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题型:小阅读-课外 难度:0.65 引用次数:72 题号:14603640
下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(     

   

石延年

直气森森耻屈盘,铁衣生涩紫鳞干。

影摇千尺龙蛇动,声撼半天风雨寒。

苍藓静缘离石上,丝萝高附入云端。

报言帝座抡材①者,便作明堂②一柱看。


注:①抡材,选择木材。②明堂,古代帝王宣明政教的地方。
A.首联写古松高耸挺拔,以盘屈不展为耻,树皮似铁般坚硬,饱经沧桑。
B.颔联视听结合,颇有气势,“龙蛇动”“风雨寒”写出了古松的不凡风骨和气概。
C.颈联“苍藓”“丝萝”比喻势利小人,他们趋炎附势登上高位后,目空一切。
D.这首七言律诗运用了托物言志的手法,作者表面上写古松,实际上另有寓意。

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小阅读-课外 | 适中 (0.65)
【推荐1】阅读下面的文言文,完成下面小题。

积雨辋川庄作

王维

积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑

漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。

山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。

野老与人争席罢, 海鸥何事更相疑

一鹭图

刘羽

芳草垂杨荫碧流,雪衣公子立芳洲。

一生清意无人识,独向斜阳叹白头。

【注释】①菑,此泛指农田。②野老:此是诗人自谓。争席:《庄子•杂篇》记载,杨朱去从老子学道,路上旅舍主人欢迎他,客人都给他让座。学成归来,旅客们却不再让座,而与他“争席”。海鸥相疑:《列子•黄帝篇》记载,海上有人与鸥鸟相亲近,互不猜疑。一天,父亲要他把海鸥捉回家,他又到海滨时,海鸥便飞得远远的,心术不正破坏了他和海鸥的亲密关系。


两诗都有“白鹭”这一意象,但题材不同,寄寓的情感也各异。请结合诗歌简要分析。
2023-07-30更新 | 237次组卷
小阅读-课外 | 适中 (0.65)
【推荐2】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     

感遇十二首(其七)

张九龄

江南有丹橘,经冬犹绿林。

岂伊地气暖?自有岁寒心。

可以荐嘉客,奈何阻重深。

运命唯所遇,循环不可寻。

徒言树桃李,此木岂无阴?


【注】①唐玄宗开元二十五年(737年),张九龄由尚书右丞相被贬为荆州长史,晚年遭馋毁,忠而被贬,遂作此诗。②伊:语气助词。
A.“经冬犹绿”“岁寒心”赞颂了江南橘树不畏严寒的本性和坚贞不渝的节操。
B.“嘉客”指亲贤远佞的圣明君主,“阻重深”借重重阻碍寄寓仕途坎坷之悲。
C.人的命运难以预料,但福祸往复循环,作者对重返朝廷受到重用仍有信心。
D.诗人有感于朝政的黑暗和个人的被贬,以橘树自比,托物言志,意蕴深远。
2022-03-12更新 | 65次组卷
小阅读-课外 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】比较阅读两首诗歌,回答问题。

卜算子·咏梅 -----陆游(南宋)

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

卜算子·咏梅-------毛泽东

读陆游咏梅词,反其意而用之。

风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。


毛泽东词前小序写到“读陆游咏梅词,反其意而用之。”说说毛泽东所咏之梅与陆游的所咏之梅,有哪些不同之意?
2021-11-15更新 | 58次组卷
共计 平均难度:一般