阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
送李使君贬连州
刘长卿
独过长沙去，谁堪此路愁。
秋风散千骑，寒雨泊孤舟。
贾谊①辞明主，萧何②识故侯。
汉廷当自召，湘水但空流。
【注】①贾谊，汉文帝时期著名的政论家，才华横溢，被贬出京为长沙王太傅三年，后虽被召回京城，终不得大用。 ②萧何，高祖于微时，跟从高祖起兵，高祖为汉王，以萧何为丞相；楚、汉相拒，萧何留守关中，补兵馈饷，军得不匮；高祖即帝位，论功第一，封为萧侯。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
| A．首联借景抒情，借与友人分别时的场景描写，含蓄地表达了依依惜别之情。 |
| B．颔联描写在秋雨的寒意中，友人前往迁谪之地任职，一路孤单，此为虚写。 |
| C．唐代诗人常用“汉”暗指“唐”，本诗中的“汉廷”，其实暗指“唐廷”。 |
| D．末句“湘水但空流”以景结情，浩浩湘水徒然奔涌而去，言有尽而意无穷。 |
更新时间：2023-11-18 19:12:34
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【知识点】 赠友送别
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适中
(0.65)
【推荐1】阅读下面两首唐诗，然后回答问题。
2．这两首诗都写到“月”，表达的情感有什么不同？请简要分析。
（甲）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
（乙）
夜上受降城闻笛
李益
回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
1．下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）| A．甲诗开篇写杨花落尽、子规哀啼，渲染暮春冷落、凄凉的气氛。 |
| B．乙诗“沙似雪”运用比喻，形象地写出了月下大漠苍茫的景象。 |
| C．“夜郎西”“回乐烽”既表明地点，也能引发对特定情景的联想。 |
| D．两首诗都从视觉、听觉和嗅觉等角度描写景物，使人如临其境。 |
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适中
(0.65)
【推荐2】阅读下面这首宋词，完成下面小题。
【注】①本词作于嘉裕七年（1062年），作者时任凤翔府签判，与监承事张元康交好。②皂貂：黑貂制成的袍服。③靴刀：置于靴中的短刀。下级迎接上级时全副武装，以表礼仪的隆重。④风流：传为美谈的事；膝上王文度：指父亲宠爱儿子，《世说新语·方正》说王文度的父亲“爱念文度，虽长大，犹抱置膝上”。
1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
2．词作结尾运用“膝上王文度”的典故有何作用？请简要分析。
渔家傲·送张元康省亲秦州①
苏轼
一曲阳关情几许，知君欲向秦川去。白马皂貂②留不住。回首处，孤城不见天霖雾。
到日长安花似雨，故关杨柳初飞絮。渐见靴刀③迎夹路。谁得似，风流膝上王文度④。
【注】①本词作于嘉裕七年（1062年），作者时任凤翔府签判，与监承事张元康交好。②皂貂：黑貂制成的袍服。③靴刀：置于靴中的短刀。下级迎接上级时全副武装，以表礼仪的隆重。④风流：传为美谈的事；膝上王文度：指父亲宠爱儿子，《世说新语·方正》说王文度的父亲“爱念文度，虽长大，犹抱置膝上”。
1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
| A．作者写下本词送别回故乡秦州看望妻儿的好友张元康，以表达对他的不舍与祝福。 |
| B．上片开头两句直接扣题，不仅点明张元康“省亲”的缘由，还交代“省亲”的去向。 |
| C．“白马”“皂貂”留不住回家心切的张元康，而别后回望则传达出朋友分离的伤感。 |
| D．下片想象张元康到家时的情形，集中描写“花似雨”“絮初飞”“夹路迎”三个场景。 |
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适中
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【推荐3】阅读下面这首宋诗，完成小题。
郑宁示边报走笔戏赠
刘克庄
曾客嫖姚与伏波，惯骑生马拥雕戈。
金台有命终须筑，铁砚无功亦且磨。
见说帛书来汝洛，又传毡帐迫淮河。
只今西北多机会，吾子南归意若何。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．“嫖姚与伏波”常指历史名将霍去病和马援，此句交代好友从军征战的经历。 |
| B．好友惯于驾驭性情暴烈的战马，善于使用刻镂之戈，凸显其纵横驰骋的英姿。 |
| C．“金台有命”与“铁砚无功”在对比之中暗含着典故，意蕴丰富且令人警醒。 |
| D．汝洛之地传来帛书，预兆前线军情紧急，“迫淮河”指明敌方已然发动进攻。 |
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