【推荐1】阅读下面这首诗，完成下列小题。

古风

唐·李白

大雅久不作，吾衰竟谁陈？王风委蔓草，战国多荆榛。

龙虎相啖食，兵戈逮狂秦。正声何微茫，哀怨起骚人。

扬马激颓波，开流荡无垠。废兴虽万变，宪章亦已沦。

自从建安来，绮丽不足珍。圣代复元古，垂衣贵清真。

群才属休明，乘运共跃鳞。文质相炳焕，众星罗秋旻。

我志在删述，垂辉映千春。希圣如有立，绝笔于获麟。

1．李白在诗中历数了各个时代的文学代表人物，其中“扬马”指的是汉代的       和         两位辞赋家。
2．沈熙乾认为这首诗“主意在复振大雅之声”，请问诗歌是如何表现这一志向的？试作赏析。

【推荐2】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

关山月^①

李白

明月出天山，苍茫云海间。

长风几万里，吹度玉门关。

汉下白登^②道，胡窥青海湾。

由来征战地，不见有人还。

戍客望边色，思归多苦颜。

高楼当此夜，叹息未应闲。

【注】①关山月：乐府《横吹曲》调名。《乐府古题要解》：“‘关山月’，伤离别也。”②白登：山名，在今山西大同市西，匈奴曾围困刘邦于此。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．开篇两句描写了“明月”出于天山云雾间，一派云海苍茫，气势磅礴﹑雄伟壮阔的景象。

B．漫天遍野的大漠朔风如虎啸狼嗥，吹遍玉门关内外，气势宏大，彰显了异域的粗犷。

C．结尾四句实写了戍卒望着边地景象思念家乡的愁苦脸色，以及高楼思妇不停的叹息。

D．全诗用广阔苍茫，深沉磅礴的图景，抒发了戍边士卒的思乡之情，哀婉凄凉，雄浑悲壮。

2．有人认为，本诗的中间四句凸显了全诗的主旨。请简要分析。

【推荐1】阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

对雪^①

杜甫

战哭多新鬼，愁吟独老翁。乱云低薄暮，急雪舞回风。

瓢弃樽无绿，炉存火似红。数州消息断，愁坐正书空^②。

【注】①此诗写于“安史之乱”期间，长安失陷时，诗人逃到半路被叛军抓住，解送回长安。②《世说新语·黜免》载：“殷中军（殷浩）被废，在信安，终日恒书空作字。扬州吏民寻义逐之，窃视，唯作‘咄咄怪事’四字而已。”
1．下列对这首诗的理解，不正确的两项是（     ）

A．诗人用“多”写“安史之乱”带来的悲惨景象；用“独”写老翁一家只剩一人的情境，抒发了诗人的悲凉之情。

B．“瓢弃樽无绿”一句写出了诗人在苦寒中找不到一滴酒的窘态，表现了诗人困居长安生活的艰苦。

C．“炉存火似红”中的“红”字写出了炉火熊熊燃烧的情景，火光照亮室内，写出了诗人对温暖的渴望。

D．第四联，诗人以殷浩自比，因忧愁无聊，用手在空中写着字，以此表达诗人对国家命运的忧虑、对离散的亲人深切牵挂而又无从着力的苦恼心情。

E．诗歌塑造了因国家动乱而滞留京城的一位贫寒交困、牵挂亲人、愁苦无奈、忧伤国事而又壮志难酬的诗人形象。

2．本诗的尾联表达了诗人怎样的思想感情，请结合诗句进行分析。

【推荐2】阅读下面这首唐诗，完成各题。

观     兵

杜甫

北庭^①送壮士，貔虎数尤多。精锐旧无敌，边隅今若何。

妖氛拥白马^②，元帅待雕戈。莫守邺城下，斩鲸辽海^③波。

【注】①北庭：都护府名。②妖氛拥白马：指安史叛贼。③辽海：叛贼史思明的老巢，今辽河流域。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．标题“观兵”，“观”指观看，“兵”指正在出征的战士，本诗写出战前预设与战后的喜悦心情。

B．颔联表现部队精锐，气势无敌，对其寄予了厚望；“边隅”指“邺城”，是指前线作战之地。

C．首联中的“虎”指勇猛的战士，而“金戈铁马，气吞万里如虎”中的“虎”指如猛虎一样的气势。

D．本诗综合运用了比喻、对比等艺术手法，融叙事、议论为一体，语言精炼，笔力雄健。

2．结合全诗，分析“斩鲸”的含义及其表达的情感态度。

【推荐3】阅读下面这首诗歌，完成各题。

咏怀古迹^①其一

杜甫

支离东北风尘际，飘泊西南天地间。

三峡楼台淹日月，五溪衣服^②共云山。

羯胡^③事主终无赖，词客哀时且来还。

庾信^④平生最萧瑟，暮年诗赋动江关。

注：①《咏怀古迹》组诗是杜甫晚年作品，于大历元年(766)在夔州(今重庆奉节)写成。②五溪衣服：这里指居住在五溪的少数民族。③羯胡：古代少数民族。④庾信：南北朝梁朝诗人，后受命出使北朝被羁留，一生不得回到南方。
1．颈联“词客”一语双关，既指       ，也指          。
2．这首诗表达了诗人怎样的复杂情感？请结合全诗分析。

【推荐1】阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

寄黎眉州^①

苏轼

胶西^②高处望西川^③，应在孤云落照边。

瓦屋寒堆春后雪，峨眉翠扫雨余天。

治经方笑《春秋》学，好士今无六一^④贤。

且待渊明赋归去，共将诗酒趁流年。

【注】①黎眉州：黎，四川人。②胶西：指密州。③西川：四川西部，苏轼的故乡眉山和瓦屋、峨眉两山都在西川。④六一：六一居士，指欧阳修。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联写诗人登高远眺所见之景，“孤云落照”既是眼前实景，又饱蘸了诗人的情感。

B．颔联中诗人借助想象描写瓦屋、峨眉的景象，将内心情感融入对瓦屋山和峨眉山景色的描绘中。

C．颈联中诗人将自己与欧阳修进行比较，表达出自己不及欧阳修贤能的自谦之情。

D．前四句侧重描写景物，富画面感，后四句侧重抒发情怀，感情浓烈。前后关联密切，章法井然。

2．诗歌的最后两句有何含义？请简要分析。

【推荐2】阅读下面这首宋词，完成后面小题。

贺圣朝•留别

（宋）叶清臣

满斟绿醑^①留君住，莫匆匆归去。三分春色二分愁，更一分风雨。

花开花谢，都来几许^②？且高歌休诉。不知来岁牡丹时，再相逢何处？

【注】 ①绿醑：美酒。②都来几许：在一起能有多少时间呀？
1．这首词表达了作者伤春惜别，人生萍寄之感。试分析“三分春色二分愁，更一分风雨”一句在抒发感情上有什么特点及效果？
2．有人认为这首词的下阕，情感上一波三折，对此你有何看法？

【推荐3】阅读下面这首诗歌，完成下面小题。

送丘为往唐州^①

王     维

宛洛有风尘，君行多苦辛。

四愁连汉水，百口^②寄随人。

槐色阴清昼，杨花惹暮春。

朝端^③肯相送，天子绣衣臣^④。

【注释】①丘为是诗人的朋友，落第后诗人曾为其赋诗《送丘为落第归江东》。天宝初年，丘为金榜题名，后以御史的身份被朝廷派往唐州。本诗作于丘为临行前。唐州，今唐河县一带。②百口：丘为的家人、亲族。③朝端：朝中大臣。④绣衣臣：代指御史。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．这首诗先遥想友人赴唐州途中的艰辛，再写眼前离别的场景，运用虚实结合的手法，丰富了诗歌内容。

B．第三句写丘为的愁思，他非为怀才不遇而愁，而是忧虑“风尘”之苦，即路途的艰辛和官场的风波。

C．第七句实写送别情景，“肯”字表明朝中大臣愿意前来为丘为送别，表现了其对丘为的敬重。

D．第八句承接上句，点明丘为的御史身份，又暗含诗人对丘为终登第授官得到朝廷器重的欣慰。

2．此诗颈联历来为人所称道，请简要赏析。