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①荀彧字文若,颍川颍阴人,少有才名。南阳何颙见彧而异之,曰:“王佐才也。”中平六年,举孝廉。董卓之乱,弃官归乡里。……至冀州,袁绍待彧以上宾之礼。彧见汉室崩乱,每怀匡佐之义。
②兴平元年,操东击陶谦,使彧守甄城。会张邈、陈宫以兖州反操,而
③建安元年,献帝自河东还洛阳,操议欲奉迎车驾,徙都于许。众多以山东未定,未可卒制。彧乃劝操曰:“昔晋文公纳周襄王,而诸侯景从;汉高祖为义帝缟素,而天下归心。自天子蒙尘,将军首唱义兵,徒以山东扰乱,未
④十七年,董昭等欲共进操爵国公,九锡备物,密以访彧。彧曰:“曹公本兴义兵,以匡振汉朝,虽勋庸崇著,犹秉忠贞之节。君子爱人以德,不宜如此。”事遂
(节选自《后汉书·荀彧传》)
1.写出下列加点词在句中的意思。(1)而
2.为下列句中加点词选择释义正确的一项
(1)徒以山东扰乱,未
A.安定 B.匆忙 C.闲暇 D.惊慌
(2)事遂
A.隐藏 B.变化 C.恶化 D.搁置
3.第①段画线部分有三处需加句读,请用“/”把这三处标识出来。
时曹操在东郡彧闻操有雄略而度绍终不能定大业乃去绍从操。
4.把第②段画线句译成现代汉语。邈使人谲彧曰:“吕将军来助曹使君击陶谦,宜亟供军实。”或知邈有变,即勒兵设备,故邈计不行。
5.在矛盾冲突中塑造人物形象是史传文的艺术特点之一,请以第④段内容为例对此加以分析。相似题推荐
孝章皇帝讳炟,少宽容,好儒术。建初元年,诏曰:“朕以无德,奉承大业,夙夜栗栗,不敢荒宁,而灾异仍见,与政相应。朕既不明,涉道日寡,又选举乖实,俗吏伤民,官职耗乱,刑罚不中,可不忧与!明政之小大,以得人为本;乡举里选,必累功劳。每寻前世举人
元和二年,诏曰:“《令》云:‘民有产子者,复勿算三岁。’今诸怀妊者,赐胎养谷人三斛,复其夫勿算一岁,著以为令。”又诏曰:“方春生养,万物莩甲①,宜助萌阳以育时物。
(选自《群书治要·后汉书·本纪》)
【注】①莩甲:萌芽。②报囚:判决囚犯。
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.其令有司/罪非殊死/且勿案验/及吏民条书/相告不得听受/冀以息事/宁民敬奉/天气立秋如故/ |
B.其令有司/罪非殊死/且勿案验/及吏民条书相告/不得听受/冀以息事宁民/敬奉天气/立秋如故/ |
C.其令有司/罪非殊/死且勿案验/及吏民条书相告/不得听受/冀以息事/宁民敬奉/天气立秋如故/ |
D.其令有司/罪非殊/死且勿案验/及吏民条书/相告不得听受/冀以息事宁民/敬奉天气/立秋如故/ |
A.贡士,旧指地方向朝廷荐举人才;文中是对会试考中者的称呼,应考者是各省的举人。 |
B.二千石,汉制,郡守俸禄为二千石,即月俸禄一百二十斛,因此称郡守为“二千石”。 |
C.博士,官名,秦汉时掌管图书,后为学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒之职。 |
D.立春,二十四节气之首,中国以立春为春季的开始,立春后气温回升,万物开始复苏。 |
A.汉章帝勤理政务,重视选人。面对荐举名不副实、刑罚有失得当等诸多乱象忧心忡忡,因此责令有关官员精心举荐贤能。 |
B.汉章帝重视儒学,体恤民情。召集大夫、博士、诸儒等辩讲五经同异,并亲临裁决;巡行地方,轻车简从,不扰百姓。 |
C.汉章帝颁布新令,鼓励生育。新增规定:百姓生育,免三年人头税;有怀孕的,赐给孕妇胎养谷,丈夫免一年人头税。 |
D.汉章帝为人仁厚,为政宽容。要求官员宽大清明,着力矫正行贿枉法、刑罚苛刻之风,规定十一月、十二月不判决囚犯。 |
(1)明政之小大,以得人为本;乡举里选,必累功劳。
(2)吾诏书数下,冠盖接道,而吏不加治,民或失职,其咎安在?
5.对于当时举荐乖实不当的现象,汉章帝提出了怎样的选人标准?
(一)《汉书·苏武传》(节选)
武益愈,单于使使晓武,会
律知武终不可胁,白单于。单于愈益欲降之,乃幽武置大窖中,绝不饮食。天雨雪,武卧啮雪,与旃毛并咽之,数日不死。乃徙武北海上无人处,使牧羝,羝乳乃得归。
初,武与李陵俱为侍中。武使匈奴,明年,陵降,不敢求武。久之,单于使陵至海上,为武置酒设乐,因谓武曰:“单于闻陵与子卿素厚,故使陵来说足下,虚心欲相待。终不得归汉,空自苦亡人之地,信义安所见乎?前长君为奉车,从至雍棫阳宫,扶辇下
(二)《后汉书·班固列传》(节选)
论曰:司马迁、班固父子,其言史官载籍之作,大义粲然著矣。议者咸称二子有良史之才。迁文直而事核,固文赡而事详。
【注】①亹亹(wěi):不倦。
1.下列对加点词的解释,
A.单于使使晓武,会 |
B.汉使张胜谋杀单于近臣, |
C.扶辇下 |
D.律前 |
A.举贤以自佐 | B.仁义不施而攻守之势异也 |
C.乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者 | D.子卿尚复谁为乎 |
①单于
A.①⑥/②③/④⑧/⑤⑦ | B.①④/②⑤/③⑦/⑥⑧ |
C.①⑤/②⑥/③⑦/④⑧ | D.①⑤/②⑥/③④/⑦⑧ |
汝为人臣子,不顾恩义,畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以汝为见?
5.下列对选文二画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.若固之序/事赡而不秽/详而有体/使读之者亹亹/而不厌信哉其能成名也 |
B.若固之序事/赡而不秽/详而有体/使读之者亹亹而不厌/信哉其能成名也 |
C.若固之序/事赡而不秽详/而有体/使读之者亹亹而不厌/信哉其能成名也 |
D.若固之/序事赡而不秽/详而有体/使读之者亹亹而不厌/信哉其能成名也 |
仲长统字公理,山阳高平人也。少好学,博涉书记,赡于文辞。年二十余,游学青、徐、并、冀之间,与交友者多异之。并州刺史高干,袁绍甥也。素贵有名,招致四方游士,士多归附。统
(1)统
(3)干
2.下列句中加点词不存在古今异义现象的一项是
A.博涉书记 | B.干善待遇 |
C.访以当时之事 | D.可以自娱 |
A.作《师说》以贻之 | B.并、冀之士皆以是异统 |
C.欲以立身扬名耳 | D.欲卜居清旷以乐其志 |
(1)游学青﹑徐﹑并﹑冀之间,与交友者多异之。
(2)无几,干以并州叛,卒至于败。
5.文中写仲长统和高干的交往,突出了仲长统哪些个性特点?
马严字威卿,严少孤,而好击剑,习骑射。后从平原杨太伯讲学,专心坟典,能通《
(选自《后汉书·马严传》,有删改)
[注]援:马援,马严的叔父。
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.今益州刺史朱酺等/每行考事/辄有物故/又选举不实/曾无贬坐是/使臣下得作威福也/宜加防检/式遵前制 |
B.今益州刺史朱酺等/每行考/事辄有物故/又选举不实/曾无贬坐/是使臣下得作威福也/宜加防检/式遵前制 |
C.今益州刺史朱酺等/每行考/事辄有物故/又选举不实/曾无贬坐是/使臣下得作威福也/宜加防检/式遵前制 |
D.今益州刺史朱酺等/每行考事/辄有物故/又选举不实/曾无贬坐/是使臣下得作威福也/宜加防检/式遵前制 |
A.坟典:三坟、五典的合称,后泛指古籍。三坟、五典是传说中我国最古的书籍。 |
B.《春秋左氏》:又称《春秋左氏传》,即《左传》,是我国第一部纪传体历史著作。 |
C.蚩尤:上古时九黎氏族部落联盟首领,骁勇善战,相传是牛图腾和鸟图腾氏族首领。 |
D.日食之灾:古人不明白月球挡住太阳的光,黑影落到地球的现象,迷信会有灾难。 |
A.马严有才学义行。他博览群书,和贤才交往,懂得《春秋左氏》,京城名家都很器重他;又因有义行,得到了三辅人的高度称赞。 |
B.马严不畏惧权贵。他不怕得罪窦氏,向皇帝指责她亲人的犯罪行为,认为他们家不该靠近京城,而窦氏偷听后告诉了自己兄弟。 |
C.马严有治政能力,他在朝廷任职期间,多次推荐贤才,申诉冤案,多被采纳;任陈留太守时,能明确赏罚,揭发奸私,辖区安宁。 |
D.马严能坚持己见。各郡听说有强盗来很惊慌,就将情况上报,但他察觉传闻不实就不做防备,皇帝下诏责问,他仍坚持自己看法。 |
(1)显宗召见,严进对闲雅,意甚异之,有诏留仁寿闼。
(2)州郡所举,必得其人,若不如言,裁以法令。
【推荐2】阅读下面的文字,完成小题。
(班)固字孟坚,年九岁,能属文诵诗赋。及长,遂博贯载籍。所学无常师,不为章句,举大义而已。永平初,东平王苍以至戚为骠骑将军辅政,开东阁,延英雄。时固始弱冠,奏记说苍,荐桓梁、晋冯诸人,苍纳之。父彪卒,归乡里。固以彪所续前史未详,乃潜精研思,欲就其业。既而有人上书显宗,告固私改作国史者,有诏下郡,收固系京兆狱,尽取其家书。固弟超恐固为郡所核考,不能自明,乃驰诣阙上书,具言固著述意。显宗甚奇之,召诣校书部,与前睢阳令陈宗、长陵令尹敏、司隶从事孟异共成世祖本纪,迁为郎。固又作列传、载记二十八篇,奏之。帝乃复使终成前所著书。固以为汉绍
(节选自《后汉书·班彪列传》)
【注】①抑抗:缩小与夸张。②亹亹(weǐ):不倦。
1.下列对文中画波浪线部分断句的分析,正确的一项是( )固自永平中始受诏潜精积思二十余年至建初中乃成当世甚重其书学者莫不讽诵焉
A.从文化常识看,句中的“永平”“建初”等年号表示时间,所以“固自永平中始”与“至建初中”后都应该断开。 |
B.从句意看,“潜精积思二十年”是“诏”的具体内容,所以“受诏潜精积思二十年”是一个表意完整的句子。 |
C.从语法角度分析,“重”形容词用作动词,作“当世”的谓语,与“其书”构成动宾结构,故“其书”后要断开。 |
D.从句间关系看,“重其书”是“当世”“莫不讽诵焉”的原因,所以“莫不讽诵焉”前应断开。 |
A.尧是传说中上古部落联盟首领,《史记》记载其为“五帝”之一,是儒家推崇的圣明君主。 |
B.宾客是指古代同宗族出身的或投靠依附王侯贵族并为其效命的门客,文中指窦氏的族人。 |
C.《汉书》是中国第一部纪传体断代史,与《史记》《后汉书》《三国志》并称为“前四史”。 |
D.论是附在史传后面的评语,多是对历史事件和人物的评论,有时也是作者的讽喻或感慨。 |
A.班固聪颖多才,年轻有为。他九岁时就能写诗作文,长大后博览群书,不拘泥于一家学说;刚成年就向刘苍荐才并被接纳。 |
B.班固经历磨难,矢志修史。他被人举报私修官史而遭遇了牢狱之灾;在班超营救澄清冤情后,被皇帝召到校书部继续著书。 |
C.班固潜心著述,享誉当时。他追溯记述帝王的功德,私下里撰写他们的本纪,人们称赞他与司马迁都具有优秀史官的才能。 |
D.班固治家无方,牵连被害。班固疏于管教家人,因奴仆醉酒冒犯种兢而被其怀恨在心,后来遭到种兢挟私报复,被害致死。 |
固弟超恐固为郡所核考,不能自明,乃驰诣阙上书,具言固著述意。
李固,字子坚,汉中南郑人,司徒郃之子也。少好学,常步行寻师,不远千里,遂究览坟籍,结交英贤。四方有志之士,多慕其风而来学。京师咸叹曰:“是复为李公矣。”司隶、益州并命郡
(节选自《
【注释】不造,不幸。指汉顺帝死后,冲帝、质帝都只作了一年皇帝就死了之事。
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.公卿举固/对策诏/又特问当世之敝/为政所宜/固上疏奏对/顺帝览其对/多所纳用/以固为议郎 |
B.公卿举固对策/诏又特问当世之敝/为政所宜/固上疏奏对/顺帝览/其对多所纳用/以固为议郎 |
C.公卿举固对策/诏又特问当世之敝/为政所宜/固上疏奏对/顺帝览其对/多所纳用/以固为议郎 |
D.公卿举固/对策诏/又特问当世之敝/为政所宜/固上疏/奏对顺帝览其对/多所纳用/以固为议郎 |
A.举,即察举,是汉代选拔官吏的一种制度。由地方官员在自己管辖区内进行考察并推荐给上级或中央,经过试用考核再任命官职。 |
B.刺史,汉武帝时全国分为十几个监察区,称为州、部或牧,每州置刺史一人,监察所属郡国。东汉时战争频仍,刺史或州牧都掌兵权。 |
C.斧锧,斧子与铁砧,是古代刑具,行刑时置人于铁砧上,以斧砍之,故以斧锧指诛戮之事。文中借指刑具。 |
D.本文选自《后汉书》,《后汉书》是一部纪传体断代史,二十四史之一,作者班固还是著名的辞赋家,撰有《两都赋》。 |
A.李固年少好学,很受重用。他常不远千里步行寻师,广泛结交贤能的人,后被朝廷征召为大司空的属官,但他并未就职。 |
B.李固恩威并重,治贼有方。任荆州刺史时,派人慰问境内百姓,赦免盗贼原有过错,盗贼或自缚归降或自杀谢罪,州内安定。 |
C.李固忠于职守,刚正不阿。他揭发南阳太守贪赃枉法,高赐等人买通梁冀为他们说情,而李固追究这件事越发紧急。 |
D.李固很有名德,遭人忌恨。他作宰相时,深得民心,却遭到了梁冀的猜忌。刘文、刘鲔谋立刘蒜为天子,梁冀借机诬陷李固。 |
(1)固所匡正,每辄从用,其黄门宦者一律斥遣,天下咸望遂平。
(2)冀闻之大惊,畏固名德终为己害,乃更具奏前事,遂诛之。
(3)秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹。
5.李固被太后赦免的原因有哪些?请简要概括。
初,上闻魏主欲
(节选自《通鉴纪事本末·卷二十一》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.英故缓辔徐行/神色自若登高/望敌/东西指麾/状若处分/然后整列而前/懿军疑有伏兵/迁延引退英/追击/遂围南郑/ |
B.英故缓辔徐行/神色自若/登高望敌/东西指麾/状若处分然/后整列而前/懿军疑有伏兵/迁延引退英/追击/遂围南郑/ |
C.英故缓辔徐行/神色自若登高/望敌/东西指麾/状若处分然/后整列而前/懿军疑有伏兵/迁延引退/英追击/遂围南郑/ |
D.英故缓辔徐行/神色自若/登高望敌/东西指麾/状若处分/然后整列而前/懿军疑有伏兵/迁延引退/英追击/遂围南郑/ |
A.饮马,给马喝水。这里指在长江边给战马喝水,意即渡江南下进行征伐之事。 |
B.建康,南京古称,六朝时经济、文化、政治、军事中心,誉为“六朝古都”。 |
C.黜,罢免官职。我国古代的罢、免、夺、除、谪、左迁、开缺之意均与此同。 |
D.氐,即氐族,我国历史上的农耕少数民族,其最先活动范围在四川西北地区。 |
A.魏帝要来攻打,广陵太守萧颖胄虽认为魏军离得很远,但还是主动把居民都移入城内,结果魏军没有攻打广陵。 |
B.齐地人对于魏军入侵十分仇视,就将喂牛马的豆子蒸熟让在齐地的魏国使节卢昶吃,卢昶吃后又因为恐惧泪汗交流。 |
C.拓跋英富有预见性,他认为南齐主帅出身低贱,不能统一协调作战,攻其一处,其他必定溃逃,后来事实果真如此。 |
D.南郑城被围数十日,人心很恐慌,庚域把几十个空粮仓贴上封条,跟将士们说这些粮食够用两年,坚定其固守信心。 |
(1)屈身辱国,纵不远惭苏武,独不近愧思宁乎!
(2)会天大雨,士卒截竹贮米,执炬火于马上炊之。
5.萧懿在追击拓跋英的军队时,采取了什么计策?结果如何?请概括说明。
帝尧者,放勋。其仁如天,其知如神。就之如日,望之如云。富而不骄,贵而不舒。黄收纯衣,彤车乘白马。能明驯德,以亲九族。九族既睦,平章
乃命羲、和,敬顺昊天,数法日月星辰,敬授民时。分命羲仲,居郁夷,曰旸谷。敬道日出,
尧曰:“谁可顺此事?”放齐曰:“嗣子丹朱开明。”尧曰:“吁!顽凶,不用。”尧又曰:“谁可者?”讙兜曰:“共工旁聚布功,可用。”尧曰:“共工善言,其用僻,似恭漫天,不可。”尧又曰:“嗟,四岳,汤汤洪水滔天,浩浩怀山襄陵,下民其忧,有能使治者?”皆曰鲧可。尧曰:“鲧负命毁族,不可。”岳曰:“异哉,试不可用而已。”尧于是听岳用鲧。九岁,功用不成。
尧曰:“嗟!四岳:朕在位七十载,汝能
(选自《史记·五帝本纪第一》,有删改)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.尧以为圣/召舜曰/女谋事/至而言可绩三年矣/女登帝位/舜让于德/不怿正月上日/舜受终于文祖/ |
B.尧以为圣/召舜曰/女谋事至而言可绩/三年矣/女登帝位/舜让于德不怿/正月上日/舜受终于文祖 |
C.尧以为圣/召舜曰/女谋事至/而言可绩三年矣/女登帝位/舜让于德不怿/正月上日/舜受终于文祖 |
D.尧以为圣/召舜曰/女谋事至而言可绩/三年矣/女登帝位/舜让于德/不怿正月上日/舜受终于文祖 |
A.“百姓”意为“百官族姓”。古时贵族以其所封之地为姓,故称为“百姓”。 |
B.“便程”意为“分别次第”,使做事有步骤。“便”,通“辨”,别。“东作”指春天的农事。因为三春主东,日出东方,所以,“东”为春天。 |
C.星鸟,指星宿黄昏时出现在正南方。星宿是南方朱雀七宿的第四宿,所以称星鸟。按二十八宿中的有些星宿是古人测定季节的观测对象,此句的星鸟及下文的星火、星虚、星昴即是。 |
D.“汝能庸命”的“庸”同“用”,“庸命”是顺应天命的意思,这里的“庸”与“夫庸知其年之先后生于吾乎”的“庸”意同。 |
A.帝尧即位后,统治了天下七十年。这七十年间,天下被帝尧治理得井井有条,百姓的日子过得非常好。 |
B.帝尧问臣子让谁即位时,放齐说:“大王啊,我想还是让您的儿子丹朱来继承您的事业吧!他十分开明,我觉得非常合适!”说明这个老臣不能实事求是。 |
C.帝尧为了考查虞舜德行,把自己的两个女儿娥皇和女英嫁给了舜,舜让妻子享受尊贵的待遇,住最好的宅院,帝尧非常高兴。 |
D.帝尧为进一步考验舜,在一个刮狂风下暴雨的夜晚,故意让舜到一片很大的森林中去,舜很顺利地走出了森林,而没有迷路。经过很多考验后,尧终于满意地把自己的王位交给了舜。 |
(1)乃命羲、和,敬顺昊天,数法日月星辰,敬授民时。
(2)夜中,星虚,以正中秋。其民夷易,鸟兽毛毨。
5.就选文来看,帝尧有哪些政绩?请简要概括。
李善长,字百室。
(选自《明史·列传第十五》,有删改)
萧相国何者,沛丰人也。高祖为亭长,何常
(选自《史记·萧相国世家》,有删改)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.前后自将征讨/皆命居守将吏/帖服居民/安堵转调兵饷无乏/尝请榷两淮盐/立茶法/皆斟酌/元制去其弊政 |
B.前后自将征讨/皆命居守/将吏帖服/居民安堵/转调兵饷无乏/尝请榷两淮盐/立茶法/皆斟酌元制/去其弊政 |
C.前后自将征讨/皆命居守/将吏帖服/居民安堵/转调兵饷无乏/尝请榷两淮盐/立茶法/皆斟酌/元制去其弊政 |
D.前后自将征讨/皆命居守将吏/帖服居民/安堵转调兵饷无乏/尝请榷两淮盐/立茶法/皆斟酌元制/去其弊政 |
A.太祖,开国之君,自汉代起,各朝代首位皇帝一般称为太祖、高祖或世祖,这是后人据他们的生平行为给予的谥号。 |
B.故事,此处指先例,意为旧日的典章制度,这与《六国论》中“下而从六国破亡之故事”的“故事”的意思不相同。 |
C.铁券,起源于汉代,是古代帝王赐给功臣、重臣的一种带有奖赏和盟约性质的凭证,允其享有优厚待遇及免其死罪。 |
D.左右,意为帮助、辅佐,与《送东阳马生序》中“余立侍左右”和《关雎》中“左右流之”的“左右”的意思都不同。 |
A.善长察 |
B.复 |
C.高祖 |
D. |
A.李善长洞察时局,眼光独到。朱元璋攻占滁阳,他前往拜谒;他认为天下即将大变,劝说朱元璋效法刘邦所为,安定天下。 |
B.朱元璋礼贤下士,知人善用。他对待像李善长这样的人才可以做到以礼相待,又能够发挥其所长,功成也能给予极高的肯定。 |
C.萧何淡看财物,富有先见。刘邦入咸阳,诸将为分财物发生争执,只有萧何看到了秦朝文献档案的重要价值,先行收藏起来。 |
D.刘邦任人以能,论功行赏。他东征西战,常把后方事务交给萧何,萧何不辱使命;他肯定萧何的功劳最大,赞其为“功人”。 |
(1)从下滁州,为参谋,预机画,主馈饷,甚见亲信。
(2)汉王所以具知天下厄塞,户口多少,民所疾苦者,以何具得秦图书也。
6.明太祖下诏,评价李善长功比萧何,请根据文本信息概述二人的共同之处。