古代诗歌阅读
2．这首词表达了词人丰富的思想感情，请结合词句简要分析。
卜算子慢
柳永
江枫渐老，汀蕙半凋，满目败红衰翠。楚客登临，正是暮秋天气。引疏砧、断续残阳里。对晚景、伤怀念远，新愁旧恨相继。
脉脉人千里。念两处风情，万重烟水。雨歇天高，望断翠峰十二。尽无言、谁会凭高意？纵写得、离肠万种，奈归云谁寄？
1．下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）| A．开篇“江枫渐老，汀蕙半凋，满目败红衰翠”三句，乃登高所见。“败红”就是“渐老”的“江枫”，“衰翠”就是“半凋”的“汀蕙”，点出当时已是深秋时节。 |
| B．“楚客登临，正是暮秋天气”引出了抒情主人公。柳永曾宦游于荆襄一带的古代楚地，故自称“楚客”，“登临”补出了前文之秋景是他登高所见，并暗示了主题。 |
| C．“对晚景”三字，从写景过渡到抒情，承上文的所见所闻，启下文的“伤怀念远”，是对主旨的补充，“相继”两字说明“愁”与“恨”相继而来，表明词人愁情之重。 |
| D．下片抒情，直接写出了愁恨的缘由。“念两处风情”紧扣“脉脉”，“万重烟水”与“千里”呼应，绘出词人与伊人远隔千里，山水重重。一个“念”字，令词人的情感顿生层澜。 |
更新时间：2019-06-07 10:19:33
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适中
(0.65)
【推荐1】下列对《雨霖铃》的理解与分析，不正确的一项是（ ）
雨霖铃
柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发，执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晚风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？
| A．词的起首三句写别时之景，点名了地点和节序。词人通过景物的描写、氛围的渲染，融情于景，暗寓别意。 |
| B．“此去经年”两句，实写别后相思的情状，别后非止一日，年复一年，纵有良辰好景，也引不起欣赏的兴致，只是徒增惆怅而己。 |
| C．上片正面话别，下片则宕开一笔，先作泛论，从个别说到一般，感悟到“自古多情伤离别”，意谓伤离惜别，并不自我始，自古皆然。 |
| D．“便纵有千种风情，更与何人说”，可见钟情之切，离愁之深，用这句话归纳全词，犹如奔马收缰，有住而不住之势：又如众流归海，有尽而未尽之致。其以叹句作结，更留有无穷意味。 |
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】阅读下面这首宋词，完成下列小题。
【注】①这首词作于柳永五十岁后。②旧赏：往日的赏心乐事。
1．下列对本词的理解和分析，不正确的两项是（ ）（ ）
2．这首词抒发了作者哪些情感？请结合词的下片简要分析？
迷神引①
柳永
一叶扁舟轻帆卷，暂泊楚江南岸。孤城暮角，引胡笳怨。水茫茫，平沙雁，旋惊散。烟敛寒林簇，画屏展。天际遥山小，黛眉浅。
旧赏②轻抛，到此成游宦。觉客程劳，年光晚。异乡风物，忍萧索，当愁眼。帝城赊，秦楼阻，旅魂乱。芳草连空阔，残照满。佳人无消息，断云远。
【注】①这首词作于柳永五十岁后。②旧赏：往日的赏心乐事。
1．下列对本词的理解和分析，不正确的两项是（ ）（ ）
| A．上片一起笔便抓住了“帆卷”、“暂泊”的舟行特点，约略透露出了旅途的劳顿。 |
| B．上片写景，虚实结合，既有眼前所见所闻，也有想象中的景象。 |
| C．上片写景使用了工笔手法，词人用形象来表达感受，给人以身临其境之感。 |
| D．下片中“帝城”指北宋都城汴京，“秦楼”借指歌楼。这些是词人青年时代困居京华、留连坊曲的浪漫生活的象征。 |
| E．柳永词善用铺叙手法。这首词上片言“暂泊”之愁，下片道“游宦”之苦，大肆铺叙中见出作者心中真味，意蕴隽永。 |
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】阅读下面这首古诗，完成列小题。
2．请简要概括这首词的主要内容和作者的思想感情。
行香子
（宋）秦观
树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许、收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。
远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。
1．下列关于这首宋词的赏析，不正确的两项是| A．本词上阕定点取景，以村庄为中心描写四周景物，写出了词人所见的烂漫春光。 |
| B．本词下阕与上阕相似，定点观察，写出了围墙、茅堂、桥、流水等意象，表达了作者喜爱之情。 |
| C．本词着力表现了清新自然、绚丽多彩、充满生机的农家田园景象。 |
| D．正如词人“倚东风、豪兴徜徉”，本词主要表现了词人意兴豪迈、旷达洒脱的情怀。 |
| E．本词远近相间，从眼前的小园到远处的茅堂小桥，描绘出整个大自然处处盎然的春意。 |
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适中
(0.64)
【推荐2】阅读下面这首诗，回答问题。
同儿辈赋未开海棠二首（之二） 金·元好问
枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。
爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。
（1）第二句诗中“深藏”一词很形象，请作简要的赏析。
（2）诗的三四句运用了什么表现手法？给人一怎样的哲理启示？
同儿辈赋未开海棠二首（之二） 金·元好问
枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。
爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。
（1）第二句诗中“深藏”一词很形象，请作简要的赏析。
（2）诗的三四句运用了什么表现手法？给人一怎样的哲理启示？
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适中
(0.65)
【推荐3】阅读下面这首宋词，完成下列小题。
注：本词是苏轼在赴汝州（今河南汝县）任团练使途中，路经泗州（今安徽泗县）时所作。
1．对于本词的赏析不正确的两项是
2．本词虽作于残冬腊月人生难耐之时，但词人却感受到了人间的清欢之味，请结词句赏析这一“清
欢之味”。
浣溪沙
苏轼
元丰七年十二月二十四日，从泗州刘倩叔游南山
细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。
雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。
注：本词是苏轼在赴汝州（今河南汝县）任团练使途中，路经泗州（今安徽泗县）时所作。
1．对于本词的赏析不正确的两项是
| A．这是-首纪游词，是宋神宗元丰七年（1084年），苏轼与随从刘倩叔同游南山时所作。 |
| B．清洛入淮，遥望苍茫无际。词人为官他乡，面临此景，难免悲从中来，痛感前途渺茫。 |
| C．雪沫乳花：形容煎茶时上浮的白泡。宋人以茶泡制成白色为贵，所谓“茶与墨正相反，茶欲白，墨欲黑”。 |
| D．“蓼茸蒿笋”，即寥芽与蒿茎，这是立春的应时节物。旧俗立春时馈送亲友以鲜嫩春菜和水果、饼饵等，称“春盘”。 |
| E．词的上片写登高望远，残冬腊月，入眼己是早春景象；下片转写作者游览时喝茶、野餐及心境。 |
欢之味”。
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