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题型:现代文阅读-非连续性文本 难度:0.4 引用次数:211 题号:15488578
阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

千百年来,虎被赋予果敢、勇毅等内涵,早已成为中华民族一个重要的文化符号。

虎是力量的代表。自然界中的虎,体格强壮、动作敏捷,展现出旺盛的生命力与充沛的活力。在中国人的文化视野里,虎不仅被用来形容体魄的强健、身姿的矫健,更指代精神的焕发、力量的凝聚。中国人笔下的虎,有叱咤风云的“虎啸而谷风至”,有威武刚猛的“气吞万里如虎”,有自信豪迈的“虎踞龙盘今胜昔”。对虎的推崇与赞赏,饱含着人们对力量的不懈追求,更激励着人们生龙活虎、龙腾虎跃,向着更加美好的未来不断开拓进取。

虎是勇敢的象征。古往今来,能够彰显勇敢、无畏的人和事,也往往与“虎”联系在一起。革命年代,被毛泽东同志称赞为“满身虎气”的徐海东大将,骁勇善战、身先士卒,先后9次负伤,身上留下17处伤疤。抗战时期,与中国人民并肩作战的美国“飞虎队”,冒险开辟驼峰航线,为抗战胜利作出贡献,成就了一段国际合作的佳话。改革开放后,广东的东莞、中山、南海、顺德四地,敢于开拓、勇当先锋,创出了“广东四小虎”称号……像虎一样不惧艰险,像虎一样勇毅前行,英勇无畏的气概与精神,支撑着人们在时间画卷中,书写下一段段激越人心的英雄传奇和奋斗史诗。

习近平总书记号召:“保持勇毅笃行的坚定,展现虎虎生威的雄风,努力争取新的更加伟大的胜利和荣光!”奋进在虎年,就是要激发“虎气”、使出“虎劲”。胜利不会自动向我们走来,我们必须自己走向胜利。不管是扎实做好“六稳”“六保”工作,还是继续做好常态化疫情防控;无论是推进“双碳”工作,还是推动共建“一带一路”高质量发展,哪一项是轻轻松松就能实现的?哪一项不需要“越是艰险越向前”的英雄气概和“敢教日月换新天”的昂扬斗志?保持历史主动,踔厉奋发、笃行不怠,以猛虎下山的气势和虎略龙韬的智慧勇毅前行,我们定能在新征程上创造新的更大奇迹。

(摘编自《人民日报》2022年1月30日《奋进在虎年》)

材料二:

古代,成年人尚且忧虑自身安危,婴儿从呱呱坠地到长大成人是一次堪比“闯关”的生命之旅。在古人眼里,尚在襁褓的婴儿弱小而毫无抵抗力,自然会用各种各样的仪式为其驱灾避瘟。能“噬食鬼魅”的虎,自然也被天下父母寄予厚望。

宋人罗愿在《尔雅翼》中记载“古者胎教,欲见虎豹勇击之物”,孩子未出生之前,求子如虎,出生之后又给婴孩戴虎头帽,着虎头鞋,有时还穿虎皮衣,以祈求如虎子般健康。

虎形的玩具在古时并不少见,商代遗址中就曾出土灰陶烧制的卧虎以及小型玉雕虎,可以时常佩戴于身。到了清代,多地有制作布老虎的习俗。

与布老虎一样色彩缤纷的民间工艺,还有虎头帽。目前国内发现最早的孩童佩戴虎头帽的实物例证是出土于西安东郊韩森寨唐墓中的虎头帽襁褓俑。这个婴儿俑头戴虎头帽,身着衫,外裹襁褓且在身前系有三条打结的绑带,衣帽处的细节塑造细致,较为真实地反映了唐代婴孩服饰的样貌,也可判断当时孩童已有戴虎头帽之俗。

(摘编自王静《老虎在民间的身份》)

材料三:

在武松被施耐庵塑造出来之前,古人笔下那些真真假假的伏虎英雄早已多不胜数,但拜《水浒传》所赐,武松成了几百年来最著名的打虎英雄。艺术来源于生活,小说家创作出的种种传奇也与人类原始狩猎中的伏虎文化息息相关。

洪荒时代的人类要生存,不可避免要与猛兽斗争,而群兽之中又以虎最为凶猛。清代时大面积山林地带的垦殖,破坏了虎的栖身之所以及老虎赖以生存的食物链,大大缩小了人类与老虎间的距离,导致虎患横行,猎虎行为自上而下广为流行。

对帝王们的狩猎战绩,老百姓并不怎么买账。毕竟帝王将相们的狩猎,大抵还是在相对安全的环境下进行。当然,武松在打虎英雄榜上的人气吊打历代帝王,还有个重要原因,他虽然是喝酒后不信邪上虎山,但打死景阳冈上的老虎,客观上是为当地除虎患,属于为民除害之举。可以这么说,历来受民间推崇的打虎文化的内核并非以猎虎来彰显武德,而在除暴安良。

老虎何辜,怎么就成了“暴”和“害”的代表?其实还真不算冤,数千年来猛虎下山以人为食的事例数不胜数,甚至多有群虎围村、屠村的惨剧,以至于自古以来就诞生了“虎患”这一专有名词。老虎既然已称之为“患”,人们自然希望有英雄出来扫除祸患。据《华阳国志》记载,战国时期“白虎为害,自秦、蜀、巴、汉患之”,“虎历四郡,害千二百人”,百姓深受其苦,逼得朝廷亲自出面号召打虎。当时在位的秦昭襄王发出诏令,国中“有能杀虎者,邑万家,金帛称之”。重赏之下必有勇夫,诏令发出后,几位少数民族勇士制作白竹弩,最终射杀了白虎。

(摘编自周渝《古代文学中为何总有“打虎英雄”出没》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(     
A.我们只要如虎一般果敢、勇毅前行,保持历史主动,踔厉奋发、笃行不怠,就能在新征程上创造奇迹。
B.奋进在虎年,因为胜利不会自动走来,所以我们必须要激发“虎气”、使出“虎劲”,自己走向胜利。
C.艺术源于生活,武松成为几百年来最著名的打虎英雄,是因为与人类原始狩猎中的伏虎文化紧密相连。
D.打虎文化历来受民间推崇,因为其内核不仅在以猎虎来彰显力量与武德,而且在为民除害、除暴安良。
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(     
A.“龙吟虎啸”“卧虎藏龙”“龙骧虎视”“燕颔虎颈”“龙韬虎略”等词语与古人对老虎的崇拜不无关系。
B.体悟虎的品格,弘扬虎的精神,使出虎的干劲,能体现中国人的精气神,也是中华优秀传统文化的特色。
C.最早的孩童佩戴虎头帽的实物例证是韩森寨唐墓中的虎头帽襁褓俑,由此可知戴虎头帽之俗始于唐代。
D.就算周武王有“禽虎二十有二”之记载,康熙皇帝有“日射三虎”的打虎逸闻,但都远不及武松有名。
3.下列各项中,不能支撑材料二观点的一项是(     
A.古人认为虎子方生三日即有食牛之气,孕妇把看虎豹飞跃的图画当作胎教。
B.唐宋时期,北京、苏州有“编线为虎形,系小儿胸前,谓之老虎花”的习俗。
C.明末清初,晋、陕等地有端午节给儿童做艾虎肚兜,身上挂艾虎香包的传统。
D.追求养生之道的古人,为了安眠宁神,将虎化为枕头,镇妖辟邪、守护美梦。
4.请简要分析材料一的论证结构。
5.千百年来,虎衍生出丰富多样的形态,从神坛跃入民间。请结合材料分析:为什么“虎”会成为年画中的常见元素。
【知识点】 时评

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现代文阅读-非连续性文本 | 较难 (0.4)
名校

【推荐1】阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

文物承载着灿烂文明,传承着历史文化,是我们的宝贵遗产,保护文物功在当代、利在千秋。习近平总书记在中央政治局第二十三次集体学习时强调:历史文化遗产不仅生动述说着过去,也深刻影响着当下和未来;不仅属于我们,也属于子孙后代。保护好、传承好历史文化遗产是对历史负责、对人民负责。我们要加强考古工作和历史研究,让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来,丰富全社会历史文化滋养。

文化遗产承载着一个民族的文化基因,折射着一个民族的精神特质。保护历史文化遗产,有助于增进文化认同、增强文化自信。从历史层面看,保护历史文化遗产就是记录和传承文明发展史,以史鉴今;从社会发展层面看,保护历史文化遗产为爱国主义和革命传统教育提供基本素材,继往开来,为发扬优秀传统文化和实现民族复兴提供有力支撑;从经济层面看,良好的历史文化遗产保护与利用,在扩大对外交流、发展文化旅游等方面发挥着促进作用。应该说,加大文物保护力度,推进文物合理适度利用,才能使文物保护成果更多惠及人民群众。

(张蕊《保护好传承好历史文化遗产》(节选))

材料二:

习近平总书记指出:要保护好、传承好、利用好中华优秀传统文化,挖掘其丰富内涵,以利于更好坚定文化自信、凝聚民族精神。历史文化遗产是中华优秀传统文化的重要载体,运用现代科技手段有助于更好展现历史文化遗产的多方面价值,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。党的二十大报告提出,实施国家文化数字化战略。我们要贯彻落实党的二十大重要部署,实施好国家文化数字化战略,推动文化与科技深度融合,运用数字技术让历史文化遗产起来,促进文化事业和文化产业繁荣发展。

科技为文化赋能,文化为科技铸魂,文化与科技深度融合具有显著优势和广阔前景。近年来,数字技术创新应用持续深化,丰富了文化产品类型和文化服务种类,促进文化事业和文化产业不断发展,增强了中华优秀传统文化的表现力、传播力、影响力。数字技术也广泛应用于对历史文化遗产的开发、利用、存储、表达和传播中。现在,人们足不出户,就可以通过互联网,借助虚拟现实等数字技术,实现网上虚拟旅游。例如,莫高窟的数字敦煌虚拟洞窟、龙门石窟的万佛洞三维数字虚拟现实体验等,借助先进的数字技术和多媒体手段,生动展示石窟的价值内涵和艺术特色,大大提升了服务质量和用户体验。实践证明,数字技术在增强历史文化遗产吸引力、提升文化消费品质等方面具有重要作用。深化数字技术运用,要立足历史文化遗产保护、传承与利用工作的实际,聚焦短板弱项、打通难点堵点,在更高程度、更大范围上推动文化与科技深度融合。

发展先进数字技术。对历史文化遗产进行数字化采集、三维制作、高清呈现、快速传输,可实现历史文化遗产的三维可视化、智能化展示。这需要运用先进的、综合集成的数字技术,其中涉及的关键数字技术有三维可视化技术、图像处理技术、虚拟现实技术、增强现实技术等。我国发展数字技术有良好基础,在相关技术、专利数量和市场占有率等方面具有一定优势。可以抓住机遇,大力推动数字技术领域创新突破,鼓励和引导数字科技企业加快技术研发应用,形成自主可控的数字技术体系。

提升装备制造水平。实现历史文化遗产的数字化,需要相应的技术设备作保障。比如,数据采集环节需要车载或机载的激光扫描仪、全息摄像机等数据采集和存诸设备;数据处理环节需要各种数据筛选、动画制作、三维建模、三维成像制作设备;数字化呈现环节需要相应的可穿戴设备、体验设备等等。要充分发挥新型举国体制优势,选择科学合理的技术路线,努力实现我国高端数字技术装备制造更多重大突破,加快规模化和系列化发展,助力实现高水平科技自立自强。

推动景区景点应用。历史文化遗产的数字化能够满足人们不限时、不限地、可重复、碎片化观赏的需要,省时省钱省力,具有与实地游览不一样的体验,能够适应不同人群多样化的文化生活需要。5G网络的普及更为人们网上游览提供了必要的通信条件。比如,通过5G手机或电脑终端,可以远程高清游览三维数字化的布达拉宫,同时避免高原反应。实现这一愿景,需要做好政策扶持和宣传引导,鼓励相关景区景点积极主动推进历史文化遗产的数字化,提供优质的数字化游览服务。

(刘沛林李勇《推动文化与科技深度融合让历史文化遗产起来》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     
A.中华文物承载着灿烂文明,传承着历史文化,是华夏先祖留给我们的宝贵遗产,也凝聚着我们奋进新征程的精神力量。
B.如果对文物保护力度不够,不能合理的推进文物适度利用,那么,文物保护成果就不能更多惠及人民群众。
C.现代科技手段有助于更好展现历史文化遗产的多方面价值,因为它能让历史文化遗产“活”起来。
D.数字技术广泛应用于对历史文化遗产的开发、利用、存储、表达和传播中,让人们实现了网上虚拟旅游。
2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(     
A.保护历史文化遗产,有助于增进文化认同、增强文化自信,使优秀传统文化得到发扬,实现民族的复兴。
B.深化数字技术运用,在更高程度、更大范围上推动文化与科技深度融合,还有不少问题需要解决。
C.对历史文化遗产进行数字化采集,涉及三维可视化技术、图像处理技术、虚拟现实技术等技术。
D.历史文化遗产的数字化能够适应不同人群多样化的文化生活需要,省时省钱省力,胜过实地游览。
3.下列选项,不属于运用数字技术让历史文化遗产“活”起来的做法的一项是(     
A.通过5G手机,远程高清游览三维数字化的敦煌莫高窟
B.歌舞《唐宫夜宴》运用5G+AR技术,将歌舞放进博物馆场景
C.“十三五”以来,全国古籍普查完成270余万部,全国古籍保存状况基本摸清。
D.“东方智美”国宝数字体验展,打造乐园式超时空文化博物场景
4.早在2019年,故宫就与腾讯签署协议,计划用3年时间,通过“数字化+云化+AI化”建设数字故宫,让故宫走入寻常百姓家,让人们足不出户,就可游览故宫。结合材料,谈谈对这一做法的看法。
2023-05-11更新 | 29次组卷
现代文阅读-非连续性文本 | 较难 (0.4)
【推荐2】阅读下面的文字,完成下列小题。

材料一:

中华优秀传统文化是我们最厚重的软实力,是建设社会主义文化强国的自信之源、坚实根基与丰厚滋养。

中华优秀传统文化是建设文化强国的自信之源。中华民族在5000多年的历史长河中,形成了人类历史上博大精深、独树一帜且从未间断过的中华文化。在每一个历史时期,中华民族都留下大量不朽作品,共同谱写了中华文化的辉煌篇章。中华优秀传统文化成就辉煌,影响深远,铸就了我们今天开创社会主义文化强国的强大底气。

千年学府岳麓书院,是中华民族的文化宝库之一,是中华优秀传统文化的重要文化地标。岳麓书院始终坚持不断研究、传承和传播中华优秀传统文化,从北宋伊始就发挥了人才培养、学术研究和文化传播的重要功能,为中华优秀传统文化的蓬勃发展做出了不可磨灭的贡献。

中华优秀传统文化是建设文化强国的坚实根基。纵观历史,中华文明具有独特文化基因和自身发展历程,植根于中华大地,同世界其他文明相互交流,与时代共进步,有着旺盛的生命力。千年学府岳麓书院,是中国唯一一所从古代书院演变为现代大学的学校,拥有深厚的文化根基,始终充满着时代的生机与朝气,为建设社会主义文化强国提供重要文化支撑。

中华优秀传统文化是建设文化强国的丰厚滋养。2015年12月,习近平总书记在中共中央政治局第二十九次集体学习时指出:“要努力从中华民族世世代代形成和积累的优秀传统文化中汲取营养和智慧。”中华优秀传统文化内涵丰富,建设社会主义文化强国,中华优秀传统文化是我们的丰厚滋养。

千年学府岳麓书院“实事求是”之校训,“半教半学、教学相长”之理念,为培养一代又一代经世济民之才提供了精神动力,也将为建设社会主义文化强国赓续精神滋养。

(摘编自吴毅君、张洁《传承中华优秀传统文化建设文化强国》)

材料二:

关于传统文化的“承”,还需要强调一点,对于传统不能照搬照抄,而要进行创新转化。这可谓是传统文化传承的一大难点,也是最为关键的一点。

拿中国传统文化的重要组成部分“孝道”来说,如果我们只是把孝道理解为长幼有序、尊老爱幼、家庭和睦,其实是不够的。全世界哪个民族不尊老爱幼?这是人类普遍的美德。如果只是让青少年穿上汉服,天天向父母行叩头跪拜之礼,那根本不是继承孝道的正确方式。实际上,孝道的本质在于维系家族的精神支柱,保证家族和社会的繁衍,正如孟子所讲,“不孝有三,无后为大”。在中国古代社会,人的生命短暂,增加人口是很难的。所以,人口的多少,从小处讲关系到家族的繁衍,从大处讲关系到国家的强盛,因为那个时候真的是“人多力量大”。而今天,即使子女不要孩子,父母也不会怪他们不孝顺。

要强调的是,传承传统文化,切忌混淆“精华”与“糟粕”。有些人只看到传统文化中存在的糟粕和它对社会的消极影响,所以对传统文化完全采取排斥的态度,这种观点无疑是不正确的。一种文化能够长期存在,必然有它的合理性。对于合理的部分,我们自然要传承弘扬。否则,抛弃传统文化中的优秀成分不用,而完全把目光投向外国文化,那是舍近求远。有些人则走向了另一个极端,把一些浅显的学问,甚至一些糟粕的东西,都贴上“国学”的标签,视之为“精华”。比如《三字经》《弟子规》,这些不过是古时的扫盲课本,虽然人们在解读时可以“丰富”其中的很多道理,但这并不能说明所有内容都有多么适合今天的少年儿童。

中国的传统文化以儒家文化为主导,而儒家文化的很多内容又只停留在概念上。同时由于中国古代普通老百姓大都是不识字的,所以儒家文化主要存在于精英群体中。今天传承传统文化,一方面要充分理解认识它的意义,另一方面还应该和历史学家、社会学家的研究结合起来,看看如何将其转化成社会实践。可以说,传统文化只有融入社会实践,才能获得长久的生命力。

(摘编自《传统文化的“传”与“承”》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     
A.我们今天开创社会主义文化强国之所以有底气,离不开成就辉煌的优秀传统文化。
B.中华传统文化最重要的文化地标是千年学府岳麓书院,它是中华民族文化宝库之一。
C.岳麓书院发挥人才培养、学术研究和文化传播的功能,促进了优秀传统文化的发展。
D.对于传统文化,我们不能只是“拿来主义”,而应该根据实际需要进行创新和转化。
2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(     
A.传统文化是建设社会主义文化强国的自信之源、坚实根基,是我们最厚重的软实力。
B.岳麓书院秉承实事求是精神,培养了大批济世之才,因此始终充满时代的生机与朝气。
C.《三字经》《弟子规》中合理的部分,我们要继承和弘扬,但有些内容,我们要摒弃。
D.我们应将传统文化转化为社会实践,传统文化只要融入实践,就会有强大的生命力。
3.结合材料内容,下列选项中最符合材料二中传统文化的传承观点的一项是(     
A.某学者到处开讲座,宣扬“女子无才便是德”的思想。
B.某中学将“万般皆下品,唯有读书高”作为校训。
C.萧何创立了一套规章制度,他死后曹参继任,完全按照萧何的规章行事。
D.《经典咏流传》用现代的形式演唱古诗词,让文字流淌在音乐之中。
4.两则材料都论及传统文化,但各有侧重,请简要概括两则材料论述的侧重点。
5.请简要分析材料一和材料二的行文脉络。
2022-07-23更新 | 83次组卷
现代文阅读-非连续性文本 | 较难 (0.4)
名校

【推荐3】阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

ChatGPT是一款人工智能聊天程序,一经上线便引发关注。不同于以往广受诟病的人工智障,它能够深度理解上下文的关联,完成写文章、邮件甚至是敲代码的复杂任务。于是,便有了一些大学生借以写出的高分论文。但这不是作弊吗?依靠ChatGPT创作对孩子们的培养有好处吗?

不止一个人提出这样的问题,也因此,ChatGPT处境尴尬:一边因其强大的学习辅助功能而横扫各大学校园,成为学生眼中的作业神器;一边却被多所高校列入黑名单,遭受强力封杀。

上海大学文学院教授谭旭东多年来致力于培养学生的写作能力,并不担心学生利用人工智能进行写作。“ChatGPT是一种全新的知识工具,从这个意义上讲,它和我们几千年来依靠的书本、图书馆并没有两样,基于这样强大的知识工具,孩子们应该学得更好。

上海市教委副主任倪闽景撰文指出,面对ChatGPT,传统教育的方式方法需要作出重大调整。他建议:教育的首要目标是培养能独立思考和有正确价值判断能力的人,而不再是获取特定的知识;要用ChatGPT等学习工具来协同改进教育教学方式;要更加关注学习的品质。

上海大学新闻传播学院讲师徐倜也对学生使用ChatGPT撰写论文持开放态度。他认为,一个好问题,既是年轻用户与ChatGPT对话的起点,也是校园学子做好学术研究的开端。他告诉同学们,要学会提出新奇选题,研究真问题,而非杜撰问题。

(摘编自刘胤衡《ChatGPT“横扫校园缘何遭封杀》)

材料二:

在前不久组织的一次科普座谈会上,有专家表示以ChatGPT为代表的人工智能会给科普创作带来一定的挑战,因为随着大规模语言模型的日趋成熟,普通读者可能难以区分哪些作品是由人工智能生产出来的。当然,在科普作品的情感方面,也许人工智能还不能比肩人类,但是它给我们带来的挑战仍然不能忽视。实际上,随着人工智能产品不断融入甚至是侵入生活各个角落,有关人工智能将给人类带来哪些挑战的讨论也日渐多了起来,当然也有人会担心它会让很多人失业。

从研发者的视角来说,至少应该把科技向善作为一个终极目标,在最大的范围内寻求共识和解决方案,引导人工智能产品释放最大的人性之善,实现社会的良性发展。也就是说,人工智能产品需要以为人服务为宗旨,不能脱离开人类社会的全面发展这个基本目标。我们有必要关注和研究新技术应该保持在一个什么样合理的范围内,才更符合全体人类的发展利益,这其实是一种立场和价值导向的问题,当然这应该是全人类共同持有的一种警觉。

(摘编自王大鹏《ChatGPT“狂飙引担忧》)

材料三:

信息茧房,是指在信息传播中,公众只注意自己选择的东西和使自己愉悦的领域,久而久之,会将自身桎梏于像蚕茧一般的茧房中。在互联网高度发达的今天,信息茧房无处不在。为喜欢的视频点赞,会刷到越来越多相关类型的作品;购物网站会根据用户的浏览历史展示商品;社交媒体会根据用户喜好,过滤掉不感兴趣的内容。

ChatGPT的出现,成为人类获取信息方式的一次革命。作为一款基于人工智能技术的聊天程序,它能够打破信息茧房吗?

从使用场景来看,ChatGPT的运作模式与搜索引擎最为接近,但区别也非常明显。首先是数据来源。搜索引擎的数据来源是互联网的数据池。ChatGPT使用的数据则来自训练模型,它不具备联网功能,最初上线时的数据仅截止到2021年。二者的交互方式也不一样。搜索引擎只是将与搜索关键词关联性最高的内容展现给用户,而ChatGPT可以理解自然语言,有逻辑地与用户进行交流,交互能力更强,输出的方式也更多元化。没有了基于个人习惯的个性化定制,ChatGPT在一定程度上打破了搜索时代的信息茧房。

但与此同时,ChatGPT也将在未来建起新的信息壁垒。正如SamAltman所说,GPT在迭代过程中必然存在偏见,它不可能保持完全中立。GPT生成答案是个性化控制的结果,迭代的过程则是更精准地控制个性化的过程。

(摘编自瀚星《马斯克忌惮ChatGPT,让人类更聪明还是更愚蠢?》)

1.下列对材料相关内容的梳理,正确的一项是(     
A.   
B.   
C.   
D.   
2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(     
A.ChatGPT与以往广受诟病的人工智能聊天程序不同,它具有人类的创新创造能力,能够向用户提供高质量、有价值的信息。
B.在谭旭东看来,学生的课业负担比较沉重,他们如果利用功能强大的全新的知识工具ChatGPT进行写作,是可以理解的。
C.由ChatGPT的飞速发展来看,科技固然可以帮助人类提高工作效能、减轻工作负担,但对其放任自流有可能威胁人类发展。
D.ChatGPT虽然没有了基于个人习惯的个性化定制,但是在其迭代的过程中必然受到精准化控制,所以很难受到信息茧房的束缚和影响。
3.下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是(     
A.材料一指出ChatGPT上线后在高校的处境,介绍了上海大学两位教师、上海教委一位领导对ChatGPT的积极态度。
B.材料二介绍了有的专家对以ChatGPT为代表的人工智能给科普创作带来挑战的担忧,有的人甚至担心其会让很多人失业。
C.材料三认为ChatGPT在一定程度上打破了搜索时代的信息茧房,所以不会为消费者提供基于个人习惯的个性化定制。
D.材料一针对现实介绍不同看法,材料二基于问题提出远景建议,材料三介绍信息茧房的知识后分析了ChatGPT的特点。
4.请结合材料内容,给ChatGPT下一个简要定义。
5.对于相关人群而言,怎样迎接ChatGPT飞速发展带来的挑战?请结合材料进行概括。
2023-06-16更新 | 83次组卷
共计 平均难度:一般