【推荐1】阅读《梦游天姥吟留别》，完成各题。

海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；

越人语天姥，云霞明灭或可睹。

天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。

天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。

我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。

湖月照我影，送我至剡溪。

谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。

脚著谢公屐，身登青云梯。

半壁见海日，空中闻天鸡。

千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。

熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。

云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。

列缺霹雳，丘峦崩摧。

洞天石扉，訇然中开。

青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。

霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。

虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。

忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。

惟觉时之枕席，失向来之烟霞。

世间行乐亦如此，古来万事东流水。

别君去兮何时还？且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。

安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！

1．下列对文章有关内容的表述不正确的一项是（　　）

A．“天台四万八千丈，对此欲倒东南倾”并非实指，只是极言其高；诗人并不直接说天姥山多高，而用比较和衬托的手法，把那高耸入云的样子写得淋漓尽致。

B．诗人完全摆脱了诗律的束缚，随着梦境的变化、情感的运行而遣词造句。这种句法、韵法适应了李白狂放的性格、奇绝的想象、忽高忽低的情感流程，达到了内容和艺术形式的高度统一。

C．诗中特意提到南朝宋诗人谢灵运，是因为谢灵运在政治失意后游山玩水，曾在剡溪住过，李白有意仿效之。

D．这是一首记梦诗，也是一首游仙诗。所写的梦游，也许并非完全是虚托的。虽然诗末有不卑不亢的气概，但作者逃避现实，消极颓废，不免给人一定的消沉之感。

2．开篇两句“海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求”，能不能删掉，改为开门见山的方式，如用“越有名山曰天姥，云霞明灭或可睹”开头？

【推荐2】阅读下面这首唐诗，完成各题。

赠怀素草书歌（节选）

李白

吾师醉后倚绳床，须臾扫尽数千张。

飘风骤雨惊飒飒，落花飞雪何茫茫。

恍恍如闻神鬼惊，时时只见龙蛇走。

左盘右蹙如惊电，状同楚汉相攻战。

湖南七郡凡几家，家家屏障书题遍。

1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）

A．从诗题和诗句看，本诗属于古体诗中的歌行体，篇幅、声律、韵脚比较自由。

B．最后两句写湖南七郡虽人口不多，但家家都请怀素题字，表明其造诣非凡。

C．诗中作者既是写自己的观感，又是描摹怀素书法的神韵，二者水乳交融。

D．本诗刻画了怀素酒后运笔挥洒时激情奔涌、痛快淋漓、狂放疾书的形象。

2．南宋诗论家刘克庄高度评价本诗，说：“自有草书以来，未有能形容此妙者。”但也有学者怀疑本诗非李白所作。请你从表现手法的角度，找出本诗（节选部分）与《将进酒》的相同之处，以作为本诗确为李白所作的佐证。

【推荐1】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

夜别韦司士^①

高适

高馆张灯酒复清，夜钟残月雁归声。

只言啼鸟堪求侣^②，无那春风欲送行。

黄河曲里沙为岸，白马津边柳向城。

莫怨他乡暂离别，知君到处有逢迎。

【注】①司士：官名，唐代州县设司士参军及司士，掌管工役事务。②啼鸟堪求侣：《诗经·小雅，伐木》中有“嘤其鸣矣，求其友声”的句子，鸟儿嘤嘤地叫，欢快地呼唤同伴。作者即用此意。

1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联写馆舍夜宴。连用“夜钟”“残月”“雁归声”三个意象，既显示时间之推移与宴席时间之长，又渲染了浓郁的别离氛围。

B．颔联用典，作者庆幸自己能够结识韦司士这样的才士为新交。“啼乌”与“春风”一虚一实，形成对应。

C．颈联写景，只用淡笔轻点，不施浓墨重彩，不加渲染刻画，但却显示出一种天然的风韵。

D．尾联的“暂离别”，是希望友人不要因离别而伤感；“有逢迎”说明韦司士是一个深谙官场之道的人。

2．本诗与柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》都是送别之作，都含有对友人的依依惜别之情，但两首诗歌的表现手法和情感侧重有所不同。请简要分析。

【推荐3】阅读下面这首唐诗，完成各题。

送李问政河北简兵^①

张   说

斗酒贻朋爱，踌蹰出御沟。

依然四牡别，更想八龙游^②。

密亲仕燕冀^③，连年迩寇雠^④。

因君阅河朔，垂泪语幽州^⑤。

【注】①简兵：通过演习挑选军吏士卒。②牡、龙：皆指马。③燕冀：即河朔一带，大部分为燕云十六州领地。唐末，北方先后换了五个朝代（后梁、后唐、后晋、后汉和后周）。后晋时河溯被石敬瑭割让给契丹。④雠：即“仇”。⑤幽州：时为契丹都城。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（       ）

A．题目不仅以“送”字点明诗的题材，还点出朋友身份以及朋友前去之地、所做之事。

B．首联描绘送别场景，以“斗酒”相赠别，以“踌蹰”见心理，两相对照，感染力较强。

C．颔联运用夸张手法，以朋友别时与归来时乘坐车驾的不同来凸显情感，构思很巧妙。

D．尾联“因君阅河朔”一句既照应了诗题，同时也点明了诗人情感进一步延伸的原因。

2．本诗表达了诗人怎样的情感？请结合诗句简要分析。