【推荐1】阅读下面这首诗歌，完成小题。

渡黄河

范   云

河流迅且浊，汤汤不可陵。

桧楫难为榜，松舟才自胜。

空庭偃旧木，荒畴余故塍。

不睹行人迹，但见狐兔兴。

寄言河上老，此水何当澄？

1．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（       ）（       ）

A．“汤汤”意为水势浩大，“不可陵”意为不可渡过，本诗起笔状写黄河气势以及水流特征，暗示渡河之难。

B．桧和松都是坚硬的木材，以桧为楫无法渡河，以松为舟才能胜载，可见河水的迅猛，渡河的危险、困难。

C．“空庭”以下四句是诗人岸畔所见，庭户空空，旧木横躺，田园荒芜，不睹人迹，极写村庄的破败荒凉却不失静谧安适。

D．诗人最后以问句抒发情感，由于有了前面渡河和社会凋残的描写，这两句不仅不显生硬而且具感情力量。

E．此诗写诗人北渡滔滔黄河、身临其境，写出了旅途的感慨，流露出廓清宇内、收复失地以及救黎民于水火之志。

2．本诗中刻画了一个怎样的诗人形象？请结合全诗简要分析。

【推荐2】阅读下面两首诗，完成下列小题。

西洲曲

南朝乐府

忆梅下西洲，折梅寄江北。

单衫杏子红，双鬓鸦雏色。

西洲在何处？两桨桥头渡。

日暮伯劳^①飞，风吹乌臼树。

树下即门前，门中露翠钿^②。

开门郎不至，出门采红莲。

采莲南塘秋，莲花过人头。

低头弄莲子，莲子清如水。

置莲怀袖中，莲心彻底红。

忆郎郎不至，仰首望飞鸿。

鸿飞满西洲，望郎上青楼。

楼高望不见，尽日栏杆头。

栏杆十二曲，垂手明如玉。

卷帘天自高，海水摇空绿。

海水梦悠悠，君愁我亦愁。

南风知我意，吹梦到西洲。

注：①伯劳：鸟名，仲夏始鸣，喜欢单栖。②翠钿：用翠玉做成或镶嵌的首饰。

1．下列对本诗的理解，有误的一项是（ ）

A．女子回忆起以前曾和情郎在梅下相会的情景，因而想到附近的西洲去折一枝梅花寄给在江北的情郎。

B．天色晚了，伯劳鸟飞走了，晚风吹拂着乌臼树，女子打开家门没有看到情郎，便出门去采莲。

C．秋天的南塘里女子摘着莲子，思念的情郎还没来，女子抬头望向天上的鸿雁，走上高高的楼台遥望情郎却望不到。

D．情郎此时也在思念女子，托南风传递自己对女子的情意，并传递自己希望在西洲与女子团聚的愿望。

2．下列对本诗的赏析有误的一项是（ ）

A．整首诗通过西洲游乐、开门迎郎、出门采莲、登楼望郎、凭栏苦候等场景，展现了女子盼望与情郎相聚的心情。场景变化中，情感流动缠绵。

B．早春时节可“折梅”，春夏之交穿“单衫”，仲夏之时“伯劳飞"，于初秋“采红莲”，值仲秋“弄莲子”，到深秋“望飞鸿”。诗中巧妙地运用民间丰富的词语，表明了季节的变换。

C．“树下即门前……出门采红莲"四句诗中，四个“门”字强化了女子急切盼望情郎的到来，而不时从门缝向外张望的焦虑心情。

D．古代有鸿雁传书的传说，“仰首望飞鸿”中暗含着女子盼望情郎音讯的意思“鸿飞满西洲”，则表达了女子得到情郎音讯后的激动心情。

3．“莲"，又名荷、芙蓉等，在古诗中有着丰富的意蕴。下列这些诗句中的“莲”与本诗中的“莲”所寓意蕴相似的一项是（ ）

A．制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。（屈原《离骚》）

B．荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。（王昌龄《采莲曲》

C．涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁？所思在远道。（《涉江采芙蓉》）

D．笑指白莲心自得，世间烦恼是浮云。（赵嘏《赠天卿寺神亮上人》）

【推荐3】阅读下面这首诗，完成下面小题。

和无名法师《秋夜草堂寺禅房月下》诗

粱·刘孝先

幽人住山北，月上照山东。

洞户临松径，虚窗隐竹丛。

山林避炎影，步径逐凉风。

平云断高岫，长河隔净空。

数萤流暗草，一鸟宿疏桐。

兴逸烟霄上，神闲宇宙中。

还思城阙下，何异处樊笼。

1．此诗句式上的特点是大量运用     的句子，集中描述了月下之景，使全诗富有     意境。
2．此诗前五联，有人认为，景为主，人为宾;有人认为，人为主，景为宾。请结合全诗叙述的内容和层次，谈谈你的看法。

【推荐2】阅读下面这首唐诗，完成各题。

寿安歇马重吟

白居易

春衫细薄马蹄轻，一日迟迟进一程。

野枣花含新蜜气，山禽语带破匏①声。

垂鞭晚就槐阴歇，低倡② 闲冲柳絮行。

忽忆家园须速去，樱桃欲熟笋应生。

【注】①匏（páo）：一年生草本植物，果实比葫芦大，对半剖开可做水瓢。②倡：通“唱"
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．以“细薄”写衫，照应了前面的“春”字；以“轻”写马蹄，透露出欢快之意。

B．颔联从视觉、嗅觉、听觉多角度描写春景，生动形象有立体感，让人心旷神恰。

C．五句的“晚”照应了二句的“一日”；歇于槐阴说明只是小憩，作者欲速同家乡。

D．首联写“迟迟”，一日只进一程；尾联写“须速去"，前后呼应，结构十分严谨。

2．作者是如何在诗中表现家园之思的？请结合全诗作简要分析。

【推荐3】阅读下面这首宋诗，完成各题。

寒食寄郑起侍郎

杨徽之

清明时节出郊原，寂寂山城柳映门。

水隔淡烟修竹寺，路经疏雨落花村。

天寒酒薄难成醉，地迥楼高易断魂。

回首故山千里外，别离心绪向谁言？

注：此诗作于北宋乾德（963~968）初，杨徽之贬为外官之时。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．首句“清明”后缀以“时节”二字，即将寒食包括在内，既指出了诗人春游的时间，也奠定了诗的情感基调。

B．“寂寂”，用叠词渲染“山城”的寂静气氛；用“柳映门”的寒食特有之景，增强冷清的环境氛围。

C．诗的颈联即景抒情，天气乍暖还寒，薄酒难以消愁，登高远眺才让作者内心获得片刻的逍遥与自在。

D．诗的尾联，以问句作结，诗人将一腔喷涌欲出的别离心绪融入“向谁言”的反问中，欲述无门，有一唱三叹之妙。

2．请从“景”和“情”的角度简要赏析一下诗的颔联。

【推荐1】阅读下面的古代诗歌，完成下面小题。

武威^①春暮闻宇文判官^②西使还已到晋昌

（唐）岑参

岸雨^③过城头，黄鹂上戍楼。

塞花飘客泪，边柳挂乡愁。

白发悲明镜，青春换敝裘。

君从万里使，闻已到瓜州。

【注】①武威：地名，即今甘肃武威。晋昌即瓜州，即今甘肃敦煌。②宇文判官：岑参的好友。③岸雨：另有版本为“片雨”。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．作者写此诗时，宇文判官出使西域归来，已到瓜州，路程遥远，风尘仆仆。

B．颔联是作者想象友人边境远行所见之景，情景交融，炼字巧妙，意蕴丰厚。

C．作者以“敝裘”代指自己官职低微，委婉地表达了边塞远客的苦闷与哀愁。

D．本诗结构谨严，对仗工整，有画面感，情感真切，有波折变化，动人心扉。

2．请简要分析这首诗表达的思想情感。

【推荐2】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

从军行

李白

从军玉门道，逐虏金微山^①。

笛奏梅花曲，刀开明月环^②。

鼓声鸣海上，兵气拥云间。

愿斩单于首，长驱静铁关。

【注】①金微山：古山名，即今阿尔泰山。②明月环：古代大刀的圆形刀柄。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．这首五言律诗描写出大唐将士开赴战场、杀敌报国的豪迈情怀和英雄气概。

B．颔联不言军旅艰辛，却以吹起梅花曲、高举明月环渲染，想象奇特，意象唯美。

C．尾联“愿斩”直抒胸臆；“长驱”“单于”分别照应“逐”“虏”，结构严谨。

D．诗人盼望出现良将，驱逐敌人，保住边疆，这体现出诗人对战争胜利的渴望。

2．同样是描写战场，本诗颈联与李贺《雁门太守行》中“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”有什么相同之处？

【推荐3】阅读下面古诗，完成各题。

结客少年场行

孔绍安

结客佩吴钩，横行度陇头。

雁在弓前落，云从阵后浮。

吴师惊燧象，燕将警奔牛。

转蓬飞不息，冰河结未流。

若使三边定，当封万户侯。

[注]吴师惊燧象：春秋时，吴楚大战，吴军打到了郢都。燕昭王让人在大象尾部系上火把冲向吴军把他们吓退了。燕将警奔牛：写战国时燕攻齐，围即墨，齐将田单用牛千馀头，灌脂束于牛尾，燃之，牛惊，突奔燕军，燕军大溃。转蓬：随风飘转的蓬草。比喻飘零无定。
1．下列对诗歌有关内容 的理解和分析，不恰当的两项是

A．“吴师惊燧象，燕将警奔牛”是用典，以春秋战国时期的两个战例，从正面进一步来表现结客少年的军事才华。

B．“转蓬飞不息，冰河结未流”，写的是结客少年的境遇，不包含其他情感。

C．“结客佩吴钩，横行度陇头” ,突出结客少年侠客的形象特征，“横行”是走遍之意，“陇头”，古代之边疆。

D．“雁在弓前落”写他本事的高超。“云从阵后浮”与“雁在弓前落”。虚实结合，描绘了一副较为广阔的场景，既写他射箭本领的高超，又表达了对结客少年的赞美。

E．“若使三边定，当封万户侯”，表达了对结客少年的信心和宽慰。“三边”，古称幽州、并州、凉州为三边，后泛指边疆。

2．请简要分析诗中的人物形象

【推荐1】阅读下面这首唐诗，完成各题。

玉壶吟^①(节选)李白

烈士击玉壶^②，壮心惜暮年。

三杯拂剑舞秋月，忽然高咏涕泗涟，

西施宜笑复宜颦，丑女效之徒累身。

君王虽爱蛾眉好，无奈宫中妒杀人!^③

[注]①这首诗大约写于诗人供奉翰林的后期，赐金还山的前夕。②东晋大将军王敦酒后常吟唱曹操的“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的悲壮诗句，一面唱，一面用如意敲打吐痰用的玉壶，结果壶口都被敲缺了。③这两句化用屈原《离骚》中的诗意，美人见妒。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(     )

A．诗借古发端，以古意写今情、“壮心惜暮年”化用曹操诗句，表白心志。

B．西施的美是由其内在品德气质所决定。丑女效颦矫揉造作自然不美。

C．托言美人见妒，暗寓士怀瑾握瑜而不见容于朝，含蓄蕴藉，寄慨遥深。

D．本诗用典切合诗人身世与心情，清新自然，全诗表现出一种阴柔之美。

2．请简要概括本诗所蕴含的情感。

【推荐2】阅读下面的诗歌，完成下列小题。

移居二首（其二）

[东晋]陶渊明

春秋多佳日，登高赋新诗。过门更相呼，有酒斟酌之。

农务各自归，闲暇辄相思。相思则披衣，言笑无厌时。

此理将①不胜?无为忽去兹。衣食当须纪②，力耕不吾欺。

【注】①此理：这种生活乐趣。将：岂。②纪：经营料理。
1．下列关于本诗的说法不正确的一项是

A．从作者所处的年代看，本诗不是一首律诗。

B．“相思则披衣”句运用了顶真的修辞手法。

C．“言笑无厌时”句写与家人谈笑从无厌倦。

D．“无为忽去兹”表达作者对此生活的喜爱。

2．以下对本诗风格的评价贴切的一项是

A．慷慨豪迈	B．清丽朦胧
C．平淡自然	D．清淡空灵

3．结合整首作品，评析“衣食当须纪，力耕不吾欺”两句的作用。

【推荐3】饮酒(其十四)

陶渊明

故人赏我趣，挈壶相与至。

班荆^①坐松下，数斟已复醉。

父老杂乱言，觞酌失行次^②。

不觉知有我，安知物为贵。

悠悠迷所留，酒中有深味！

①班荆：铺利于地，②行次：斟酒、伙酒的先后次序。
1．请比较此诗与《归园田居》(其一)中诗人情感的差异。
2．对最后两句的理解，一般有两种看法：一种认为“诗人神志恍惚在酒中，酒中自有深意味”；一种认为“悠悠”指趋名逐利之徒，“那些人迷恋于虚荣名利，而我则知酒中有深味”。你倾向于哪种理解？