(一)
严光字子陵,一名遵,会稽余姚人也。少有高名,与光武同游学。及光武即位,乃变名姓,隐身不见。帝思其贤,乃令以物色访之。后齐国上言:“有一男子,披羊裘钓泽中。”帝疑其光,乃备安车玄纁①,遣使聘之。三反而后至。舍于北军,给床褥,太官朝夕进膳。
司徒侯霸与光素旧,遣使奉书。使人因谓光曰:“公闻先生至,区区欲即诣造,迫于典司,是以不获。愿因日暮,自屈语言。”光不答,乃投札与之,口授曰:“君房②足下:位至鼎足(三公之位),甚善。怀仁辅义天下悦,阿谀顺旨要领绝③。”霸得书,封奏之。帝笑曰:“狂奴故态也。”车驾即日幸其馆。光卧不起,帝即其卧所,抚光腹曰:“咄咄子陵,不可相助为理邪?”光又眠不应,良久,乃张目熟视,曰:“昔唐尧著德,巢父洗耳。士故有志,何至相迫乎!”帝曰:“子陵,我竟不能下汝邪?”于是升舆叹息而去。 咄咄:表示感叹、惊讶、惊惧发出的声音。咄咄怪事,咄咄逼人。
复引光入,论道旧故,相对累日。帝从容问光曰
除为谏议大夫,不屈,乃耕于富春山,后人名其钓处为严陵濑焉。建武十七年,复特征,不至。年八十,终于家。帝伤惜之,诏下郡县赐钱百万,谷千斛。
(范晔《后汉书・严光传》)
(二)
先生,汉光武之故人也。相尚以道。及帝握《赤符》,乘六龙,得圣人之时,臣妾亿兆④,天下孰加焉?惟先生以节高之。既而动星象,归江湖,得圣人之清。泥涂轩冕,天下孰加焉?惟光武以礼下之。
在《蛊》⑤之上九,众方有为,而独“不事王侯,高尚其事”,先生以之。在《屯》⑥之初九,阳德方亨,而能“以贵下贱,大得民也”,光武以之。盖先生之心,出乎日月之上;光武之量,包乎天地之外。微先生,不能成光武之大,微光武,岂能遂先生之高哉?而使贪夫廉,懦夫立,是大有功于名教也。
(范仲淹《严先生祠堂记》节选)
注:①玄纁:黑色和浅红色的布帛,后世帝王用作延聘贤士的礼品。②君房:侯霸,字君房。③要领:腰与颈。④臣妾亿兆:统治天下成千上万的民众。⑤《蛊》:《周易》卦名,该卦第六爻中的阳爻称“上九”。⑥《屯》:《周易》卦名,该卦第一爻中的阳爻称“初九”。
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的项是( )
A.朕何如昔时/对曰/陛下差增于往因/共偃卧/光以足加帝腹上/明日/太史奏客星犯御坐甚急 |
B.朕何如昔时/对曰/陛下差增于往/因共偃卧/光以足加帝腹上/明日/太史奏客星犯御坐/甚急 |
C.朕何如昔时/对曰/陛下差增于往因/共偃卧/光以足加帝腹上/明日/太史奏客星犯御坐/甚急 |
D.朕何如昔时/对曰/陛下差增于往/因共偃卧/光以足加帝腹上/明日/太史奏客星犯御坐甚急 |
A.车驾即日幸其馆 幸:皇帝到某处 |
B.帝思其贤,乃令以物色访之 物色:人的形貌特征 |
C.后人名其钓处为严陵濑焉 名:命名 |
D.微先生,不能成光武之大 微:不显露的 |
A.迫于典司,是以不获/是大有功于名教也 |
B.良久,乃张目熟视/帝思其贤,乃令以物色访之 |
C.不可相助为理邪/士故有志,何至相迫乎 |
D.于是升舆叹息而去/众方有为,而独“不事王侯,高尚其事” |
A.严光有学问,有才干,曾与光武帝刘秀一同游学;刘秀即位后,严光隐姓埋名,避至他乡,后隐于富春山耕读垂钓。 |
B.面对旧交司徒侯霸,严光提出“怀仁辅义天下悦,阿谀顺旨要领绝”的主张,可见他对故友的欣赏和肯定。 |
C.对光武帝亲自来访,严光“卧不起”“眠不应”,并且“以足加帝腹上”,表现出对他的依然故我,毫不讳饰。 |
D.《严先生祠堂记》以先生名篇,文中却不单言严先生一人,而以光武帝与之相对应来写,进而联想到当世之时弊。 |
(1)公闻先生至,区区欲即诣造,迫于典司,是以不获。
(2)帝曰:“子陵,我竟不能下汝邪?”于是升舆叹息而去。
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申屠刚字巨卿,扶风茂陵人也。刚质性方直,常慕史、汲黯之为人。仕郡
后莽篡位,刚遂避地河西,转入巴蜀,往来二十许年。及隗嚣据陇右,欲背汉而附公孙述。刚说之曰:“愚闻人所归者天所与,人所畔者天所去也。伏念本朝躬圣德,举义兵,龚行天罚,所当必摧,诚天之所福,非人力也。将军宜上应天心,下酬人望,为国立功,可以永年。嫌疑之事,圣人所绝。以将军之威重,远在千里,动作举措,可不慎与?今玺书数到,委国归信,欲与将军共同吉凶。布衣相与,尚有没身不负然诺之信,况于万乘者哉!今何畏何利,久疑如是?卒有非常之变,上负忠孝,下愧当世。夫未至豫言,固常为虚,及其已至,又无所及,是以忠言至谏,希得为用。诚愿反覆愚老之言。”嚣不纳,遂畔从述。
建武七年,诏书征刚。刚将归,与嚣书曰:“
光武尝欲出游,刚以陇蜀未平,不宜宴安逸豫。谏不见听,遂以头轫乘舆轮,帝遂为止。时内外群官,多帝自选举,加以法理严察,职事过苦,尚书近臣,至乃捶扑牵曳于前,群臣莫敢正言。刚每辄极谏,又数言皇太子宜时就东宫,简任贤保,以成其德,帝并不纳。以数切谏失旨,数年,出为平阴令。复征拜太中大夫,以病去官,卒于家。
(选自《后汉书·申屠刚传》,有删改)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A.愚闻专已者/孤拒谏者/塞孤塞之政/亡国之风/也夫圣人/不以独见为明/而以万物为心 |
B.愚闻专已者/孤拒谏者/塞孤塞之政/亡国之风也/夫圣人不以独见为明/而以万物为心 |
C.愚闻专已者孤/拒谏者塞/孤塞之政/亡国之风也/夫圣人不以独见为明/而以万物为心 |
D.愚闻专己者孤/拒谏者塞孤/塞之政/亡国之风/也夫圣人/不以独见为明/而以万物为心 |
A.功曹:为郡守、县令的主要佐吏。主管考察记录业绩、协助处理选用人员等事。 |
B.外家:泛指皇族的外戚,一般是指皇帝母亲家族。文中指平帝母亲家的冯、卫两族人。 |
C.贤良方正:贤良,才能德行好;方正,正直。和孝廉一样,它也为汉代选拔人才的科目之一。 |
D.尚书令:秦汉时是掌管文书奏章的官员,隋唐以后尚书令为尚书省长官,宰相职. |
A.申屠刚性格刚直,直言敢谏。王莽专政之时,对皇亲国戚也施行暴政,而申屠刚不顾个人安危,向朝廷上书,建议皇上不要受王莽胁迫,要遵守五常之教,接纳至亲。最终被王莽罢官归田。 |
B.申屠刚执着韧性,不屈不挠。在王莽篡位后,申屠刚并不认可王莽政权,就躲避到河西、巴蜀之地,长达二十多年。终于到建武七年,他被朝廷征召为侍御史,后升为尚书令。 |
C.申屠刚深谋远虑,锲而不舍。申屠刚分别两次当面游说隗嚣,对他晓之以理,动之以情。在其已经投降公孙述之后,还反复劝说其要顺应天命,顺应民心,归顺汉帝,不要一意孤行。 |
D.申屠刚宁折不弯,一生无悔。申屠刚每每极力劝谏,宁死不屈。他多次提出让皇太子进入东宫,但光武帝都不同意,最终他因多次直谏违背皇帝的旨意而被外放。 |
(1)布衣相与,尚有没身不负然诺之信,况于万乘者哉!
(2)谏不见听,遂以头轫乘舆轮,帝遂为止。
范滂传
范滂字孟博,汝南征羌人也。少厉清节,为州里所服,举孝廉、光禄四行。
迁光禄勋主事。时陈蕃为光禄勋,滂执公仪诣蕃,蕃不止之,滂怀恨,投版弃官而去。郭林宗闻而让蕃曰:“若范孟博者,岂宜以公礼格之?今成其去就之名,得无自取不优之议也?”藩乃
太守宗资先闻其名,请署功曹,委任政事。滂在职,严整疾恶。其有行违孝悌,不轨仁义者,皆扫迹斥逐,不与共朝。显荐异节,抽拔幽陋。滂外甥西平李颂,公族子孙,而为乡曲所弃,中常侍唐衡以颂请资,资用为吏。滂以非其人,寝而不召。资迁怒,捶书佐朱零。零仰曰:“范滂清裁,犹以利刃齿腐朽。今日宁受笞死,而滂不可违。”资乃止。郡中中人以下,莫不归怨,乃指滂之所用以为“范党”。
建宁二年,遂大诛党人,诏下急捕滂等。督邮吴导至县,抱诏书,闭传舍,伏床而泣。滂闻之,曰:“必为我也。”即自诣狱。县令郭揖大惊,出解印绶,引与俱亡,曰:“天下大矣,子何为在此?”滂曰:“滂死则祸塞,何敢以罪累君,又令老母流离乎!”其母就与之诀。滂白母曰:“仲博孝敬,足以供养,滂从龙舒君归黄泉,存亡各得其所。惟大人割不可忍之恩,勿增感戚。”母曰:“汝今得与李、杜齐名,死亦何恨!既有令名,复求寿考,可兼得乎?”滂跪受教,再拜而辞。顾谓其子曰:“吾欲使汝为恶,则恶不可为;使汝为善,则我不为恶。”行路闻之,莫不流涕。时年三十三。
(选自《后汉书》,有删改)
注:1仲博:范滂之弟 2龙舒君:范滂之父范显,曾为龙舒侯相,时已故,龙舒,汉代侯国名。
1.写出下列加点词在句中的意思。(1)藩乃
(3)
2.下列各组句中,加点词的意义和用法相同的一组是( )
A.藩乃谢 |
B.犹 |
C.滂死 |
D.再拜 |
(1)
(2)
4.从朱零“宁受笞死”的行为可以看出范滂是一个怎样的人?
5.文末用不少笔墨邪恶范母,简析这样写的好处。
应劭字仲远。少笃学,博览多闻。灵帝时举孝廉,辟车骑将军何苗掾。
(自《后汉书·应劭传》,有删改)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.鲜卑隔在漠北/犬羊为群/无君长之/帅庐落之居/而天性贪暴/不拘信义/故数犯障塞/且无宁岁/ |
B.鲜卑隔在漠北/犬羊为群/无君长之帅/庐落之居/而天性贪暴/不拘信义/故数犯障塞/且无宁岁/ |
C.鲜卑隔在漠北/犬羊为群/无君长之帅/庐落之居/而天性贪暴/不拘信义/故数犯/障塞且无宁岁/ |
D.鲜卑隔在漠北/犬羊为群/无君长之/帅庐落之居/而天性贪暴/不拘信义/故数犯/障塞且无宁岁/ |
A.西汉京畿地区的三个地方行政长官合称三辅,即京兆尹、左冯翊、右扶风,有时也用来指他们所管理的京畿地区。 |
B.中平,东汉皇帝汉灵帝刘宏的年号。年号是中国古代封建王朝用来纪年的一种名号,一般由帝王制定。年号由汉武帝首创,一个帝王在位时可以有多个年号,比如“康熙”也是年号。 |
C.互市,又称“茶马互市”,中央政府与外国或异族之间贸易的通称,始于东汉与乌桓、鲜卑、匈奴等族的贸易。 |
D.州牧,古代以九州之长为“牧”,有管理人民之意。东汉灵帝时可掌一州军政,割据政权。袁绍曾任冀州牧。 |
A.应劭博学多闻,受到时人重视。他被推举为孝廉,担任车骑将军何苗的掾吏;与韩卓反复辩论,最终在朝堂上说服百官同意了自己的看法。 |
B.应劭洞察形势,认清鲜卑本质。他认为鲜卑人天性贪婪残暴,且不守信义;他们暂时臣服,也只是觊觎中原地区的财宝,而非感怀朝廷的恩德。 |
C.应劭能言善辩,反驳有理有据。韩卓主张招募鲜卑士兵消除边患、他据理力争;陈忠要放过当判死罪的尹次、史玉,他进行条理清晰的驳斥。 |
D.应劭忧国忧民,不断上疏朝廷。外族入侵,朝内庸人目光短浅,他上疏陈说见解;官员判罚不公,国家法治受到挑战时,他再次上疏朝廷。 |
(1)臣愚以为可募陇西羌胡守善不叛者,简其精勇,多其牢赏。
(2)尚书陈忠以罪疑从轻,议活次、玉,劭后追驳之。
5.在征兵对付三辅贼寇的问题上,朝廷百官为什么都同意应劭的建议?请简要概括。
衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学,公车特征
顺帝初,再转复
阳嘉元年,复
(节选自范哗《后汉书·张衡传》)
1.下列句中加点词语的解释,错误的一项是( )A.公车特征 | B. |
C.再转复 | D.复 |
A.遂乃研核阴阳 | B.饰以篆文山龟鸟兽之形 |
C.未之有也 | D.果地震陇西 |
A.妙尽璇机 | B.张口承 |
C.而蟾蜍衔 | D.验 |
A.第一段写张衡迁升为太史令及其在科学发明和著述两个方面的成就。 |
B.第三段记述地动仪制造时间、材质、大小、形状、内外结构和装饰。 |
C.第三段按“中”“傍”“外”“下”的顺序介绍地动仪的构造特点。 |
D.文章最后记述了地动仪的正式使用,但没有肯定地动仪的实用价值。 |
衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。
A.张衡因为不趋附当时的达官显贵,所以他所担任的官职,多年没有改任。 |
B.张衡不趋附当时的那些达官显贵,他所担任的官职,就多年得不到提升。 |
C.张衡因为愤世嫉俗,不趋炎附势,所以担任的官职就多年没有得到改任。 |
D.张衡因为愤世嫉俗,不趋炎附势,他所担任的官职,就多年得不到提升。 |
【推荐2】阅读下面的文言文,完成下面小题。
范式字巨卿,山阳金乡人也。少游
(选自《后汉书·范式传》,有删改)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.遂辟公府/之京师道/宿下亭/盗共窃其马/寻问知其嵩也/乃相责让曰/孔仲山善士/岂宜侵盗乎/ |
B.遂辟公府/之京师/道宿下亭/盗共窃其马/寻问知其嵩也/乃相责让曰/孔仲山善士/岂宜侵盗乎/ |
C.遂辟公府/之京师/道宿下亭/盗共窃其马/寻问知其嵩也/乃相责/让曰/孔仲山善士/岂宜侵盗乎/ |
D.遂辟公府/之京师道/宿下亭/盗共窃其马/寻问知其嵩也/乃相责/让曰/孔仲山善士/岂宜侵盗乎/ |
A.太学,中国古代的大学,文中“少游太学”指年轻时在太学游学。 |
B.烈士,指有志于建功立业的人,也指坚贞不屈、视死如归的人。文中取的是忠义有志之士的意思。 |
C.辟,指征召出仕,与文中“举州茂才”的“举”都是由皇帝直接向社会征聘任命。 |
D.夷,古时对我国东方诸少数民族的泛称,后也可用来泛指四方的少数民族。 |
A.范式信守承诺,按时拜访老友。范式在太学求学时跟张劭关系很好,分别时,范式约定两年后要去拜见张劭家人,到约定的那天,范式果然前往。 |
B.范式接受重托,不负同窗之谊。范式与陈平子虽同窗却从未见过面,平子生病快死的时候将身后事情托付给范式,范式将平子视作死友,照料平子的妻儿。 |
C.范式不求回报,淡泊名利。范式将平子的灵柩护送完成后就哭着离去,后来有官吏到京师上书称述范式的事迹,范式受到三府征召,但他都没应召。 |
D.范式偶遇故友,为他深感惋惜。范式与孔嵩本是好友,范式巡视本州到新野,孔嵩主动担任向导骑马去迎接范式,范式一见便认出了孔嵩,为他的处境感到惋惜。 |
(1)后期方至,元伯具以白母,请设馔以候之。
(2)式敕县代嵩,嵩以为先佣未竟,不肯去。
周举字宣光,汝南汝阳人。博学洽闻,为儒者所宗,京师为之语曰:“五经从横周宣光。”延光四年,
(节选自《后汉书·卷六十一》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A.帝亲临幸问/以遗言对曰/人之将死/其言也善/臣从事中郎周举/清高忠正/可重任也/ |
B.帝亲临幸/问以遗言/对曰/人之将死/其言也善/臣从事中郎/周举清高忠正/可重任也/ |
C.帝亲临幸/问以遗言/对曰/人之将死/其言也善/臣从事中郎周举/清高忠正/可重任也/ |
D.帝亲临幸问/以遗言对曰/人之将死/其言也善/臣从事中郎/周举清高忠正/可重任也/ |
A.辟,是汉代自上而下选聘官员的一种方式,皇帝选聘称“辟”,官府选聘称“征”。 |
B.河内,广义上指今河南境内黄河以北地区,汉代曾在此设河内郡。文中即指河内郡。 |
C.《春秋》,我国首部编年体史书,儒家“六经”之一,记录了周朝二百余年间的历史。 |
D.昭穆,古代宗庙和墓冢的辈次排列次序,始祖居中,左为昭右为穆,父为昭子为穆。 |
A.周举深明大义,勇于维护功臣。他在孙程被贬、无人相救之际,让朱伥不仅认识到了孙程的功绩,还为之向皇帝进谏,维护住了功臣的利益。 |
B.周举关心民生,努力变革旧俗。太原的寒食旧俗为百姓的生活带来很大困扰,他为介子推写祭文,告诉百姓可以吃温食,让百姓获得了便利。 |
C.周举除恶扬善,获得广泛推崇。他被称为“八俊”之一,在官任上积极地弹劾贪污奸猾之辈,举荐公正清廉之士,朝廷也很认可,予以升迁。 |
D.周举善于劝谏,征引古代典籍。对于殇帝与顺帝的庙次问题,他引用《春秋》里的旧事,认为应当遵循闵公与僖公的先例,不应当轻易改动。 |
(1)博学洽闻,为儒者所宗,京师为之语曰:“五经从横周宣光。”
(2)朝廷以举清公亮直,方欲以为宰相,深痛惜之,赐钱十万以旌焉。
材料一:
圣人之治民,度于本,不从其欲,期于利民而已。故其与之刑,非所以恶民,爱之本也。刑
故治民无常,唯治为法。
(节选自《韩非子·心度》)
材料二:
臣闻以德服人,天下欣戴;以力服人,天下怨望。尧舜以德,则人爱君如父母;秦以力,则人视君如仇雠。是故
(节选自范仲淹《奏上时务书》)
1.材料一中画波浪线部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。法与时转则治法与世宜则有功故民朴而禁之以名则治世知维之以刑则从。
2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.胜,严厉,与司马迁《鸿门宴》“沛公不胜杯杓”中的“胜”意思不同, |
B.易,改变,与李斯《谏逐客书》“移风易俗”中的“易”意思相同。 |
C.御,治理,与贾谊《过秦论》“振长策而御宇内”中的“御”意思不同。 |
D.耻,以……为耻,与韩愈《师说》“则耻师焉”中的“耻”意思相同。 |
A.圣人治理民众,不放纵民众的欲望,而追求对民众有利,让刑罚严厉是第一要务;民众努力建功立业,国家的公务就不会受到侵扰。 |
B.明君和昏君都有权力和施政举措,但他们成就的功业却很不同,这是明君更善于操弄权力和政治所致,明君因掌握权势而地位尊贵。 |
C.同样是治理国家,尧舜和秦采用了不同方法,结果百姓待尧舜如父母,却视秦朝为仇人,范仲淹希望当朝皇帝以史为鉴,赢得天下民心。 |
D.在刑法上宽待民众,告诫百官不要苛刻,向天下人显示慈悲;不兴建土木工程,向天下人显示节俭,圣人能够践行这些举措。 |
(1)故其与之刑,非所以恶民,爱之本也。
(2)每有余暇,则召大臣讲议文武,访问艰难。
5.韩非子和范仲淹对治国的看法有何异同?请简要概括。
【甲】予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】
(节选自王士性《广游志》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.登南昌滕王阁/赣大水/西来注北阁/与水称/杰然大观 |
B.登南昌/滕王阁赣大/水西来注/北阁与水称/杰然大观 |
C.登南昌滕王阁/赣大水西来注北/阁与水称/杰然大观 |
D.登南昌/滕王阁赣大/水西来注北阁/与水称/杰然大观 |
A.居庙堂 |
B.南 |
C.此则岳阳楼之 |
D.感极 |
A.甲段“微斯人,吾谁与归”表达了作者对古仁人的向往和对朋友的劝勉之情。 |
B.甲段中提到的“古仁人之心”既包括为人处世的旷达胸襟,也包括高尚的政治抱负。 |
C.乙段中“洞庭万顷,水天一色,杳无际涯”与甲段中所写“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯”所写之境界相同。 |
D.乙段作者认为:在三大名楼中,黄鹤楼的景色最为雄伟壮观。 |
(1)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
(2)君山一发,洞庭万顷,水天一色,杳无际涯。
上攻守二策状
范仲淹
臣某言:窃观西事以来,每议攻守,未见适中。或曰:“必行进讨,以期平定。”臣谓诸
臣窃见延安之西,庆州之东,有贼界百余里,侵入汉地。中有金汤、白豹、后桥三寨,阻延、庆二州径过道路,使兵势不接,策应迂远。可攻之地,其在于此。军行入界,乃大为城寨,以据其地。俟城寨坚完,当留土兵以守之。必严其戒曰:“贼大至,则明
臣观西戎居绝漠之外,倚远而险,未易可取。国用民力,日以屈之,此中原积兵之忧。臣观今之边寨,皆可使弓手土兵以守之,因置营田,兵获余羡,中粜于官。人乐其勤,公收其利,则转输之患,久可息矣。且使其兵徙家塞下,重田利,习地势,顾父母妻子而坚其守。傥朝廷许行此道,庶几守愈久而备愈充。
臣观孝文时,将军陈武请议征讨,孝文曰:“兵,凶器也,难克所愿。今未能销距,愿且坚边设候,结和通使,休宁北陲,为功多矣,且无议兵。”故百姓得
(选自《范文正集》,有删节)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.至若寇常并兵来/扰一路/每有朝旨令/入界牵制/其如将帅/方略非有/素定茫然/轻进不知所图/ |
B.至若寇常并兵/来扰一路/每有朝旨/令入界牵制/其如将帅/方略非有/素定茫然/轻进不知所图/ |
C.至若寇常并兵/来扰一路/每有朝旨/令入界牵制/其如将帅方略/非有素定/茫然轻进/不知所图/ |
D.至若寇常并兵来/扰一路/每有朝旨令/入界牵制/其如将帅方略/非有素定/茫然轻进/不知所图/ |
A.路,行政区域名,始于宋代,路最初有监察区的性质,后转化为行政区。 |
B.营田即屯田,汉以后政府利用兵士或流民于驻扎地购置田地,经营产业。 |
C.斥候,古代的侦察兵,一般由行动敏捷的军士担任,是一个重要的兵种。 |
D.息肩,让肩头得到休息,也比喻免除劳役或者卸除责任,文中指休养生息。 |
A.范仲淹认为,采用攻策存在兵力分散、环境恶劣、运送辎重困难等诸多不利因素,无法达到平定边事的预期。 |
B.金汤、白豹、后桥三寨,挡在延、庆二州的必经之路上,范仲淹认为可以先攻占三寨,进而谋取延、庆二州。 |
C.孝文帝反对征讨匈奴,他认为加强边境防御、派遣使者与匈奴缔结友好关系等措施,更有利于百姓休养生息。 |
D.范仲淹认为攻守二策各有其弊,应将二者结合起来,攻取近的地方作为据守的依托,并制定长远的防守策略。 |
(1)国用民力,日以屈之,此中原积兵之忧。
(2)且使其兵徙家塞下,重田利,习地势,顾父母妻子而坚其守。
5.范仲淹认为守策的弊端是什么?请简要说明。
宇文弼,字公辅,河南洛阳人也,弼慷慨有大节,博学多通,仕周,为礼部上士。尝奉使邓至国及黑水、龙涸诸
武帝将谋出兵河阳以伐齐,弼进策曰:“齐氏建国,于今累世,虽曰无道,尚有其人。今若用兵,须择其地。河阳冲要,精兵所聚,尽力攻围,恐难得志。彼汾之曲,戍小山平,攻之易拔。用武之地也。”帝不纳,师竟无功。建德五年,大举伐齐,卒用弼策。于是募
宣帝嗣位,迁左守庙大夫。时突厥寇甘州,帝令侯莫陈昶击之,弼为监军。谓昶曰:“宜选精骑,直趋祁连之西。贼若收军,必自蓼泉之北,此地险隘,兼复下湿,度其人马,三日方度,彼劳我逸,破之必矣。若邀此路,真上策也。”昶不能用,西取合黎,大军行迟,虏已出塞。其年,弼又率兵从梁士彦攻拔寿阳,
炀帝即位,拜刑部尚书。弼既以才能著称,历职显要,声望甚重,物议时谈,多见推许。帝颇忌之。时帝渐好声色,尤勤远略,弼谓高颎曰:“昔周天元好声色而国亡,以今方之,不亦甚乎?”又言“长城之役,幸非急务。”有人奏之,竟坐诛死,时年六十二,天下冤之。
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.奉诏修定/五礼书成奏之/赐公田十二顷/粟百石/累迁少吏/部擢八人为县令/皆有异绩/时以为知人/ |
B.奉诏修定五礼/书成奏之/赐公田十二顷/粟百石/累迁少吏部/擢八人为县令/皆有异绩/时以为知人/ |
C.奉诏修定/五礼书成奏之/赐公田十二顷/粟百石/累迁少吏部/擢八人为县令/皆有异绩/时以为知人/ |
D.奉诏修定五礼/书成奏之/赐公田十二顷/粟百石/累迁少吏/部擢八人为县令/皆有异绩/时以为知人/ |
A.羌,是中国古代对西部游牧民族的泛称,其部落对中国历史的发展和中华民族的形成有着广泛而深远的影响。 |
B.三辅,本指西汉武帝至东汉末年期间治理长安畿地区的三位官员,也指其所辖地区,后泛指京城附近的地区。 |
C.除,是古代任命官职的一种说法,与“拜”相同;而宇文弼进京城为官谓“入”,调离京城为官谓“出”;迁,古时有调动官职之意,一般指升职,李白诗作《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“迁”正取其升之意。 |
D.开皇,是隋文帝杨坚的年号,年号是古代纪年的一种方法。自汉武帝首次使用年号,历代帝王往往以年号宣示其治国理念。 |
A.宇文弼胸有韬略,安抚有方。在周朝为官时曾经奉命出使邓至国、黑水、龙涸等羌人部落,前后使三十多个羌人部落归降,因此得到朝廷重用。 |
B.宇文弼博学多通,见解高远。他通晓周朝的礼制,奉旨修定了《五礼》;与博士们论事理,言辞脱俗,见解深远,深得皇上的赞赏。 |
C.宇文弼善于谋略,屡立战功。武帝大举讨伐北齐,采用了他的策略;他设计围歼击退突厥;率军攻下寿阳;与陈国将领樊毅大战,三战三捷。 |
D.宇文弼为官正直,敢于直言。他正色凛然,百官畏惧害怕他;他直言炀帝沉湎声色,劳役百姓,因为奸人告发而被隋炀帝杀害。 |
(1)河阳要冲,精兵所聚,尽力攻围,恐难得志。
(2)从帝攻拔晋州。身被三创,苦战不息,帝奇而壮之。
5.宇文弼获罪而致死,天下人为什么都认为非常冤枉?
张问,字昌言,襄阳人也。进士起家,通判大名府。群牧地在魏,岁久冒入于民。
擢提点河北刑狱。大河决,议筑小吴,问言:“ 曹村、小吴南北相直,
徙
问处己廉洁、尝仕鄜延幕府,与种世衡善,父丧,世稀遗汝州田十顷,辞弗受。使归,未至而世衡卒。其子古,用父治命,亦不纳田,芜秽者三十年。后汝守请以给学,朝廷命反诸种氏。
(选自《宋史·张问传》,有删改)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.而曹村当水冲/赖小吴堤薄/水溢北出/故南堤无患/若筑小吴则左强/而右伤南岸且决/欠并京畿为害/独可于孙/陈两埽/间起堤以备之耳 |
B.而曹村当水冲/赖小吴堤薄/水溢北出/故南堤无患/若筑小吴/则左强而右伤/南岸且决/水并京畿为害/独可于孙/陈两埽间起堤以备之耳 |
C.而曹村当水冲/赖小吴堤薄/水溢北出/故南堤无患/若筑小吴则左强/而右伤南岸且决/水并京畿为害/独可于孙/陈两埽间起堤以备之耳 |
D.而曹村当水/冲赖小吴堤薄/水溢北出/故南堤无患/若筑小吴/则左强而右伤/南岸且决/水并京畿为害/独可于孙/陈两埽/间起堤以备之耳 |
A.古代朝廷中分职设官,各有专司,所以可用“有司”来指称朝廷中的各级官员。 |
B.诏,文中指皇帝的命令或文告。皇帝下达命令的形式一般有策书、制书等。 |
C.江东,不同时代有不同定义,一般称安徽芜湖以下的长江下游南岸地区为“江东”。 |
D.熙宁,年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号,一般由皇帝发起。 |
A.张问关心百姓,反对野蛮施政。魏地的官田被人侵占,情况复杂,官吏急于求成,暴力执行命令,他表示反对并上报朝廷,朝廷予以制止。 |
B.张问为政务实,反对扰民行为。他管辖的地方发生地震,有些人想调几十万人去筑堤坝,他认为筑堤坝没有好处,反而劳民伤财,皇帝赞同他的意见。 |
C.张问不趋炎附势,为人耿直。实行新法后,只有张问不迎合世俗的风气;他在闹饥荒时,向皇帝提议减轻百姓负担,言辞激烈;元丰年间,皇帝因他好持异议而没有任命他为六曹侍郎。 |
D.张问不热衷功名,廉洁自律。他十年不上奏自己的考核政绩,被贬为光化军知军;他和种世衡友好,种世衡友好,种世衡送他大面积的田地,他予以推辞。 |
(1)吏用心悉如问,何患赤子之不安也。
(2)郡县株蔓,连逮至数百千人,问上疏申理,止诛首恶。
北海王猛,少好学,倜傥有大志,不屑细务,人皆轻之。猛悠然自得,隐居华
(节选自《通鉴纪事本末·王猛前秦为相》,有删改)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.坚曰/必杀此老氐/然后百寮可肃/会世入言事/与猛争论于坚前/世欲起击猛/坚怒/斩之/于是群臣见猛皆屏息 |
B.坚曰/必杀此老氐/然后百寮可肃/会世入/言事与猛/争论于坚前/世欲起击猛/坚怒/斩之/于是群臣见猛皆屏息 |
C.坚曰/必杀此老氐/然后百寮可肃/会世入言事/与猛争论于坚前/世欲起击猛/坚怒斩之/于是群臣见/猛皆屏息 |
D.坚曰/必杀此老氐/然后百寮可肃/会世入/言事与猛/争论于坚前/世欲起击猛/坚怒斩之/于是群臣见/猛皆屏息 |
A.阴,我国古代常把山的北面、水的南面称为“阴”。 |
B.敕,古代政府衙署颁布制度、发布命令的文书。 |
C.社稷,原指土神和谷神,后常常用来代指国家。 |
D.六合,上下和东西南北四方,也泛指天地或宇宙。 |
A.桓温入关后,王猛披着粗布衣服前去拜访桓温,一边摸着虱子一边和桓温谈论着当时的大事,旁若无人,桓温觉得他与众不同。 |
B.苻坚向吕婆楼请教,吕婆楼力荐王猛,苻坚依照吕婆楼的意思召来王猛,两人一见如故,在吕婆楼和王猛二人辅佐下前秦大治。 |
C.王猛病重,苻坚亲自到宗庙、社稷祭坛等为王猛祈祷,并派侍卫重臣前往黄河、华岳等地祈求诸神,在王猛稍好转后又大赦天下。 |
D.王猛上书提醒苻坚,那些古代的圣哲帝王深知建立功业的不易,都是战战兢兢,如临深渊,希望苻坚能够追随前代的圣哲帝王。 |
(1)王猛日亲幸用事,宗亲勋旧多疾之,樊世,本氐豪,佐秦主符健定关中。
(2)放黜尸素,显拔幽滞,劝课农桑,练习军旅,官必当才,刑必当罪。
5.王猛死前留下怎样的遗嘱?请结合文本简要概括。