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钢琴小梁
刘心武
那家人住着好大一幢别墅,女主人为了某种考虑,要把女儿的钢琴从一楼挪到三楼去。搬家公司都有挪钢琴的业务,但是女主人早就知道,有“要想平安换琴房,必得请来钢琴梁”一说。钢琴梁并非艺名梁粱或梁云迪的钢琴演奏家,他是个搬运工,起先受雇于一家搬家公司,他五短身材,膀大腰圆,络腮胡子,超厚嘴唇,堪称大力士,总是负责搬运体积最大、分量最沉的东西,遇到钢琴,总是以他为主,带着另外三四位师傅一起搬运,从未有过闪失,后来音乐学院大搬迁,需要把几百架钢琴从旧琴房挪到新琴房,他带队把任务完成得极为出色,名声大噪,就脱离那家搬运公司,自己注册了一家专门挪移钢琴的小公司,如今城里跨入小康的家庭,多有为独生子女置备钢琴的,富豪家庭更在别墅中摆设三角大钢琴,因此,钢琴梁的生意相当不错,当然,如果不是钢琴,凡特殊的重物,他那个小公司都承揽手工搬运。
那富家太太打通了钢琴梁电话,说当年钢琴进家,就是请他搬运的,第二天调琴师来调琴,说凡钢琴梁搬运的钢琴,不仅没有纹丝磕碰痕迹,而且调起来一定不会遇到异常情况,说明梁师傅不是仅仅靠力气,更多是用脑子,因地制宜地进行挪移,是把钢琴也当作一个生命来呵护的……钢琴梁还能回忆起那次搬运的情况,问明别墅楼梯的结构尺寸,同意接这个活儿,却提出一个附加条件,就是他儿子这几天放假,媳妇在超市上班,怕他也走了,孩子在租借房那边乱跑,因此,他带三个师傅来的同时,还想捎上他的儿子梁勇,希望能给他儿子提供一个做作业的地方,富家太太问他儿子多大,原来,跟她宝贝女儿一样大,都上小学五年级,就爽快地同意了:“就带他来吧,他们俩还能一起学习,挺好的。”
那天钢琴梁带着三位师傅来了,富家太太忘了那孩子的名字,就笑称他钢琴小梁,又唤过女儿薇薇,安排钢琴小梁和薇薇在一楼大客厅落地窗旁的麻将桌那里写作业。
那边富太太给钢琴梁提要求,钢琴梁拿出卷尺,量楼梯的尺寸,拐弯的地方,量了好几次,精确到微米,量完直嘬牙花子,甚至提出:“您干嘛非挪楼上去呢?”富太太也不解释,只表示她会多给劳务费。
这边钢琴小梁和薇薇坐在麻将桌边,各自摊开自己的课本作业本,钢琴小粱认真地做算术题,薇薇却尖着耳朵听那边的动静,生怕她妈妈改主意,冲那边大声嚷:“就搬楼上!就要搬嘛!”她想的是,这一搬,还得请调琴师再调音,也还要再调整从音乐学院特聘的钢琴老师来家教的时间,她可以轻松愉快好几天了,啊呀,夜里做梦该不再有那些钢琴谱上的“蝌蚪”乱蹦乱跳变成癞蛤蟆的怕人情景了!
薇薇问钢琴小梁上的哪个学校,小梁道出那借读学校的名字,薇薇撇嘴:“连区重点都不是呢!”就告诉小梁自己上的是什么名牌学校,虽然在市中心很远,但每天有雇的司机接送,那车可是宾利啊,听说过吗?小梁不懂什么是宾利,但是也很自豪,他指指窗外:“我爸新买的!”那是一辆国产小面包,薇薇笑了:“那也算是车?”做完三道题,小梁说:“我要玩玩了。”薇薇说:“好呀!我们地下室有游泳池,你想游吗?”小梁说:“爸爸定的规矩,我做完三道题,可以轻松三分钟。”就从衣兜里掏出个木头削的手捻陀螺,在那麻将桌上玩了起来,薇薇也玩,总不能让陀螺久转,就愤愤地问:“你会弹钢琴吗?”小梁摇头,薇薇用手指划脸皮:“还钢琴小梁呢!叫你琴盲小梁还差不离!”这时候就听楼梯那边有钢琴梁号令另外三位师傅的声音,小梁就说:“你家这台琴是奥地利生产的蓓森朵夫吧?比德国产的斯坦威还贵还重。”薇薇双手一拍:“哇噻,你懂钢琴啊!”
那天那时候,薇薇的爷爷先坐在客厅沙发上打瞌睡,后来醒了,招呼薇薇:“宝贝儿,小天使,我的报纸呢?”薇薇很不耐烦:“不就在茶几上吗?”小梁就过去,从茶几上拿起报纸,双手递过去:“爷爷,您看报。”薇薇爷爷接过去,惊讶地望着他,问:“你是哪家的孩子?”薇薇就大声说:“他是钢琴小梁!”又问小梁:“你看他像不像老了的喜羊羊?”小梁不言语,心想,我爸教我的,对长辈要尊敬。薇薇又告诉他:“爷爷平时不住在这儿。他自己也有大单元。他要过生日了,多少岁呀?不告诉你,你自己猜。”小梁问:“爷爷过生日,你送他什么礼物呀?”薇薇说:“我画张画儿送他,他准特别高兴。”小梁说:“我爸下月过生日。我要买个钥匙链送他。现在保密呢。”薇薇说:“买什么呀!我有好多钥匙链,外国的,我去拿一堆来,你随便挑。”小梁说:“我自己买。”薇薇问:“你哪儿来的钱?”小梁说:“我捡饮料瓶卖废品,攒十来块了。我要买个他最喜欢的。我知道他最喜欢什么样的。”后来他们又写作业,又玩陀螺。
钢琴挪窝成功了。富太太付了钱,一边往外送钢琴梁一边就给调琴师打电话。那辆小面包车开走了,富太太发现薇薇手里捏着个东西,忙问:“那是什么脏东西?扔了洗手去!”那是钢琴小梁送给她的,钢琴梁亲手雕出来的陀螺。薇薇把紧握陀螺的手藏到身后,宣布:“我要跟钢琴小梁做朋友。我会邀请他再来跟我一起做作业!”富太太两条眉毛快飞出脑门,张开嘴巴半天合不拢。
(有删改)
1.对小说相关内容的理解,下列分析不正确的一项是( )A.钢琴梁搬运的钢琴不仅没有纹丝磕碰痕迹,而且调起来一定不会遇到异常情况,说明他不仅有力气,还有技术。 |
B.钢琴小梁从茶几上拿起报纸,双手递给爷爷,礼貌地请他看报,是钢琴梁重视教育的表现,他与“富太太”有不同的教育观。 |
C.薇薇从一开始炫耀车、游泳池,到把小梁送给她的陀螺藏在身后,说明她对钢琴小梁的态度有明显转变,让富太太难以理解。 |
D.小说中的富太太生活优渥,却因为忘了钢琴梁儿子的名字,临时给他取了一个钢琴小梁的称呼,说明她为人刁钻无礼。 |
A.小说采用正面侧面结合的方式刻画人物,如正面描写钢琴梁的身材外貌,又借他人评价侧面表现他专业的搬运水平。 |
B.小说以小见大,通过富太太请钢琴梁搬琴等小事反映了一部分人只注重物质生活,不注重美好道德品质的现实。 |
C.文中所刻画的孩子们率真可爱、本性善良,与“富太太”的世故功利构成鲜明对比,这种写法与小说《哦,香雪》一致。 |
D.小说采用第三人称叙事,利用典型的人物形象、生动的细节描写及个性化语言,表达了讽刺之意,发人深省。 |
4.“工匠精神”内涵丰富,小说中钢琴梁这一人物的多个细节也折射了工匠精神,请结合文本简要分析。
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窗的随想
刘心武
①中国古典建筑的窗,要求窗框就是画框,看出去是一幅图画。杜甫除有“窗含西岭千秋雪”的名句外,还有若干“望窗外如赏画”的吟诵,如他在成都草堂“去郭轩楹敞,无村眺望奢”,于是窗框就框出了美景:“澄江平少岸,幽树晚多花”。如果窗外望不到自然风景,那么,就人造景观,比如竖起太湖石,栽种芭蕉、梧桐、竹丛、鸡爪红枫……所面对的墙壁会让爬山虎点缀,甚至放养一只仙鹤。
②窗的基本功能,是进光、透气。当然在更古的时候,窗洞也是烟囱。中国古典窗,往往为了追求审美效果,而牺牲掉透光量和透气性。西方的古典窗则非常重视透光、透气的功能,比如他们很早就有落地窗,窗户的下部直接与地板衔接,这在中国古典居室建筑中是几乎没有的。德国古典小说《茵梦湖》里写到蝴蝶窗,这种窗户体型大,上部呈圆弧形,窗扇可充分推开以至与外墙面紧贴,这样从外面望过去,窗扇就如蝴蝶的两只翅膀。西方从古典窗始,就追求窗扇闭合时要十分严密,尽量做到隔音、隔气息以及一切窗外的信息。但中国古典窗不但不追求严密隔绝,相反,还追求窗里窗外的沟通,“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱”,对于从窗外渗进的地气与虫声,不但不反感,而是倍觉欣慰。最典型的例子是唐代诗人孟浩然,他有四句诗,“散发乘夕凉”,从外面回到家里,就把头发散开乘凉,“开轩卧闲敞”,把建筑物的窗户全都打开,躺到凉榻上,于是,他眼、耳、鼻、舌、身、心,全方位地享受窗户给予他的生命快乐:窗框如画框,窗外是图画,视觉享受自不消说;“荷风送香气,竹露滴清响”,有嗅觉、听觉享受,在那样一个暑日的傍晚,闻着荷花香,听到竹丛那些竹叶叶尖上凝聚的露滴不断地落到地面或荷池中,肯定满口生津,舌享受也有了,而卧在榻上的肢体肯定也就更加惬意,进一步,他就想弹琴,想知音,想跟朋友分享这美好的一切,心中诗意盎然,灵魂也就从至美升华到至善的境界。
③中国窗的私密性差。以往的窗,木质窗棂上糊的是高丽纸,北京有俗语“捅破那层窗户纸”(意味着让真相大白),更有“听窗根”“隔窗有耳”之说,那种窗户纸不但用手指头很容易捅破,用舌尖的唾液也能将其舔破。《红楼梦》第七十五回,写宁国府的女主子尤氏,带着丫头银蝶,从荣国府回到宁国府,去到其丈夫和一群狐朋狗友聚赌胡闹的屋子窗外,又偷听,又偷看,情节的合理性,就在于那个时代的中国即使是贵族府第,窗棂上多半还是糊着高丽纸,既难隔音,也难隔影。
④西方的窗,则很早就重视维护隐私的功能。在玻璃大量使用以前,会以厚实的木材,甚至辅以铁皮,来制作窗扇,一旦窗扇关闭,室内就成为一个与窗外完全隔绝的私密空间。莎士比亚悲剧《罗密欧与朱丽叶》第五幕,场景是朱丽叶的卧室,两个恋人在那里幽会,但是时间匆匆流逝,很快到了天亮时分,朱丽叶母亲随时会来到这个地方,没办法,罗密欧必须离开,这时候就有一句台词由朱丽叶道出:“那么窗啊,让白昼进来,让生命出去!”窗,对于他们来说是一道闸门,将隐私空间与公众共享空间严格地划分开,但是白昼来临,罗密欧必须通过窗户、阳台逃走,因此朱丽叶对窗充满哀怨——它竟不能让他们永享私密的爱情。
⑤东西方传统窗文化的差异,并无对错优劣高低妍媸之分,人们到处生活,各处的人们纷纷创造出既有人类共通性又具民族特殊性的窗。现在值得讨论的,是随着全球一体化的进程,新型建筑材料的推广,建筑技术的不断发展,首先在城市里,出现越来越多的无窗建筑,特别是摩天楼等大型公共建筑,采用透明墙面,外望或许有窗的意味,但是没有了可以开启关合的窗扇,也就不能称窗。以北京为例,国家大剧院、水立方、中央电视台新楼,以及号称全球最大单体建筑的天竺机场T3航站楼,都无窗,这种趋势也已经推衍到某些高档公寓楼,据说是“智能建筑”,已经根本用不着窗户来提供照明、换气等功能,通过其本身的能源系统,能全天候地保持光亮、通风以及恒温、恒湿。人类的建筑,是否正在走向“窗灭绝”?
⑥今年年初,国际上有“建筑界诺贝尔奖”之称的普利兹克奖,颁给了中国建筑师王澍,他的那些作品,还大量地有窗,既有中国古典窗的元素,也有西方古典窗的元素,更从中国乡村农舍窗中汲取了营养,形成了一些可资研究的新型窗。
⑦无论如何,这个世界,人们不能只是跟Windows(视窗)打交道,从居室之窗,到心灵之窗,孟浩然那样的窗享受,应该具有永恒的意义。
(选自2012年8月20日《文汇报》,有删节)
1.你对文中画线句子是怎样理解的?
(1)心中诗意盎然,灵魂也就从至美升华到至善的境界。
(2)无论如何,这个世界,人们不能只是跟Windows(视窗)打交道。
2.东西方的窗有哪些不同?请结合文章内容简要概括。
3.作者在文中多处引用了古典诗词名句或中外小说、戏剧作品,请问,这样写有什么作用?
4.从文中可以看出,窗子的历史由来已久,但是,随着新型建筑材料的推广,建筑技术的不断发展,窗子却濒临灭绝的境地。你是如何看待这一现象的?
公共汽车咏叹调(节选)
刘心武
车在西单站停靠了,可没开。
有两个小伙子,是从车上下来的。他们气冲冲绕过车头,闯到驾驶室边,一个拽开门就骂:“你XX的工会大楼干吗不停?!”一个竟伸出手去要拽司机:“有你这么开车的吗?!你下来!”
工会大楼是前一站。发车时本是说工会大楼停而西单不停的,当时,大家伙一个劲儿嚷:“西单停!”“西单停!”他才前一站不停停西单。
他心想你们非要在工会大楼下车干吗刚才不嚷嚷?真是谁心善谁吃亏。前一阵大北窑那儿修路,车堵得厉害,常有忍耐不住的乘客跑过来求他:“师傅,开门让我们下!”不在站上不能开门,这是制度。他本可以置之不理,可他心软,好几次都把门开了,让想下去的下去。这回他又心软。“我们都到西单下!”一片嚷声。他本是将就大家伙,没想到倒惹出了麻烦来。
看这二位那个横劲,怎么着?找茬儿打架吗?他满脸溅朱地指着他们叫嚷起来:“你们想怎么着?嘿,你们要敢拽我你就真拽,这车我今儿个还真不开了!”
底下两个小伙子倒没真拽,但跳着脚骂个没完。
韩冬生气得浑身哆嗦。他转过身来,朝着车厢呼喊:“嘿,你们说说,是不是刚才车上都嚷着要我西单停车?!”
车上的乘客竟没有一个应声作证。
韩冬生大受刺激。他转身冲着车下二位对吵起来。交通警走拢车前,问韩冬生怎么回事儿。
韩冬生气咻咻地望着两个寻衅者消失的地方,赌气地说:“你们逮不着流氓就罚我吧!今儿个我还真不干了!”他掏出印着红1、黄2、蓝3、绿4的一叠“北京市机动车驾驶员违章记录证”,一下子递到交通警手里。
交通警很冷静,把四张卡片都还给了韩冬生,对他说:“你先把车开走吧!”
韩冬生把胳膊抱在胸前,梗着脖子宣布:“我这车出毛病了,开不了了!”
连续几辆出租汽车从街心驶过。
韩冬生望着出租汽车顶上安装的有“TAXI”字样的顶灯,心里更不是滋味。
他把那顶灯叫成“坟头”。“那些顶着坟头的家伙”,他这么称呼出租汽车司机。他从羡慕他们,到嫉妒他们。
韩冬生今年三十一岁。父亲是一家饭馆的“白案”。两个妹妹也在饭馆,一个给“红案”切菜备料,一个端盘儿。他弟弟是全家的骄傲,在西郊一所大学里工作,尽管是在大学修建队当瓦工。大学里曾给每位教师配置一部《辞海》缩印本,本来行政部门的干部以及工人不一定需要那么厚的一大块纸砖,但福利均等的不成文规则使他弟弟也领到了一部。他弟弟立即倒手转卖,便得了四十块钱。这类事多了,韩冬生心里便堵上了冰坨——我们公司怎么一年才发两双手套?
韩冬生赶上了最后一茬“上山下乡”。在村里种地的时候,他常常一边抹着汗水一边幻想:什么时候能当个工人就好了!后来房山的一个小煤矿招工,他欢天喜地地去了。去了才知道当矿工比种地还苦,于是他幻想哪一天能调回城里就好了!一九七九年还真遇上了难得的机会,父亲的一个“把兄弟”在公共汽车公司的一个车队当队长,靠这个“后门”,他转到城里公共汽车公司来了。临调走时,矿上让他在一张纸上按手印,那上头写着他自愿从四级工降为二级工。他没犹豫,蘸着大红的油墨按了。他在公共汽车公司从二级工从头干起。先卖了两年票,后来才学了开车。头两年他还算安心。可这一年多来,他心上长毛了。关键是出租汽车的勃兴,公共汽车驾驶员远没有出租汽车司机自在和实惠。
看着川流不息的出租汽车,韩冬生越发想坚持他的罢工行动。
1.下面对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )( )A.作品通过对驾驶员韩冬生闹情绪的描写,真实地再现了当时体制不完善、分配不公等社会矛盾。 |
B.作品在写实的基础上大胆想象,生动地展现了交通领域的诸多问题,体现了作者关注社会、关注民生的历史责任感。 |
C.作品采用第三人称,既注重人物动作、语言描写,又注重心理活动的描写,通过对司机闹“罢工”的描写展现了广阔的社会内容。 |
D.作品运用了倒叙和插叙的手法,行文紧凑而有波澜,倒叙如先写西单停车之事,然后再写前一站发生的事,插叙如写一家人的工作情况。 |
E.作品写韩冬生弟弟转卖《辞海》缩印本赚了四十块钱,既突出了韩冬生内心的不平,也反映了教育界问题严重,亟须“拨乱反正”。 |
3.文中画线句子“连续几辆出租汽车从街心驶过”有哪些作用?试作说明。
4.有人认为作者笔下的驾驶员对乘客的态度过于嚣张,你对此有怎样的看法?试从人物塑造和主题表达的角度加以分析。
掐辫子
刘心武
①一对白领情侣长假携游,去到一处近年开发出的山野景点,见到瀑布深潭,她高兴得跳起来欢呼,山风掠过,将她的草帽吹落潭中,她还没回过神来,他已经跳入潭中。捞起草帽,游回潭边,跃到岸上。她还没做出反应,周边的游客已经响起掌声,还有人说:“跟电影镜头似的!”
②他们躲到僻静处,他把上衣脱下,晾到灌木上。她说:“吓死我了。知道你要表达,可也犯不着这么冒险。”他说:“除了对你表达,其实,还有另外的内心秘密。”她狐疑了:“什么另外的秘密?”他告诉她,掉在潭里的,是草帽。草帽是用什么做的?她随口说:稻草。他告诉她,不,是麦秸。把麦秸用水泡过,然后用双手编成辫子,他们老家的妇女几乎一年四季都会在做完别的活计后,来顺手干这个,叫作掐辫子。一挂辫子大约弯成五圈,近年来的收购价,是一挂一元钱。一个能干的妇女,一天掐辫子能出五六挂……
③她听到这儿放心了,明白他内心里,有区别于她这样城里生城里长的人的眼光和心思,草帽对她来说,不过是一种便宜的遮阳物品。可是对他来说,是他到城里来上大学以前,奶奶、妈妈、姐姐日常掐辫子变化成的产品。她引他聊得更多。他
④她在秋阳下听他讲家乡,心里仿佛陆续注入一缕一缕的光亮。他没想到她爱听这些。他进一步告诉她,他大学四年的费用,学费是爸爸供,生活费呢,全是奶奶、妈妈和姐姐掐辫子掐出来的。她把玩着那渐渐变干的草帽,忽然觉得,那是有生命的东西,她把草帽像宠物般拥在胸怀。
⑤他们原来的计划,是顺那山谷跋涉到最深处,据说那谷的尽头有更高更奇更美的瀑布,那里有开发出的农家院接待游客,在那里可以吃到若干特别的鲜鱼山蔬。但是,她提议改变行程,转而去他的老家,她说她想看掐辫子,甚至想学着掐辫子。他很高兴。他们交往并不久。这是他原来幻想过却不敢贸然提出的。是的,这个假期很长,他们完全来得及转换目的地。
⑥她随他前往他的家乡。绝对距离并不远,却要先坐火车,慢车站票,熬过一夜,再换长途汽车,再换三轮摩托,车载的终点是一处大集,从那大集镇再徒步一小时,才到他家那个村子。确实无特点可言,就是不多的树,模样雷同的房舍,不甚整洁的村道,一种只能以农村命名的混合气息。
⑦他把她引到自己家时,已经夕阳西下。一进院,不用他指点,她就看到好几个盆,有塑料盆、铝盆,还有一只陶盆,里面浸泡着大体等长的麦秸,散发出一种介于香臭之间的
⑧晚饭后和大妈聊天,才知道如今四季都有人进村来收妇女们掐好的辫子。除了去做草帽,广东那边又有盘成“黄金条”的。没多久是下元节,祭祀亡魂,要给他们烧“黄金条”。她发现东厢柴草间堆了不少废弃的辫子,大妈悄悄告诉她,那都是奶奶掐的。老人手劲不够,掐不出合格的了。可是,掐了一辈子,喜呀悲呀什么心思都掐进去了,所以不告诉人家不收,还由着老人掐……她意识到这里的妇女掐辫子其实更具有超出换钱的生命意蕴,眼睛潮湿了。
⑨他的爸爸是兽医,那天到外地出诊,第二天一早才回来。她和他一起站在院门外,远远看到那乡村兽医骑着自行车从白杨树下过来,她忽然想大声呼唤:“爸爸!”
1.把握小说语言(1)下列对小说语言的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.第二段开头“她说:‘吓死我了。知道你要表达,可也犯不着这么冒险。’”一句,使一位恋爱中女子娇羞嗔怪和对男友无限关爱的形象跃然纸上。 |
B.文中说“平实之地也有平安之福”,意即平凡平常的地方,也有其简单平安的福气福分,表现出作者对农村简单、质朴的生活方式的赞许。 |
C.“那只母鸡显然一贯得宠,万没想到今天风云突变,因此拼力挣扎”一句,运用拟人手法描写母鸡被抓时的热闹场面,烘托了大妈的喜悦心情。 |
D.本文用朴实粗犷的叙述性语言,并掺杂一些地方土语方言,讲述了某乡村“掐辫子”的故事,具有浓郁的乡土气息和地方色彩。 |
(2)理解文中加点词语的含义。
①细细叙说:
②暧昧气息:
3.理解重要语句含意
(3)理解“心里仿佛陆续注入一缕一缕的光亮”这句话的含意。
4.品味语言表达艺术
(4)第五段连用三个“更”字来描写山谷中的瀑布,这样写的作用是什么?试简要分析。
(5)赏析倒数第二段中画线的语句。
(6)本文在语言上有何特色?请举例分析。
5.探究语言深刻意蕴
(7)小说结尾“她忽然想大声呼唤:‘爸爸!’”这句话意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。
孤独树(节选)
马金莲
打袼褙子算是老手艺了,窝窝梁的妇女没有不会的。把破旧衣裳拆洗整理成大小不一的布片晒干,再熬一马勺油渣糊糊,晾温,就可以打袼褙子了。木匠奶奶把小木桌儿搬到窗边,到一口箱子里找纸。打袼褙子最理想的纸是幅张较大的报纸,但山里人生活简朴,加上窝窝梁这地方僻远,庄里都是土里刨食的老农民,十个里头九个半是文盲,没人舍得花钱订阅报纸,所以他们的生活里一般很难见到报纸。
箱子里压了满满一箱书。有小学一到五年级的小本书,有初中和高中的大书,有厚的,也有薄的,有崭新的几乎没有翻阅过的,也有翻得卷边发毛破旧不堪的。木匠奶奶不识字,只会写自己的名字和从1到10十个洋码号数字。这些书上的字儿她自然是一个都不会认,但是她爱书。这一箱子书是儿子马向虎念过的。从他念小学一年级开始,每一学期,每一年,所有的书,只要儿子不弄丢,带回家里来了,她都捋平压展,一本不少地收藏起来。儿子小学留过一次级,高中出来没考上,又补习了一年,前后加起来,他一共念了十三年书。十三年里用过的书,沉甸甸压了一大箱子。
那十三年,娃没少吃苦。窝窝梁这庄子太偏了,默默藏在群山最深处,八岁那年小虎子就背上了花书包,每天爬上弯弯曲曲的山路到梁后的小学去念书。初中更难,要到乡中学住校。娃岁数小,背个铺盖卷儿,步行十五里路才能到乡上。高中在县上的回民中学住校,路途就更遥远了。儿是娘的心头肉,她心里疼娃,但又实在帮不上忙,只能给娃多做几双鞋,鞋底纳得厚厚的,让娃走山路舒坦点,给娃烙干粮时,多多地放清油和苦豆粉,用尽了心思,只为儿子啃这些干粮的时候能够觉得香一点,好吃一点。
复读了一年又没考上大学,马向虎带回一个落榜的消息,接着就进了他自己住的偏房,倒头大睡,好像又一次高考落榜,让他攒了几座山的瞌睡,怎么都睡不醒。
“拿我们的血汗钱白糟蹋哩,十三年呐,光他背的馍疙瘩就有几口袋了,他对得起我们吗?”老汉跳着脚,给老婆子抱怨。
木匠奶奶不敢接老汉的茬,心里火烧一样难受,儿子不吃不喝一口气睡了两天两夜,她当娘的心疼呐。娃从小性子闷,有话爱装在心里头,高考连着两年没考上,这打击有多大,她当娘的能不知道吗?全看在眼里,急在心里呀。
她去厨房打一碗荷包蛋,她一边打一边落了泪。眼泪落进碗,散开在油花里,她看见那油花沉下去又浮上来,像一朵一朵泛着亮光的花儿在盛开,她擦干泪,端起碗走向偏房。
“做啥去?”老汉蹿过来拦住她,“你给他端吃的?还是荷包蛋!”
木匠奶奶发现老汉的眼仁子都是红的,额头的老筋硬绷绷跳起一层,一条条像暴露在泥土外面的老树根。
“娃两天两夜水米没打牙,你就是再心狠,还能不叫娃吃饭了?”木匠奶奶一边后退,一边小心护着碗。
“吃!你还有心给他吃好的?他还有脸吃?老子我敲打了几十年木头,我图个啥?盼个啥?就是他考上啊——考个大学,端一碗国家饭,给咱老马家长个脸,也给他自己争口气!可他……我……”他越说越气,气冲上脸,蹿上头,脸红成一片布,头发丛里的锯末子灰尘一样唰啦啦往下掉。老汉的怒火噌噌往上冒,边骂,边甩出一根刚刚锯下的木头板子。
“啪——”木板子砸到了碗上。
碗应声落地。
蛋汤横飞,四枚白玉一样的荷包蛋在碎裂的瓷片间乱滚。
木匠奶奶忙忙弯下腰拾鸡蛋,黑狗早就蹿过来,叼一颗,滚烫,吐出来,赶紧去叼另一颗,它贪婪地一口气叼遍了四颗,才发现不能一口全吞下去,就飞快地吃掉一颗,呜咽着再抢另一颗。木匠奶奶气得抹眼泪。四颗鸡蛋呢,就这样悄没声地没了,她心疼呐。
“死老汉!”她一边捡碎瓷,一边抹泪。
一直关闭的偏房门开了,门里走出马向虎来。他明显痩了,嘴皮上起了一层白痂,本来就痩,站在门口风一吹,单薄得更像个纸剪的人儿。
1.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是( )A.木匠奶奶是个文盲,但是这并没有妨碍她对书的喜爱,因此她总是将儿子从小学到高中带回来的书都小心地整理好,存放起来。 |
B.虽然马向虎的求学道路非常艰难,但木匠奶奶总是尽力帮助儿子。纳厚鞋底和多放清油、苦豆粉等细节体现了她的爱子心切。 |
C.因为学习压力大,在学校睡眠严重不足,所以高考再次落榜后的马向虎回家之后也不理会父母,不吃不喝一口气睡了两天两夜。 |
D.为了缓解儿子高考失利后的痛苦,熟悉儿子脾气性格的木匠奶奶,并没有像丈夫那样大发脾气,而是去给儿子做了好吃的饭食。 |
A.开头对窝窝梁打袼褙子这门老手艺的介绍,属于社会环境描写,它表明了窝窝梁百姓生活非常贫穷的状态,同时引出了相关人物。 |
B.小说运用了语言、神态和动作等描写手段,将木匠老汉看到妻子给儿子做了荷包蛋后越来越生气的情态、心理变化,展现得细腻生动。 |
C.题目“孤独树”内蕴丰富,既象征着窝窝梁地处偏僻,和外面的世界缺乏正常沟通交流,又暗示了马向虎高考落榜后无处倾诉苦楚。 |
D.小说写四枚荷包蛋被黑狗吞吃这一细节,特意将黑狗叼吃鸡蛋的画面放大,和木匠老汉咒骂的画面形成对比,增强了悲剧意味。 |
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洼地上的“战役”(节选)
路翎
二班长王顺,这个出色的侦察员,朝鲜战场上的一等功臣,在缴回了二连那倒霉的岗哨的一支步枪之后,下半夜又摸到九连的阵地上来了。从这岗哨的端着冲锋枪的紧张而又不正确的姿态,王顺看出来他是一个新战士,并且判断他最多不会站过两次哨。
这判断果然是正确的。新战士王应洪,这个十九岁的青年,从祖国参军来,分配到九连才一个星期。这是他第二次执行战士的职务,第一次是在连部的下面。王顺不久就发现这年轻人非常警惕,但这警惕并非由于战场上的沉着老练,而是由于激动,他在土坡上走来走去。
他看到这年轻人那么紧张地在捧着冲锋枪,并且显然地因这可爱的武器而激动,不时看看它,然后挺起胸膛。但随即王顺就注意到了,这冲锋枪的枪口布却是没有摘下的。
“真胡来呀,这怎么能行?”他想,决定警惕他一下,于是轻轻地咳嗽了一声。
那年轻人凝神地听着了,显然他的耳朵是极敏锐的,有一双侦察员的耳朵。但是他却是这么没经验。他正好经过王顺的身边,几乎要踩到了王顺的脚。王顺一动也不动,心里好笑。“这么没经验怎么行呀!”他想。
王顺没有能夺下他的枪。他像一头牛一样结实,一下子就翻转身来把王顺也抱住了,显然地,他已经好久地在准备着和敌人进行面对面的搏斗了。他的这炽热而无畏的仇恨的力量很使王顺感动。王顺就赶紧说:“自己人。”并且说出了口令。
他被新战士王应洪所“俘虏”,还缴了枪。这件事情不久也就在全团流传起来,以至于团的首长们也都对新战士王应洪怀着特别的兴趣了。
王应洪就到了侦察排,而且连里也把他分配到了二班——王顺所在的班。
……
这个青年就一点一滴地学习了起来,对班长充满了崇敬,爱上了这严格的军事生活。他想,他要发奋努力才能赶得上别人,才有资格在将来的战斗中要求任务。
班长王顺还代理着全排的职务,他的工作非常忙。但即使这样,这个在侦察员中间威信极高的班长还能不时地抽出时间来和王应洪谈一些话,告诉他战场上的事情,勇敢的侦察员,他的那些牺牲了或调走了的战友们,在这样或那样的情况下怎么做;但关于在部队里流传着他自己的许多故事,他却避免提到。有一天王应洪忍不住地问了:是不是有一次,在五次战役的时候,他一个人深入敌后三十里,缴获了文件还炸掉了敌人的一个营指挥所?他笑笑说:那不过是敌人太熊了。过去那些没啥,看将来的任务吧。
……
黄昏的时候,天气很晴朗,侦察排上阵地了。
按照原定计划,这个战斗早些天就要发起了,一切准备工作都做好了,但是因为没有能最后地弄清敌人的变化而暂时地搁置了下来。上级指挥机关迫切地需要一个俘虏,但师的侦察队出动了两次都没有结果;战争两年多,敌人变得胆小而狡猾,俘虏不是那么容易捉到的。因此,这次就把团的侦察排的最好的一个班拿出去,把本来预备作为重要的下级干部而提升起来的侦察功臣王顺拿出去,这样,就在全班唤起一种极其严肃的感情,大家都明白这是关系全局的重要任务,这次出去,无论如何也要捉到一个俘虏。由于这种自觉的光荣意识,这个班里就升起了一股对敌人的傲气,在出动之前的紧张的准备工作里,他们的沉默的、严肃的、敏锐的神情和动作表示出来,无论是什么样的敌人,他们都要把他捏在手心里,只有他们先把敌人捏在手心里,全军才可以捏住前沿的山头,粉碎青石洞南山。
他们悄悄地、疾速地通过了敌人炮火封锁区,过了一条很浅的小河,顺着交通沟绕过一个山坡,潜伏着观察了一阵,就开始在黑暗中越过战线。
一个影子在天幕下出现了。这个敌人走得有些蹒跚,一面走一面自言自语,好像是喝醉了。这正是机会。
敌人狂叫起来向前逃跑,却被王应洪一下子奔出来抱住了。那敌人继续狂叫,王应洪恨透了这狂叫,用可怕的力量抱住他,几乎要一下子扭断他的筋骨,但这敌人却是意外的胆怯,在他的肩膀里好像是棉花团一样,顺着他的两臂的压力就抖索着对着他跪下来了。班长奔上来用一块布塞住了这敌人的嘴,这样他们就得到了一个俘虏。
他们迅速地在洼地里退走,但到了洼地的中央,就叫敌人机枪的火力拦住了去路。而敌人的那个排已经向他们采取了包围的形势。于是王顺命令他的班散开来停止不动。他仍然不还击。
这老侦察员并不是第一次遇到这种危急的处境。他轻视这些敌人,他冷静地观察着情况,决心要把他的班,连同那个重要的俘虏,都带出去。洼地草丛里的这种寂静使敌人不安了——到底这些人是怎么回事呢?敌人不敢近来,只是架起了机枪朝这里那里地射击着,而右边山头上的那挺敌人的机枪,原来是胡打着的,这时反而向这挺机枪开火了。敌人里面发出了几声嚎叫,显然是被自己的火力打倒了几个。但后来就升起了一颗绿色的信号弹,山头上的火力停止了。
这时候王顺已经把他的班撤到一条干涸的沟里,占据了比较有利的地形。
一九五三年十一月五日,北京
(选文有删改)
1.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是( )A.王顺在深夜分别潜入二连和九连的阵地,并非为了“俘虏”战友,而是借此机会检测一下站岗放哨的战士们是否具备足够的警惕心。 |
B.通过站岗战士走路动作、略带紧张的神情和枪口未取的布,王顺就判断出他是新兵,表现出出色的侦察力,也为他“轻敌”埋下伏笔。 |
C.王应洪之所以能够俘虏经验丰富的老侦察员王顺,除了他有强壮的体魄外,与他内心深处对敌人炽热而无畏的仇恨的力量也有着莫大的关系。 |
D.王顺凭借英勇无畏的战斗事迹在侦察排树立了极高威信,却尽量避免谈及自己的英雄事迹,因为在他看来消灭太熊的敌人不值得炫耀。 |
A.在执行抓俘虏任务的前夕,侦察班里弥漫着严肃沉默的气氛并非由于战士害怕,而是集体荣誉感和对顺利完成任务的强烈渴望使然。 |
B.上级机关迫切需要一个俘虏,师侦察队出动了两次都没有结果,一方面显示了任务的艰巨,同时为王顺和王应洪临危受命做铺垫。 |
C.洼地抓获俘虏的情节扣人心弦,王顺因早知道敌人虚张声势未发现他们而命令不准还击,观察战场局势突围,可见他战斗经验丰富。 |
D.小说通过抗美援朝战争中志愿军新兵站岗放哨及参与一次抓捕俘虏的小型战斗场景,表现出志愿军战士警觉且英勇无畏的形象特点。 |
4.所选文段出现了两个人物:王顺、王应洪,你认为哪一个是本文的主人公?结合小说内容谈谈你的理解。
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八臂哪吒(节选)
周 锐
随着学生们的技艺逐渐精进,小龙运科班的名气越来越响,营业也越来越兴旺。他们每天在蝶梦楼演出,总是满座,还常常分包赶堂会。
分包就是一个戏班同时在不同的场所演出,其中一些演员得赶来赶去。堂会则是大户人家请戏班到家里或是有戏台的饭庄里来唱戏。二葵已经学了不少戏,他和林运池一样都成了“科里红”,就是还没出科就崭露头角的演员。
可是有点糟糕的是,①二葵的嗓子经常“不在家”,不仅会喑哑,甚至发生“一字不出”。比如他演《群英会》里的曹操,前面往往很顺利,到了曹操在战船上横槊赋诗,正需要嗓子时,他什么都说不出来、唱不出来了。
尽管二葵按了手印的关书跟一般的学徒契约差不多,都有“倘有天灾疾病,各由天命”的字样,但万先生从来不会对学生的病痛不管不顾。他让魏先生陪二葵去一家西医诊所看嗓子。
大夫很平静地说出他的诊断:“你这是扁桃体问题。扁桃体太大,会在感冒时发炎,影响声带。我建议割除扁桃体。”
魏先生回科班跟万先生一说,万先生又让他带二葵去看看别的大夫。
第二位西医对二葵说:“你不仅扁桃体大,声带左侧还有个小包,使你发声时产生的黏液不能顺利下滑。”
这样一来,万先生对二葵也就爱莫能助了,以后一些重要的花脸角色也不敢让二葵演了。
春生见二葵消沉下来,就问他:“你知道王哑巴吗?”
二葵说:“不知道。”
春生说:“我是听我爷爷说的。他说上海有个王哑巴,又哑又聋,本来就是普通的跟头行(属武戏范畴,专门翻打),后来苦学苦练,当上了主演。”
二葵挺好奇:“就是演武戏也得说话呀,他怎么说?”
“不管什么词儿,他就是一拍胸脯:‘啊吧啊吧!’那些戏观众也熟悉,就为了来看他的武功。”
于是二葵很受鼓舞:我毕竟不用说“啊吧啊吧”呀。
五月初三是“犒箱会”,衣箱啊,盔箱啊,所有的舞台工作人员全都放假一天。春生向万先生打了招呼要去学艺,让二葵陪他一起去。
除了春生学到了要领,二葵也没白跑那一趟。 白师傅说了些戏班里的旧事,有件事使二葵很感兴趣。
白师傅说:“现在演《金钱豹》没人会耍牙了,我们班里的耿四爷能耍六颗牙,当时一般的耍牙只能耍四颗。”
②白师傅描述了耍牙的精彩之处。
二葵忙问:“耿四爷还在吗?”
“你得叫耿四太爷。”
“是,耿四太爷还在吗?”
“在啊,你想跟他学耍牙?”
很巧,耿四太爷也住在西直门外,白师傅就把两个孩子领了去。
九十多岁的耿四太爷好感动,不但愿意教,还把他一直保存的六颗獠牙送给了二葵。
学耍牙既难又苦,③讲究一咬、二舔、三吞、四吐,初学时牙床很快磨烂了,别说吃东西,连水都没法喝。但二葵按师傅说的,每天从下床到上床都含着獠牙练,因为在台上无论唱念还是打斗都是牙不离口的。
终于二葵将六颗牙耍得灵活自如,就像本来就长在他嘴里一样。但他并不满足,他觉得再加两颗牙也并不是没有可能的吧。
可是问题在于,即使二葵能耍八颗牙,野猪的獠牙上哪儿去弄呢?
二葵想不出办法,春生也想不出办法,科班里所有的人都想不出办法。
办法还是二葵自己想出来的:“可以用家猪的牙齿,小牙和大牙一起耍。”
十天后,和尚二大爷来看二葵了:“孩子,你妈跟我说了,我托了各个庄子的香客,把牙给你找来了。”
和尚二大爷掏出猪牙,不是两颗,是四颗。
二大爷说:“多找了两颗,你看看,行不行。”
二葵太高兴了,结果是,④他练出了超越前人的耍牙功夫——能耍十颗牙。
一个姓张的银行经理为庆贺母亲的七十大寿,在什刹海的会贤堂饭庄办堂会,就点了小龙运科班的《金钱豹》。潘运葵(二葵)演豹精,林运池演孙悟空。那位张经理还点了戏校的《小上坟》,步云娥的表演很受欢迎。
会贤堂敲起骤雨般的“急急风”,潘运葵扮的豹精要出场了。
这出《金钱豹》在《西游记》里找不到,红梅山的豹精并没想吃唐僧肉,是孙悟空“管闲事”,救了豹精想强娶的民女。林运池和潘运葵只是表演猴和豹打斗的一段。潘运葵还没出场就在“急急风”中欢蹦乱跳,越跳越紧,直到要敲“四击头”时才以野性十足的劲头跳了出去,立刻得了个碰头好。
在亮相前豹精是用袖子遮着脸的。老生和小生是不用遮脸的,因为大家知道他们就是那样的脸,不会出乎意料。需要遮起的是五彩缤纷的脸,尤其是豹精这种异乎常人的妖魔鬼怪。踩着“四击头”的最后一锣,潘运葵“唰”地撤下袖子。一般扮豹精的演员会在上眼皮贴银箔,其实就是香烟盒里闪闪发光的锡纸,亮相时一闭眼,上眼皮就成了一对射出凶光的豹眼。 而潘运葵的亮相不仅让大家看凶光,还要表演耍牙绝活。
观众先看到的是嘴角的两颗大牙。随着左右袖子向上一拂,二拂,豹精嘴里又出现了两颗小牙。这种拂袖变牙的动作可不是耿四太爷教的,是潘运葵建议万先生请来天桥民间艺人“小神仙”,学了魔术手法。潘运葵的嗓子经常不在家,万先生和焦先生就支持他少唱多做、扬长避短。
潘运葵便边念定场诗边舞,边舞边变,直至袖中的牙齿全部“武装”到口中,一共十颗。
他表演“颠牙”,能让两边獠牙跟着锣鼓点儿起落。
他表演“翻牙”,嘴里的牙齿上翘着伸进鼻孔。
他表演“换牙”,中间的小牙能跟嘴角的大牙迅速换位。
他表演“吞吐牙”,十颗牙出没口腔似利剑挺出。
平时《金钱豹》主要的看点在于豹精的舞叉和孙悟空的凌空接叉,现在大家对潘运葵的耍牙如痴如醉。
(有删改)
1.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是( )A.文章开头部分写小龙运科班的良好发展,并介绍了戏曲行当的特定术语,如“分包”“堂会”等,有助于读者理解故事情节。 |
B.嗓子的缺陷使二葵无法饰演重要角色,二葵日渐消沉;好友春生用王哑巴的事迹鼓励二葵,重新燃起二葵学艺的信心。 |
C.耿四太爷对二葵的拜访非常感动,不但传授技艺,还把珍藏的獠牙送给二葵,既可感受到老辈艺人对后生的关爱,也体现出老艺人被遗忘的不甘。 |
D.潘运葵出演的《金钱豹》非常精彩,观众不仅能看豹精亮相时的凶光,还能看到在他人出演的《金钱豹》中无法看到的耍牙绝活。 |
A.句子①运用拟人修辞,形象生动地写出了二葵嗓子出现的糟糕情况,这一缺陷给他带来很多困扰,也是他另辟蹊径的原因。 |
B.句子②简单解释了上文二葵没白跑一趟的原因,也引起了读者对耍牙技艺的好奇,为下文二葵是否会去找耿四太爷学技艺设置悬念。 |
C.句子③运用极其简练的短语概括耍牙绝活,通过数词与动词“咬”“舔”“吞”“吐”的搭配,生动地写出了耍牙的难度。 |
D.句子④中破折号表示解释说明,二葵“能耍十颗牙”是对耿四太爷耍六颗牙的超越,这种表述暗含着作者对二葵的赞赏。 |
4.潘运葵在会贤堂表演《金钱豹》赢得了满堂彩,试分析作者是怎样表现潘运葵的表演之精彩的。