【推荐1】阅读下面这首诗，完成小题。

送魏二

王昌龄

醉别江楼橘柚香， 江风引雨入舟凉。

忆君遥在潇湘月， 愁听清猿梦里长。

1．找出诗中点明送别季节的词语。由送别季节可以联想到柳永《雨霖铃》中直抒离别之情的哪两个句子？
2．一、二两句诗中“醉别”“江风引雨”表达了惜别深情，请作简要赏析。
3．三、四两句诗，明人陆时雍《诗镜总论》云：“代为之思，其情更远。”请作具体分析。

【推荐2】阅读下面这首诗歌，完成下面小题。

从军行（其四）

王昌龄

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

从军北征

李益

天山雪后海风寒，横笛偏吹行路难，碛里征人三十万，一时回首月中看。

1．下列对这两首诗歌的分析，不恰当的一项是（          ）

A．“黄沙”句通过写将士们穿上金甲迎黄沙历百战，突出了边地之荒凉，战斗之艰苦，战事之频繁。

B．“不破楼兰”句与前一句形成鲜明对照，直接抒发了戍边将士以身许国、誓死保卫的豪情壮志。

C．“碛里”“月中”，说明征人的行军场景还包括荒漠上、月夜中，从而加重了对画面背景的烘染。

D．诗人用“一时回首”看的动作细节，虚写笛声的哀怨、凄切，实写广大征人的心理感受，寓情其中。

2．两首诗都运用了情景交融的艺术手法，请分析两首诗一、二句在写景抒情上有何异同。

【推荐3】阅读下面两首唐诗，完成下面小题。

从军行

［唐］王昌龄

青海^①长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰^②终不还。

渔家傲· 秋思

［宋］范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒^③归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐 ，将军白发征夫泪。

注：①青海：指青海湖。②楼兰：汉代西域国名，这里泛指当时骚扰西北边疆的敌人。③燕然未勒：指战事未平，功名未立。燕然：即燕然山，今名杭爱山，在今蒙古国境内。据《后汉书·窦宪传》记载，东汉窦宪率兵追击匈奴单于，去塞三千余里，登燕然山，刻石勒功而还。
1．下面对两首诗词的理解不正确的一项是（        ）

A．《从军行》诗中，“穿金甲”暗示着将士身经百战，暗指战事之频繁，战斗之艰苦。

B．《渔家傲》词中，范仲淹借雁归衡阳与自己依旧戍守边城形成对比，来表达自己对家的思念。

C．范词中的“边声”指边塞特有的声音，如大风、马啸等，四处边声起，暗示双方正在激烈厮杀。

D．范仲淹在词中借用窦宪的典故，委婉含蓄地表达了希望自己也能在戍边生涯中有所建树的志向。

2．请简要概括两首诗词中描写的边塞生活及情感内容有何异同。

【推荐1】阅读下面这首唐诗，完成各题。

杂咏八首·白鹭①

刘长卿

亭亭常独立，川上时延颈。

秋水寒白毛，夕阳吊孤影。

幽姿闲自媚，逸翮思一骋。

如有长风吹，青云在俄顷。

[注]①这是至德三年，诗人写给“上礼部李侍郎”的干谒之作《杂咏八首》第八首。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(       )

A．首联描述白鹭在江河之上亭亭独立、伸延长颈，突出它的幽雅风姿。

B．本诗用词准确，描写形象，如“亭亭”状白鹭优美之姿，“延颈”写顾盼之态。

C．第三句“秋水”紧承第二句“川 上”落笔，“寒”表现了白鹭所处的困境。

D．第四句“孤影”照应首句的“独立”，而夕阳的背景为诗歌增添了亮色。

2．诗歌后两联，表达了哪些思想感情？请分析作答。

【推荐3】阅读下面这首唐诗，完成各题。

谪官后却归故村，将过虎丘，怅然有作

刘长卿

万事依然在，无如岁月何。

邑人怜白发，庭树长新柯。

故老相逢少，同官不见多。

唯馀旧山路，惆怅枉帆过。

1．下列对这首诗的理解，不正确的一项是（   ）

A．诗题中的“谪官”表明诗人的身份，“却归故村”表明了诗人被贬后所做之事，“怅然”一词体现了诗人的心情。

B．首联前句用“依然”点明了万事没有变化，后句则说不管岁月怎样，从语意关系上来看，后句其实可放在开头。

C．颈联写出了诗人的朋友、同僚本来就相当少，现在又难以相逢，说明诗人注重相聚，更增添了自己孤独寂寞之情。

D．“唯余旧山路”中表面上是写回家的路途只有曾经走过的那条山路，但实则暗示了诗人今后命运的艰难。

2．请从情景角度赏析“邑人怜白发，庭树长新柯”一联的妙处。

【推荐1】阅读下面这首宋词，完成小题。

蝶恋花·暮春别李公择^①

【宋】苏轼

簌簌无风花自堕。寂寞园林，柳老樱桃过。落日有情还照坐，山青一点横云破。

路尽河回人转舵。系缆渔村，月暗孤灯火。凭仗飞魂招楚些^②，我思君处君思我。

【注】：①熙宁四年（1071年）苏轼上书谈论新法的弊病，王安石很愤怒，让御史谢景在皇帝跟前说苏轼的过失，苏轼于是请求出京任职，此词即为当时所写。李公择是东坡老友，两人都因反对新法遭贬。②语出《楚辞·招魂》“魂兮归来，反故居些”。
1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．上阕首句点明送别时节，没有风，花却“簌簌”落下，既照应题目“暮春”二字，又写出二人分别时的心情。

B．苏轼与友人在“寂寞园林”之中，坐看“山青”，心境颇为闲适，与陶渊明的“悠然见南山”有异曲同工之妙。

C．下阕首句写送行的人在岸上走到路尽，远行的人在舟中见船已转舵，二人不能再相望，只能至此分别。

D．“我思君处君思我”通过语言形式上的回环往复，在视觉上有对称的艺术美，在听觉上有缠绵的眷恋之感。

2．清代评论家陈廷焯评价此词“语浅情长”，本词是如何表现丰富情感的？请结合内容简要分析。

【推荐2】阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

春日西湖寄谢法曹歌^①

欧阳修

西湖春色归，春水绿于染。

群芳烂不收，东风落如糁。

参军春思乱如云，白发题诗愁送春。

遥知湖上一樽酒，能忆天涯万里人。

万里思春尚有情，忽逢春至客心惊。

雪消门外千山绿，花发江边二月晴。

少年把酒逢春色，今日逢春头已白。

异乡物态与人殊，惟有东风旧相识。

注释：①谢法曹：欧阳修的朋友，当时在许州（今河南许昌）任司法参军，此地有一个西湖。欧阳修因为支持范仲淹的政治革新，被贬谪为峡州夷陵（今湖北宜昌）令。谢法曹从许州寄诗安慰他、他便写了这首诗作答。

1．下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（       ）

A．诗的前四句写景，不仅咏叹西湖的自然风光，更是以美景烘托友人的美好情谊。

B．“白发题诗愁送春”一句，诗人描摹诗友白发多情，寥寥数笔，却十分生动传神。

C．诗的最后四句采用类比的手法，写出了诗人在春天里的不同感受，令人回味无穷。

D．全诗将想象之景与眼前之景交织在一起，各具特色，同时衬托了诗人的复杂心情。

2．本首诗抒发了诗人丰富的情感，请结合具体诗句加以分析。

【推荐3】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

送魏万^①之京

李颀

朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。

鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。

关城^②树色催寒近，御苑^③砧声向晚多。

莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。

①魏万：唐肃宗上元元年进士（760年）。尝居王屋山，号王屋山人，后改名魏颢，是盛唐诗人李颀的晚辈朋友。②关城：指函谷关和潼关。③御苑：宫中林苑，代指长安。

1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（       ）

A．诗歌开篇交代了时间和事件，深秋时节，天降薄霜，友人晨来夜往，诗人与挚友分别，不舍之意溢于言表。

B．颔联描写客中境况，鸿雁飘零，有似旅人，使人更觉怅惘凄切；旅经云山，莽莽苍苍，使人顿感前路茫茫。

C．颈联对仗工稳，树色催寒，砧声晚响，一静一动，视听结合，将十分平常的景物写得有情有感，十分生动。

D．尾联以长者语气，对友人谆谆告诫：不要以为长安是行乐之所，就白白把宝贵的时光轻易消磨，语重心长。

2．诗贵曲折含蓄，《唐诗广选》评价此诗云：“不知多少宛转。”请从结构和抒情的角度结合全诗谈谈你的理解。