，长虹亘天，里中星陨，光灼灼大如斗。三日尸出，肢骸穿裂，面目如生。是举也，兄光霁累死，母夫人哭死，弟光先、光明万险几死，诸生就系者二人。赤族之讹，一日数十惊，变产完赃，不满千余。合亲兄弟辈入产，不满万余。株连同堂、同宗，以及三族、十族，无一免者。囹圄填满，流离载道，始充二万之数。思庙登极，诛逆珰，下诏优恤，初赠右都御史，荫一子入监，予祭葬，再赠太子少保，予三代诰命。士民合请庙祀以风世，吴中诸当事捐助有差。

(选自《明季北略》，有删改)

注：思庙，即思宗（崇祯皇帝）。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．诸逆珰矫旨下逮/缇骑至桐城/公神气坦然/惟私语子弟曰/父母老矣/何以为别/及妻子环泣/不顾也。

B．诸逆珰矫旨下逮缇骑/至桐城/公神气坦然/惟私语子弟曰/父母老矣/何以为别/及妻子环泣/不顾也。

C．诸逆珰矫旨下逮/缇骑至桐城/公神气坦然/惟私语子弟曰/父母老矣/何以为/别及妻子环泣/不顾也。

D．诸逆珰矫旨下逮/缇骑至桐城/公神气坦然/惟私语/子弟曰/父母老矣/何以为别/及妻子环泣/不顾也。

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．中书舍人，职官名，中书省的长官。舍人为帝王亲近属官之意，中书舍人为掌管中央诏令与朝廷制命的天子近臣，负责起草诏书、执掌侍从、传宜圣旨、参决百官奏表。

B．冢宰，一是周官名。为六卿之首，亦称太宰。二称吏部尚书为冢宰。文中为后者之意。

C．通籍，籍是二尺长的竹片，上写姓名，年龄，身份等，挂在宫门外，以备出入时查对。通箱谓记名于门籍，可以进出宫门。因此后来便称做官为通籍。

D．北阙，一指古代宫殿北面的门楼。是臣子等候朝见或上书奏事之处。二用为宫禁或朝廷的别称。文中指的是前者。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．左光斗不畏权势，忠于朝廷。李选侍占据乾清宫不搬出去，想要求封自己为皇后，他上疏反对。他还草拟了魏忠贤的很多死罪想上奏。

B．左光斗心系妻母，勉励子弟。他自知已无法生还时，让小奴唱了几首死因赴刑的曲子，暗示妻子，婉谕老母。被捕时神情气度坦荡，勉励子侄们要读书行善。

C．左光斗廉洁奉公，一贫如洗。在任十八年，他清贫得囊中如洗。后被奸臣栽赃陷害，他变卖完家产抵偿栽赃，还不满一千两。

D．左光斗爱护百姓，受民敬仰。左光斗死后，士人百姓联合请求为他建庙祭祀来劝勉世人，苏州一带那些管事的人也有差人来捐助资财的。

4．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）是举也，兄光霁累死，母夫人哭死，弟光先、光明万险几死，诸生就系者二人。
（2）思庙登极，诛逆珰，下诏优恤，初赠右都御史，荫一子入监，予祭葬。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

李纲，字文纪，观州蓚人。少慷慨，尚凤节。事隋为太子洗马。太子勇宴宫臣，左庶子唐令则奏琵琶，又歌《武媚娘曲》。纲曰：“令则官调护乃自比倡优进淫声惑视听诚使上闻之岂不为殿下累乎臣请正其罪勇曰：“置之，我欲为乐耳！”后勇废，文帝切让，官属无敢对，纲独曰：“陛下不素教，故太子至此。太子资中人，得贤者辅而善，得不肖导而恶，奈何歌舞鹰犬纤儿使日侍侧？何特太子罪邪？”帝曰：“联过矣！”擢尚书右丞。时左仆射杨素、苏威当朝用事，纲每固执所见，不与之同，由是二人深恶之。大将军刘方承素之意，屈辱纲，几至于死。高祖平京师，受禅，拜礼部尚书兼太子詹事。刘武周入太原，元吉惧，弃军奔京师，并州陷。帝怒，谓纲曰：“王年少，不习事，故以宇文歆及窦诞佐之。太原，兴王地，兵十万，粟支十年，奈何一旦弃去？歆建此计，我当斩于军。”纲曰：“王过恶，诞养成之。故事王浅，有阙必诤。今赖歆计，使陛下不失爱子，且有功，又可加罪乎？”翼日，帝悟，引纲升御榻，曰：“卿不言，我几滥罚。”于是释歆。纲在东宫，太子建成尤加礼。后太子浸狎亡赖，猜间朝廷，纲频谏不见听，遂乞骸骨。帝骂曰：“卿为潘仁长史，而羞朕尚书邪？”纲顿首曰：“陛下功成，厚自伐，臣言如持水内石，敢久为尚书乎？且臣事东宫，东宫又与臣忤，是以上印绶。”帝谢曰：“知公真士，幸卒辅吾儿。”乃拜太子少保，尚书、詹事如故。贞观四年，复为少师。以足疾赐步舆，听乘至阁，问以政事。诣东宫，太子承乾为拜。每听政，必诏纲与房玄龄、王珪侍坐。及疾，帝遗玄龄至家存问。明年卒，年八十五，赠开府仪同三司，谥曰贞，太子为立碑。

（节选自《新唐书·李纲传》，有删改）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．令则官调护/乃自比倡优/进淫声/惑视听/诚使上/闻之岂不为殿下累乎/臣请正其罪/

B．令则官调护/乃自比倡优/进淫声/感视听/诚使上闻之/岂不为殿下累乎/臣请正其罪/

C．令则官/调护乃自比倡优/进淫声/感视听/诚使上/闻之岂不为殿下累乎/臣请正其罪/

D．令则官/调护乃自比倡优/进淫声/惑视听/诚使上闻之/岂不为殿下累乎/臣请正其罪/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．洗马，古代官名，为太子的侍从官，出行时为前导，故名，秦始置。“洗马”是在马前驰驱之意，汉时亦作“先马”“前马”。

B．受禅，是中国上古时期推举部落首领的一种方式，即部落各个人表决，以多数决定。后指王朝更迭，新皇帝承受旧帝让给的帝位。

C．印绶，指印信和装印信的盒。凡治事的命官皆颁有印绶，以示职权受命于天子，不同质地的印与不同色彩的绶相配合表示不同级别。

D．贞观，唐太宗李世民的年号，他在位时开创了“贞观之治”。年号是我国封建帝王用来纪年的一种名号，一个帝王可用多个年号。

3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）

A．李纲尽职尽责，直言进谏。隋朝时他任太子洗马，劝太子杨勇远离淫声，请求追究左庶子唐令则之罪，并指出文帝在培养太子方面择人不当的过失。

B．李纲不媚权贵，刚直不阿。隋朝时杨素、苏威专权，李刚正直不逢迎，坚持自己的意见，招致杨素等人的憎恶。大将军刘方乘承杨素之意迫害李纲。

C．李纲清正有才，深受倚重。隋文帝、唐高祖都委以重任；唐太宗因他有足疾，赐其轿子，向他询问政事，讨论政事必下诏让房玄龄、王理陪同李纲。

D．李纲辅佐两朝，得以善终。他历仕隋唐，晚年生病时太宗派遣房玄龄到他家中看望。他八十五岁去世，朝廷追赠他为开府仪同三司，太子还为他立碑。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）王过恶，诞养成之。歆事王浅，有阙必诤。
（2）帝谢曰：“知公直士，幸卒辅吾儿。”乃拜太子少保，尚书、詹事如故。