阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
寄澧州张舍人①笛
杜牧
发匀肉好②生春岭,截玉钻星③寄使君。
檀的染时痕半月④,落梅⑤飘处响穿云。
楼中威凤⑥倾冠听,沙上惊鸿掠水分。
遥想紫泥⑦封诏罢,夜深应隔禁墙闻。
【注】①张舍人:张次宗,开成中,为起居舍人。②肉好:指竹竿饱满。③截玉钻星:指将竹管制成笛子。④檀的:这里比喻刷笛漆。痕半月:这里指钻痕刷漆时侧看如半月形。⑤落梅:指《落梅曲》,古笛名曲。⑥威凤:这里指女眷。语出刘向《列仙传·箫史》,箫史弄玉,“吹似凤声,凤凰来止其屋”。⑦紫泥:指皇帝的诏书,封以紫泥,上加盖玉玺。这里指替皇帝草拟诏书。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A.首联上句写制作笛子的用料讲究,下句运用比喻的手法,生动形象地描绘了制笛过程。 |
B.颔联上句进一步说明笛子制作精良,下句写用制作好的笛子吹奏的名曲,声音高亢响亮。 |
C.尾联描写了诗人想象友人“紫泥封诏”后吹笛的情景,表现了诗人对友人的生活的向往。 |
D.本诗构思巧妙,几处承接环环相扣,蕴含着诗人对友人浓浓的情谊,具有很强的感染力。 |
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【推荐1】阅读下面这两首宋诗,完成下面小题。
插秧歌
杨万里
田夫抛秧田妇接,小儿拔秧大儿插。笠是兜鍪蓑是甲,雨从头上湿到胛。
唤渠朝餐歇半霎,低头折腰只不答:“秧根未牢莳未匝,照管鹅儿与雏鸭。”
观插秧
姜特立
插秧如插针,琐细亦良苦。分徒一夫积,终亩众力举。
曾不旬日间,绿遍天涯土。周家[注]重开国,幸勿轻农圃。
[注]周家:汉家。在胡人执政之后,汉人重掌政权。
1.下列对诗歌内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.杨诗中写农夫对妻子吃饭休息的招呼置之不理,突显出当时抢种秧苗的忙碌与紧张。 |
B.杨诗中农夫叮嘱妻子照管鹅和雏鸭,主要是担心人太忙无暇顾及鹅和小鸭,怕它们走丢。 |
C.姜诗“插秧如插针”运用比喻的修辞手法,将插秧比作插针,突出插秧的辛苦。 |
D.姜诗颈联中的“绿”字精妙传神,写出了秧苗长势快,十来天就可让大地变绿。 |
山行留客
张旭
山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。
纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。
(1)下列对诗歌的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.这首七言绝句以生活事件为题,全诗用对话的语气紧紧围绕“留客”展开。 |
B.诗歌起句从整体入手写山光物态,“弄”字赋予万物以活跃的情态和意趣。 |
C.第二句表留客之意,主人用山中的生活经验劝说客人莫因阴云出现就辞别。 |
D.山中天气即将转好,晴明无雨正当尽情游玩,主人因此进一步真诚挽留客人。 |
田家谣(节选)
陈造
倏凉骤暖茧易蛾,大妇络丝①中妇织。
中妇辍闲事铅华,不比大妇能忧家。
饭熟何曾趁时吃,辛苦仅得蚕事毕。
小妇初嫁当少宽,令伴阿姑②顽过日。
明年原得如今年,利贮二麦③饶丝绕。
小妇莫辞担上肩,却放大妇当姑前。
[注]①络丝:缠丝。②阿姑:丈夫的母亲。③二麦:指大麦和小麦。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.天气忽凉忽暖,蚕蛹就已破茧成蛾,蚕事就进入了抽茧制丝的阶段。 |
B.大妇忙得不能及时吃饭,中妇却偷懒修饰打扮,这让公公有些不满。 |
C.小妇刚刚过门,年龄尚小,不好让她辛苦,只是让她陪着婆婆嬉戏。 |
D.这首民谣以公公的口吻叙述了儿媳应对蚕事的事情,读来非常亲切。 |