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题型:现代文阅读-非连续性文本 难度:0.65 引用次数:97 题号:13483811
阅读下面材料,完成下面小题。

材料一:

当下,“一个学期做半尺多厚的卷子”“一个假期上七八个补习班”,是不少学生的常态;升学的压力,学校之间的竞争,父母的教育焦虑,施加到学生身上,也让他们难言轻松。而这些因素共同作用,导致孩子们房间里的灯总是亮到深夜。

当然,真正为学生减负,还需要整个社会教育价值观念的转变、教育科学精神的提高。当所有人都要求孩子必须跑步前进的时候,教育完全成了一场你追我赶的竞争。这样的竞争,必然有输有赢,可能还会有人体力透支,跑不下去。但其实,孩子培养得怎么样,要看拿什么样的尺子去衡量。每个孩子都是独一无二的,都有自己的特长。如果只以分数来贴标签,就难免忽略一些孩子身上的闪光点。让每个孩子的禀赋、才能、爱好都能被发现,让每个孩子都能够按照适合自己的节奏成长,才能让他们体会到学习的成就和成长的快乐。

(摘编自《让孩子早一点关灯睡觉》,《人民日报》2019年1月29日)

材料二:

图1     学业负担重的学生在各年级的比例

图2     父母觉得孩子学业负担过重的部分原因

材料三:

2018年年末,教育部等九部门联合发布重磅文件《中小学生减负措施》,有些学生不仅在校时间长、体育锻炼时间少,而且节假日还要参加家长安排的兴趣班。

如何减负是一个具有技术含量的问题,如何契合教育现实,减负指标如何执行,如何监督与问责,都应有周到的制度安排。“减负令”描绘的愿景很美好,但关键还在落实。

除了出台“减负令”以外,教育部门还应健全教育监督机制,改革教育评价手段,合理配置教育资源,实现教育均衡发展,营造公平的教育环境。只有素质教育深入人心,教育资源配置合理、才能让家长消除担心孩子输在起跑线上的焦虑心态,学校才能体会到给孩子减负的好处。

(摘编自《减负新规好   落实是关键》,《中国妇女报》2019年1月2日)

材料四:

事实上,减负问题是东亚文化圈普遍突出的社会问题,学习在任何国家、任何时代都要付出努力,克服困难。北京师范大学副教授滕珺分析,社会和经济发展的转型必然要求教育进行相应的改革,因此,我国频频出台的减负政策本质上是社会转型的产物,这也是世界各国教育改革的基本趋势。

提及减负,大部分人第一时间会想到两个方面:第一是作业过多,写作业时间过长超过学生承受范围,造成生理负担过重;第二是焦虑过度,情绪失衡,造成心理压力过大。

教育部部长陈宝生在2018年两会上的发言指出:“违背教学规律和学生身心发展规律、超出教学大纲、额外增加的内容,我们把它叫作负担。在正常范围内的,我们把它叫作课业、学业,叫作必须付出的努力。”因此,减负不只是在课程、教材、考试等方面修修补补,简单地压缩学习时间,降低学习难度,而是减少那些枯燥的、乏味的、反复的、机械的学习,在有效的时间内更充分地提升学习的质量,让学生既付出努力,又学得愉快。

在滕珺看来,很多家长关于负担过重的抱怨或“这头减了,那头又增”的焦虑,根源正在于对减负的认识错位。她说:“学校教育除了教书,更得育人。而育人就意味着要做的不是简单的加减法工作,而是让学生在学校的生活发生真正的‘化学变化’。”

实际上,教育的担子不仅是孩子一人在挑,家长、老师、学校等全社会都在承受负荷过重的阵痛。陈宝生呼吁,减负需要各方面合作。要抓住学校教学减负、校外减负、考试评价减负、老师教学减负、家长和社会减负五个方面,整个社会都要提高教育素养,树正确的成才观、成功观,不要听信那些似是而非的理念,要按照教育规律办事,按照学生身心发展规律来办事,让他们健康成长。

(摘编自《减负不是简单做减法》,《人民日报》2018年3月29日1)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     
A.学生的学业负担来自家庭、学校、社会等诸多方面,要想给学生减负就要各方面合作、一起努力,多角度、多层面减负才能真正让学生减负。
B.中高考竞争加剧引起升学压力提升,导致家长更加焦虑,所以有些家长认为学校教育是教书育人,除教授知识外,还要注重其他方面的教育和引导。
C.减轻学生负担是一个有技术含量的任务,要考虑方方面面,比如我国目前的教育现实、减负指标的执行、监督机制、评价手段、资源配置等。
D.给学生减负不是中国独有的,这是社会和经济发展转型的必然结果,而为学生减负是教育改革的趋势,是要遵循的规律。
2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(     
A.学生升入一年级后学业负担直线上升,这在一定程度上说明各个年级普遍存在学业负担重的问题。
B.随着中高考竞争的不断加剧,升学的压力已从中学传到了小学,有些家长认为培训机构推波助澜也是造成孩子学业负担过重的一个原因。
C.给学生减负是要执行相关标准的,课业、学业是正常的教学内容,是成长过程中必须付出的努力,是不能减少的,减负减的是这些之外的内容。
D.当前学生的学业负担集中在生理、心理两个方面,其一是作业过多,写作业时间过长,超出学生能够承受的范围;其二是家长过度焦虑而造成学生情绪失衡。
3.给学生减负除了国家政策层面外,有人认为家庭责任重大,也有人认为学校责任重大。你认可哪个观点?结合文本说说你的理由。
【知识点】 新闻、通讯、访谈

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现代文阅读-非连续性文本 | 适中 (0.65)
名校
【推荐1】阅读下面的文字,完成下面小题

材料一:

“现代农村是一片大有可为的土地、希望的田野。”在参加河南团审议时,3月8日上午,习近平在参加河南代表团审议时,就“三农”工作和乡村振兴发表了重要讲话。习近平总书记站在全面建设社会主义现代化强国的高度,对实施乡村振兴战略作出重点部署、提出明确要求。习近平总书记指出,农业强不强、农村美不美、农民富不富,决定着全面小康社会的成色和社会主义现代化的质量。

实施乡村振兴战略,是2017年党的十九大作出的重大决策部署,紧紧扭住乡村振兴这个“三农”工作的总抓手,实现农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展,就能为不合理的城乡二元结构画上句号,为举世瞩目的中国梦写下惊叹号。

“先立乎其大者,则其小者弗能夺也。”乡村振兴是包括产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴的全面振兴,实施乡村振兴战略的总目标是农业农村现代化,总方针是坚持农业农村优先发展,总要求是产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕,制度保障是建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系。秉纲张目,执本末从,统筹谋划,科学推进,才能把乡村振兴这篇大文章做好做实。

(摘编自《奋力谱写乡村振兴新篇章》《河南日报》2019年3月15日)

材料二:

2000-2016年城乡居民人均收入及增长率

(摘自《关于乡村振兴战略的发展研究与舆情分析报告》2018年2月9日)

材料三:

近年来,新疆哈密市五堡镇坚持以乡村旅游引领乡村振兴,基本形成环境因乡村旅游更美丽、产业因乡村旅游更兴旺、百姓因乡村旅游更富裕的乡村振兴发展态势。

近日,在伊州区五堡镇吐格曼博依村,一场中式面点培训课程正在村委会进行,这场培训是五堡镇为镇里旅游业发展培训后备餐饮人才。吐格曼博依村村民阿木提参加了这次培训。阿木提原是吐格曼博依村的贫困户,2016年五堡镇举办了首届桑葚节,大批外地游客蜂拥而至,吃饭、住宿都不能满足游客需求,阿木提由此找到了商机,开办起农家乐,第一年就盈利万元,2018年收入达到10余万元。

旅游业发展也促进了五堡镇生活环境的改变。为了吸引游客,改善公共服务设施,五堡镇加大公厕等公共设施建设,并制定各项制度改善乡村卫生环境。如今,走进五堡镇,现代感十足的街道,整洁美观的院落,美丽的新农村景象跃然眼中,吸引了八方游客前来观光旅游。

(摘编自央广网2019年3月17日)

材料四:

2018年10月12日,四川美术学院成立艺术与乡村研究院。该研究院下设乡村建筑与环境研创中心艺术与社会创新中心,将以具体实践案例和项目为载体,积极促进理论和研创成果落地,以艺术实践助力乡村振兴。

四川美术学院整合重庆市重点实验室新媒介美术创作实验室、重庆市协同创新中心西部文化遗产与创意产业协同创新中心、重庆市高校创新工程中心等校内外资源,成立艺术与乡村研究院,汇聚中外艺术与乡村研究人才,构建跨学科的学术团队,搭建跨文化的学术平台,开展跨文化的学术探讨。

长期以来,学校在乡村民居营建、乡村风貌改造、乡村文化生态调查、当代艺术走入乡村等方面,开展了大量工作。

(摘编自新华网2018年10月13日)

1.下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     
A.相当长一段时间来,我国城乡的经济发展不平衡。农村居民年人均收入相比城镇居民有较大的差距。从2000年至2016年,这种差距呈现不断加大的趋势。
B.从2000年到2016年,城镇居民和农村居民的年人均收入总体上呈逐年递增的态势,这与我国经济发展的整体走势相一致。
C.在2008年至2016年的大部分年份中,我国农村居民年人均收入增长率接近或高于城镇居民,农村经济呈现出较强的增长动力。
D.2000年以后,农村居民年人均收入与城镇相比,差距总体加大,这表明农村经济发展要追赶城镇需要更多、更强的经济增长源,而乡村振兴战略就是为了实现这一目的。
2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(     
A.要实现农业农村现现代化,提升小康中国的成色,就必须坚持农业农村优先发展的方针,秉纲张目,统筹谋划,科学推进。
B.如今的新疆哈密市五堡镇环境美丽,多产业并举,百姓生活富裕,乡村振兴成为促进乡村旅游的重要途径。
C.乡村振兴是产业振兴、人才振兴等方面的全面振兴,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系是必要的制度保障。
D.搭建跨文化的学术平台,开展针对性的学术探讨,让艺术走进乡村,是艺术实践助力乡村振兴的积极探索。
3.我国实施乡村振兴战略需要哪些方面的共同努力?请根据材料内容简述各方面分别是如何努力的。
2020-09-27更新 | 33次组卷
现代文阅读-非连续性文本 | 适中 (0.65)
【推荐2】阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

近日,据西方媒体报道,联合国政府间气候变化专门委员会前任主席、大气科学家罗伯特·沃森11月5日在报告《气候承诺背后的真相》中警告说,各国在《巴黎协定》中作出的减少温室气体排放的承诺显然不足以缓解气候危机。据埃菲社报道,这份由专家团队撰写的报告对全球控制升温1.5摄氏度的目标进行分析。报告称,要使气温在2030年降至该阈值以下,全球排放量必须比1990年减少50%,并在2050年实现零排放。实现这个目标的国际承诺非常“紧缺且姗姗来迟”。

报告合著者沃森补充说,除少数国家外,无论是收入最高的国家还是最贫穷的国家,它们的承诺显然“不足以”遏制气候危机。同为撰稿人的联合国政府间气候变化专门委员会专家、阿根廷国家科技大学教师巴勃罗·坎西亚尼称:“如果各国在未来十年中未能将温室气体排放量减少一半,那么飓风、严重风暴、火灾和洪水的数量和强度可能会翻倍,造成的经济损失也是同理。”

(摘编自参考消息网)

材料二:

材料三:

一直以来,美国总统特朗普就是一个气候变化怀疑论者,将全球气候变暖视为“骗局”。2017年6月1日,特朗普宣布,为履行保护美国及美国人民的庄严义务,美国将退出2015年联合国峰会所制定的《巴黎协定》,此举引发全球对温室效应和碳排放的高度关注,受到国际社会广泛批评。与此同时,中国国务院总理李克强则强调,中国政府会坚定履行协议的相关承诺,致力于环境保护和积极应对全球变暖。美国宣布退出《巴黎协定》,主要是从自身利益出发。未来美国企业无需遵守碳减排要求,这等于降低了生产成本,因而会刺激和鼓励企业将资本转移回美国本土,特朗普此举显然是对民众健康、能源安全、经济福祉和生态环境采取了不负责任的态度。

在新时期,我国既要坚持社会主义现代化建设,又要坚持生态文明建设;既要保护绿水青山,又要促进经济增长;既要解决国内经济发展与环境保护的矛盾,又要积极参与全球环境治理的国际活动;既要立足于我国改革开放40年的成功经验,又要充分吸取过去粗放式、高能耗经济发展模式的教训。强化气候治理目标,重点在于运用新发展理念,完善体制法制建设,建立健全长效机制,形成良好的社会氛围,建设天蓝、地绿、水清的美丽中国。

我国将全面提高适应气候变化的能力,坚持节约资源和保护环境的基本国策,把绿色低碳理念融入经济社会发展各方面和全过程,努力实现可持续发展。在新发展理念的推动下,中国政府将大力投资可再生能源使用,积极推广水能、风能、太阳能、地热能、生物燃料等技术的应用,调整产业结构,优化能源配置,加强技术创新,完善管理制度,在保证经济增长的同时,科学有效地应对全球气候变暖,完成签署《巴黎协定》时承诺的碳减排任务。

(摘编自张庆宇等《新时代背景下中美两国应对全球气候变化的政策思考》)

1.下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是
A.中国和美国同为世界碳排放大国,但中国人均二氧化碳排放量不及美国的一半。
B.中国的碳排放总量是世界排名第二的美国的两倍多,是世界排名第三的欧盟的三倍多。
C.中美两国碳排放总量接近世界碳排放总量的一半,两国对全球气候治理发挥作用最大。
D.欧盟碳排放人均排放量6.9吨,在前七个国家和地区中人均碳排放相对较少。
2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是
A.美国于2017年6月1日退出《巴黎协定》的举动说明美国并未认识到全球气候危机将会给全人类带来灾害的严重性。
B.在新时期,中国应对气候变化背景下经济发展的新做法和过去粗放高耗的经济发展模式是完全不同的。
C.报告合著者沃森指出,无论是收入最高的国家还是最贫穷的国家,它们的承诺显然“不足以”遏制气候危机。
D.报告《气候承诺背后的真相》认为,目前各国作出的减少温室气体排放的承诺对缓解气候危机并没有起作用。
3.请结合材料,分析中美两国在全球气候变化危机问题上的不同态度和做法。
2020-02-07更新 | 40次组卷
现代文阅读-非连续性文本 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

我国科学家在国际上首次实现人工合成淀粉

①满足碳水需求必须靠种地吗?二氧化碳和氢气在一起会发生怎样的反应?

923日,中国科学院召开本年度首场新闻发布会,介绍该院天津工业生物技术研究所在人工合成淀粉方面取得的重要进展。该所研究人员提出了一种颠覆性的淀粉制备方法,不依赖植物光合作用,以二氧化碳、电解产生的氢气为原料,成功生产出淀粉,在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的从头合成,使淀粉生产从传统农业种植模式向工业车间生产模式转变成为可能,取得原创性突破。

③淀粉是粥饭中最主要的碳水化合物,是面粉、大米、玉米等粮食的主要成分,也是重要的工业原料。目前,淀粉主要由绿色植物通过光合作用固定二氧化碳进行合成。在玉米等农作物中,将二氧化碳转变为淀粉涉及60余步的代谢反应和复杂的生理调控,太阳能的理论利用效率不超过2%。农作物的种植通常需要数月的周期,使用大量的土地、淡水、肥料等资源。长期以来,科研人员一直在努力改进光合作用这一生命过程,希望提高二氧化碳的转化速率和光能的利用效率,最终提升淀粉的生产效率。中科院天津工业生物技术研究所所长马延和直言。

④那么,除了光合作用外,还有没有效率更高的二氧化碳生产淀粉的方式?为解决这一难题,中科院天津工业生物技术研究所研究人员从头设计了11步主反应的非自然二氧化碳固定与人工合成淀粉新途径,在实验室中首次实现了从二氧化碳到淀粉分子的全合成。

⑤研究团队采用了一种类似搭积木的方式,联合中科院大连化学物理研究所,利用化学催化剂将高浓度二氧化碳在高密度氢能作用下还原成碳—(C1)化合物,然后通过设计构建碳—聚合新酶,依据化学聚糖反应原理将碳—化合物聚合成碳三(C3)化合物,最后通过生物途径优化,将碳三化合物又聚合成碳六(C6)化合物,再进一步合成直链和支链淀粉(Cn化合物)。这一人工途径的淀粉合成速率是玉米淀粉合成速率的8.5,论文第一作者、中科院天津工业生物技术研究所副研究员蔡韬说。

⑥在充足能量供给的条件下,按照目前的技术参数推算,理论上1立方米大小的生物反应器年产淀粉量相当于我国5亩土地玉米种植的平均年产量。这一成果使淀粉生产的传统农业种植模式向工业车间生产模式转变成为可能,并为二氧化碳原料合成复杂分子开辟了新的技术路线。

⑦同时,中国科学院副院长、党组成员,中国科学院院士周琪在发布会上强调,这项成果尚处于实验室阶段,离实际应用还有相当长的距离,后续还需要尽快实现从“01”的概念突破到“110”“10100”的转换,最终真正成为解决人类发展面临重大问题和需求的有效手段和工具。

⑧此外,该成果也得到了国内外领域专家的高度评价。《科学》杂志新闻部执行主任梅根·菲兰认为,该研究成果将为我们未来通过工业生物制造生产淀粉这种全球性重要物质提供新的技术路线;中科院院士赵国屏表示,这是一项具有顶天立地重大意义的科研成果;德国科学院院士、欧洲科学院院士曼弗雷德·雷兹称,本项工作将该领域的研究向前推进了一大步,同时将天津工业生物技术研究所推向了国际顶尖水平。

(《科技日报》2021924日)

材料二:

中国科学家人工合成淀粉,人类一万年来最伟大的发明?

①人类能够人工将二氧化碳合成为淀粉也就是粮食吗?对这个问题,中国科学家历时6年多科研攻关,给出了肯定和详细的答案。

②继上世纪60年代在世界上首次完成人工合成结晶牛胰岛素(蛋白质)之后,中国科学家又在人工合成淀粉方面取得重大颠覆性、原创性突破——国际上首次在实验室实现二氧化碳到淀粉的人工化学——生物合成。

③北京时间924日凌晨,由中国科学院天津工业生物技术研究所(简称中科院天津工业生物所,TIB)主导完成的人工合成淀粉重大科技突破进展成果论文,在著名国际学术期刊《科学》上线发表,从而为从二氧化碳到淀粉生产的工业车间制造打开了一扇窗

腾讯网”2021924日)

1.下列对于材料的理解和分析,不正确的一项是(     
A.人工合成淀粉主要是以二氧化碳和电解产生的氢气为原料,颠覆了以往淀粉生产需要植物光合作用的传统合成模式。
B.从材料一看出,这项成果不光让淀粉生产可以脱离对植物的光合作用的依赖,还首次实现了工业车间生产模式的转变。
C.从材料二中可以看到人工合成淀粉以及人工合成结晶牛胰岛素(蛋白质)这两大成果最先都是中国科学家取得的。
D.材料一第⑧段梅根·菲兰的观点能够证明材料二中“为从二氧化碳到淀粉生产的工业车间制造‘打开了一扇窗’”。
2.下列说法不正确的一项是(     
A.材料一和材料二同属新闻报道,材料一较为细致地介绍了人工合成淀粉的步骤和意义,而材料二在说明上则更加简明、扼要。
B.材料一的第①段和第④段中的问句,引导读者思考,也是其后内容的提示;材料二的题目是问句,作用和材料一中的问句相同。
C.材料一第③段提到淀粉的重要性和光合作用合成淀粉的复杂,我们可以看出,为了提高淀粉的生产效率,科学家做了长期努力。
D.材料二提到我国在世界上首次完成人工合成结晶牛胰岛素(蛋白质),是本消息的背景材料,突出了我国在此类科技创新上的重要意义。
3.某同学打算在主题班会上给同学们讲中国科学家人工合成淀粉这一成就,请你根据材料内容,为他列出发言要点。
2022-04-10更新 | 136次组卷
共计 平均难度:一般