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题型:语言文字运用-选择题 难度:0.65 引用次数:59 题号:7596892
对下面这段话的含义理解最贴切的一项是
山崖崩塌了,在它的伤口一一断崖上,开出了鲜艳的花朵。鲜艳的花儿被掐走了,它又开在了姑娘的鬂上。
A.只有在困难和失败中努力奋起,才能到达目的地。
B.世间美好事物的诞生,常常伴随艰辛和痛苦。
C.生活丰富美好,机遇只垂青于那些有准备的人。
D.人生之路总有坎坷,不能因挫折而丧失信念。
【知识点】 理解重要句子含意

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语言文字运用-表达题组 | 适中 (0.65)
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【推荐1】阅读下面的文字,完成下面小题。

“说不清”是一句极有用的话。我在这时,更感到这一句话的必要,即使和讨饭的女人说话,也是万不可省的。

但是我总觉得不安,过了一夜,也仍然时时记忆起来,仿佛怀着什么不祥的预感,在阴沉的雪天里,在无聊的书房里,这不安愈加强烈了。不如走罢,明天进城去。福兴楼的清炖鱼翅,一元一大盘,价廉物美,现在不知增价了否?往日同游的朋友,虽然已经云散,然而鱼翅是不可不吃的,即使只有我一个……无论如何,我明天决计要走了。

我因为常见些但愿不如所料,以为未必竟如所料的事,却每每恰如所料的起来,所以很恐怕这事也一律。果然,特别的情形开始了。傍晚,我竟听到有些人聚在内室里谈话,仿佛议论什么事似的,但不一会,说话声也就止了,只有四叔且走而且高声的说:

“不早不迟,偏偏要在这时候,——这就可见是一个谬种!”

我先是诧异,接着是很不安,似乎这话于我有关系。

1.鲁迅在谈到自己的创作时,曾提到“我力避行文的唠叨”。但文中画波浪线的句子似乎有悖于鲁迅的创作主张。请你结合文本加以分析。
2.鲁迅笔下的鲁四老爷作为封建卫道士,其语言表达经常出现逻辑难以自洽的问题。请你运用所学逻辑知识指出划线句的逻辑错误,并加以分析。
2024-01-20更新 | 94次组卷
语言文字运用-选择+表达 | 适中 (0.65)
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【推荐2】阅读下面的文字,完成小题。

阶前看不见一茎绿草,窗外望不见一只蝴蝶,谁说是鹁鸽箱里的生活,鹁鸽未必这样趣味干燥。秋天来了,记忆就轻轻提示道:“凄凄切切的秋虫又要响起来了。”可是一点影响也没有,无论你靠着枕儿听,凭着窗沿听,甚至贴着墙角听,总听不到一丝的秋虫的声息。并不是被那些欢乐的劳困的宏大的清亮的声音淹没了,以致听不出来,乃是这里本没有秋虫这东西。呵,不容留秋虫的地方!秋虫所不屑留的地方!

若是在鄙野的乡间,这时令满耳是虫声了。白天与夜间一样地安闲,一切人物或动或静,都有自得之趣。嫩暖的阳光或者轻淡的云影覆盖在场上,到夜呢,明耀的星月或者徐缓的凉风看守着整夜,在这境界这时间唯一的足以感动心情的就是虫儿们的合奏。它们高、低、宏、细、疾、徐、作、歇,仿佛曾经过乐师的精心训练,所以这样地无可批评,踌躇满志。其实他们每一个都是神妙的乐师,众妙毕集,哪有不成人间绝响的呢?虽然这些虫声会引起劳人的感叹,秋士的伤怀,独客的微喟,思妇的低泣;但是这正是无上的美的境界,绝好的自然诗篇,不独是旁人最欢喜吟味的,就是当境者也感受一种酸酸的麻麻的味道,这种味道在一方面是非常隽永的。

(节选自叶圣陶《没有秋虫的地方》)

1.下列句子中的“呢”和文中加点字“呢”表达的语气相同的一项是(     

阶前看不见一茎绿草,窗外望不见一只蝴蝶,谁说是鹁鸽箱里的生活,鹁鸽未必这样趣味干燥

A.还有四五个月,什么事情做不好呢?
B.你不信吗?院子里还有一棵更老的呢。
C.有什么好玩的等会儿再说,我看书呢。
D.推她呢,不动;叫她呢,也不闻。
2.同样是表达这里没有秋虫的意思,文中画横线的句子中“不容留秋虫的地方!”和“秋虫所不屑留的地方!”却有着不同意味。请简要说明。
3.文中画波浪线的句子使用了哪些修辞手法?请结合文本分析其表达效果。
2023-02-23更新 | 1507次组卷
语言文字运用-选择题组 | 适中 (0.65)
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【推荐3】阅读下面文字,完成下列小题。

远处青翠的苇丛蓬勃生长,如草帽般浮于水面,像是静坐钓鱼的渔翁。赤麻鸭一路相伴,时隐时现。偶有白鹭一飞冲天,在碧蓝的天空中留下倩影。静立于湖岸一角湿地,湖水就在脚面沁润,软软的湖泥中生着绿绿的苔藓和不知名的植被。湖水清澈透亮,倒映着云影与日影。暖风轻轻吹来,散发着暖湿的清香。立夏刚过,一切便和春天有了迥异的气息与色彩。

立于一处苇甸之上,浩渺的天际,(             )。瞩望天水之间,陡然想起了《诗经·蒹葭》中的句子:“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”是的,只有身处此情此景,才能深悟此句之美。似乎眼前烟波浩渺的乌梁素海,便是诗句的诞生地。

蛙鸣如鼓,自苇丛涌来。澄净的湖水里隐没着众多的鱼群。它们不时蹿出水面,呼吸一下新鲜的空气,卷一卷浪花,又隐没水中。伸手戏水,湖水柔软而清凉,润了我的手也润了我的心。

1.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(     
A.天空变成了一幅水墨画,浅灰色的云影立时掩住日头的光芒
B.浅灰色的云影掩住日头的光芒,天空立时变成了一幅水墨画
C.因为浅灰色的云影掩住日头的光芒,天空变成了一幅水墨画
D.浅灰色的云影掩住日头的光芒时天空立时变成了一幅水墨画
2.下列对文段中词句的赏析,不正确的一项是(     
A.“如草帽一般浮于水面”运用比喻手法,形象地表现了苇丛在水面生长的状态。
B.“软软”“绿绿”都是叠词,前者从触觉角度写湖泥,后者从视觉角度写植物。
C.文中引用《诗经·蒹葭》中的句子,表现了乌梁素海那种苍凉而难以追寻之美。
D.“蹿”字描述鱼偶尔出现在水面上的动作,让人能感到其力度之大、速度之快。
2023-11-04更新 | 62次组卷
共计 平均难度:一般