[双调]风入松·忆旧
元·赵禹圭
怨东风不到小窗纱,枉辜负荏苒韶华。泪痕洇透香罗帕,凭阑干夕阳西下。恼人情愁闻杜宇①,凝眸处数归鸦。
江行无题
唐·钱玥
翳日多乔木,维舟取束薪。
静听江叟语,尽是厌兵人。
1.从题材看《忆旧》是2.这两首作品的最后两句的抒情特点有什么不同?试加分析。
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涉江采芙蓉
《古诗十九首》
涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。
还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。
1.对该诗赏析不恰当的一项是( )A.“芙蓉”,即荷花。首句用给人清幽、高洁感觉的荷花,营造了清幽、高洁的意境。 |
B.“采之欲遗谁?所思在远道。”这两句点明了思妇的忧思源于对丈夫的思念。 |
C.“还顾望旧乡,长路漫浩浩。”设置悬念,写故乡的妻子担心丈夫收不到寄出的芙蓉。 |
D.全诗运用借景抒情及白描手法抒写漂泊异地失意者的离别相思之情。 |
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踏莎行
洪迈
院落深沉,池塘寂静。帘钩卷上梨花影。宝筝拈得雁①难寻,篆香消尽山空冷。
钗风斜欹,鬓蝉不整。残红立褪慵看镜。杜鹃啼月一声声,等闲又是三春尽。
【注】:①雁指雁柱,是乐器筝上整齐排列的弦柱。
1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )A.该词写思妇怀人,通篇就没有一个字点破本题,算得上是善达言外之意。 |
B.开篇由“院落”、“池塘”写到“帘钩”,让读者切身感受了主人公的生活天地。 |
C.这首词特别注意引寻、启发读者参与到词中意境来,一读即感,耐人寻味。 |
D.末尾两句借“杜鹃”喻游子,杜鹃因春尽而哀啼,正如游子因难归而以伤。 |
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水龙吟
秦观
小楼连远横空①,下窥绣毂雕鞍骤②。朱帘半卷,单衣初试,清明时候。破暖轻风,弄晴微雨,欲无还有。卖花声过尽,斜阳院落,红成阵、飞鸳甃③。
玉佩丁东别后,怅佳期、参差难又。名缰利锁,天还知道,和天也瘦。花下重门,柳边深巷,不堪回首。念多情,但有当时皓月,向人依旧。
[注]①连远横空,挨着园林横空而建。②绣毂雕鞍,这里指骏马。③鸳甃,用对称之砖瓦砌成的井壁。此处指井台。
1.下列对这首词的理解与赏析,不正确的一项是( )A.这是一首写离别与思念的词,全词从女主人公的角度写离别的场景与别后的愁闷。 |
B.“过尽”二字描绘出了女主人公想买又不愿买的惋惜之情,因为纵有鲜花,谁适为容。 |
C.“天还知道,和天也瘦”说上天如果知道的话,也会变得消瘦,突出了相思之苦。 |
D.“念多情”三句意思是说:如今只有当时那多情的明月,依旧照着离人,让人更添愁苦。 |
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七律·长征
毛泽东
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
1.下列对这首诗的理解和赏析,A.首联统领全诗,语言直白,语势豪迈,“万水千山”展现了一幅浓缩红军长征壮阔历程的总蓝图。 |
B.颔联承“千山”,正侧描写结合,以“细浪”反衬五岭高峻,以“泥丸”直观展示山路泥泞难行。 |
C.颈联中一“暖”一“寒”,既表达了渡过金沙江的喜悦,又表现了飞夺泸定桥的惨烈,对比强烈。 |
D.尾联中“更喜”回应首联中“不怕”,写出了战士们战胜雪山和胜利在望的双重喜悦,强化主题。 |
次秀野种粟韵
朱熹
阿香一笑走丰隆①,雨遍平畴万顷中。
旧喜樊迟知学圃②,今看许子③快论功。
遥怜郁郁翻秋陇,预想垂垂弄晚风。
珍重诗翁且强健,东阡南陌兴无穷。
[注]①阿香:推雷车的女神。丰隆:雷神。②樊迟:孔子弟子,曾向孔子请教如何种菜。③许子:许行,为神农之学,手种粟而后食。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.首句借用 “阿香” “丰隆” 等古代神话传说,表达出了降雨时的欢快心情。 |
B.风雷之后,滂沱大雨解除了万顷农田的旱情,大地也迎来了耕种的时机。 |
C.诗人曾为儒家弟子想学习农耕而高兴,如今善意提醒朋友不可急于事功。 |
D.尾联祝愿老友保重身体,希望他能在田间小路漫步吟咏,尽享无穷兴味。 |
池口风雨留三日①
黄庭坚
孤城三日风吹雨,小市人家只菜蔬。
水远山长双属玉②,身闲心苦一舂锄③。
翁从旁舍来收网,我适临渊不羡鱼。
俯仰之间已陈迹,暮窗归了读残书。
[注]①熙宁、元丰年间,作者一直位卑职微。元丰三年(1080)秋,他自汴京赴吉州太和(今江西泰和)任县令,于池口镇为风雨所阻,逗留三日,作此诗。②属玉:鸟名。③舂锄:即白鹭,其啄食姿态如农夫春锄,故名,④临渊不羡鱼:临渊羡鱼”原意是面对着深渊,希望得到鱼,出自《汉书·董仲书传》:“临渊羡鱼,不如退而结网”
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A.首联紧扣诗题,描绘出一幅孤城风雨图:小城经过三日风吹雨打,小市人家只能以菜蔬度日。 |
B.颔联移情于物,描写白鹭“身闲而心苦”,实际暗含了诗人在闲散无权的处境下的苦闷与哀愁。 |
C.尾联化用《兰亭集序》中“向之所欣,俯仰之间,已为陈迹”一句,表达的情感与之相同。 |
D.纵观全诗,可推知诗人善于从平常景观、生活琐事中展开联想,写景淡雅有致,颇具理趣。 |