【推荐1】与李白同时代的诗评家殷瑶称本诗“奇之又奇”，试以第一段为例，说说诗人展开了哪些艺术想象，奇在何处。

【推荐2】结合文本内容，理解语句内容。
问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆曹二善才。年长色衰，委身为贾人妇。

【推荐3】阅读下面这首古诗，完成这道鉴赏题。

柳堤

明·金銮

春江水正平，密树听啼莺。十里笼晴苑，千条锁故营。

雨香飞燕促，风暖落花轻。更欲劳攀折，年年还自生。

下列对本诗的赏析，不正确的一项是（   ）

A．一二句点题，写“春江”暗含江边之“堤”，写“密树”点出堤上之“柳”。

B．三四句承题，“十里”承“春江”，写堤长；“千条”承“密树”，状柳茂。

C．三四句写柳堤晴日的静景，五六句写雨天的动景，以静写动，借静衬动。

D．“啼莺”“飞燕”“风暖”“落花”具体生动的描绘出暮春时节的美丽景色。

【推荐1】清人方扶南把这首诗与白居易的《琵琶行》、韩愈的《听颖师弹琴》推为“摹写声音之至文”，请结合五六两句“昆山玉翠凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑”谈谈你的理解。

【推荐2】请赏析下面三句话：
蒸藜炊黍饷东菑。漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。

【推荐3】《蜀相》和《书愤》中均用到了诸葛亮的典故，有什么作用？请简要分析。

【推荐1】阅读下面这首明诗，完成下面题。

观书

于谦

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

眼前直下三千字，胸次^①全无一点尘。

活水源流随处满，东风花柳逐^②时新。

金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。

注释：①胸次：胸中，心里。②逐：挨着次序。

本诗构思巧妙，意趣高雅。请结合尾联分析。

【推荐2】阅读下面这首唐诗，完成小题。

咏怀古迹·其五

杜甫

诸葛大名垂宇宙，宗臣遗像肃清高。

三分割据纡筹策^①，万古云霄一羽毛。

伯仲之间见伊吕，指挥若定失萧曹。

运移汉祚终难复，志决身歼军务劳。

【注】①纡筹策：曲折周密地展运策略。

本诗主要运用了哪种表达方式？表达了作者哪些思想感情？请简要分析。

【推荐3】搜集古人写劳动的诗句，体会古人对劳动的看法。
【资料链接】
（1）锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？——李绅《悯农》
（2）乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。——翁卷《山村四月》
（3）雨足高田白，披蓑半夜耕。人牛力俱尽，东方殊未明。——崔道融《田上》
（4）足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。——白居易《观刈麦》
（5）父耕原上田，子劚山下荒。六月禾未秀，官家已修仓。——聂夷中《田家》
（6）半夜呼儿趁晓耕，羸牛无力渐艰行。时人不识农家苦，将谓田中谷自生。——颜仁郁《农家》
（7）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。——范成大《四时田园杂兴》
（8）卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。——白居易《卖炭翁》
（9）尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回？白发老农如鹤立，麦场高处望云开。——雍裕之《农家望晴》
（10）梅子青，梅子黄，菜肥麦熟养蚕忙。山僧过岭看茶老，村女当垆煮酒香。——祝允明《首夏山中行吟》
（11）晨兴理荒秽，带月荷锄归。——陶渊明《归园田居·其三》
（12）春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。——李绅《悯农》（其一）