【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

范式字巨卿，山阳金乡人也。少游太学，为诸生，与汝南张劭为友。劭字元伯。二人并告归乡里。式谓元伯曰：“后二年当还，将过拜尊亲，见孺子焉。”乃共克期日。后期方至，元伯具以白母，请设馔以候之。母曰：“二年之别，千里结言，尔何相信之审邪?”对曰：“巨卿信士，必不乖违。”母曰：“若然，当为尔酝酒。”至其日，巨卿果到，升堂拜饮，尽欢而别。后到京师，受业太学。时诸生长沙陈平子亦同在学，与式未相见，而平子被病将亡，谓其妻曰：“吾闻山阳范巨卿，烈士也，可以托死。吾殁后，但以尸埋巨卿户前。”乃裂素为书，以遗巨卿。既终，妻从其言。时式出行适还，省书见瘗，怆然感之，向坟揖哭，以为死友。乃营护平子妻儿，身自送丧于临湘。未至四五里，乃委素书于框上，哭别而去。其兄弟闻之，寻求不复见。长沙上计掾史到京师，上书表式行状，三府并辟，不应。举州茂才，四迁荆州刺史。友人南阳孔嵩，家贫亲老，乃变名姓，佣为新野县阿里街卒。式行部到新野，而县选嵩为导骑迎式。式见而识之，呼嵩，把臂谓曰：“子非孔仲山邪?”对之叹息，语及平生。曰：“吾蒙国恩，致位牧伯，而子怀道隐身，处于卒伍，不亦惜乎!”嵩曰：“侯嬴长守于贱业，晨门肆志于抱关。子欲居九夷，不患其陋。贫者士之宜，岂为鄙哉!”式敕县代嵩，嵩以为先佣未竟，不肯去。嵩在阿里，正身厉行，街中子弟，皆服其训化。遂辟公府之京师道宿下亭盗共窃其马寻问知其嵩也乃相责让曰孔仲山善士岂宜侵盗乎于是送马谢之。嵩官至南海太守。式后迁庐江太守，有威名，卒于官。

（选自《后汉书·范式传》，有删改）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．遂辟公府/之京师道/宿下亭/盗共窃其马/寻问知其嵩也/乃相责让曰/孔仲山善士/岂宜侵盗乎/

B．遂辟公府/之京师/道宿下亭/盗共窃其马/寻问知其嵩也/乃相责让曰/孔仲山善士/岂宜侵盗乎/

C．遂辟公府/之京师/道宿下亭/盗共窃其马/寻问知其嵩也/乃相责/让曰/孔仲山善士/岂宜侵盗乎/

D．遂辟公府/之京师道/宿下亭/盗共窃其马/寻问知其嵩也/乃相责/让曰/孔仲山善士/岂宜侵盗乎/

2．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．太学，中国古代的大学，文中“少游太学”指年轻时在太学游学。

B．烈士，指有志于建功立业的人，也指坚贞不屈、视死如归的人。文中取的是忠义有志之士的意思。

C．辟，指征召出仕，与文中“举州茂才”的“举”都是由皇帝直接向社会征聘任命。

D．夷，古时对我国东方诸少数民族的泛称，后也可用来泛指四方的少数民族。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．范式信守承诺，按时拜访老友。范式在太学求学时跟张劭关系很好，分别时，范式约定两年后要去拜见张劭家人，到约定的那天，范式果然前往。

B．范式接受重托，不负同窗之谊。范式与陈平子虽同窗却从未见过面，平子生病快死的时候将身后事情托付给范式，范式将平子视作死友，照料平子的妻儿。

C．范式不求回报，淡泊名利。范式将平子的灵柩护送完成后就哭着离去，后来有官吏到京师上书称述范式的事迹，范式受到三府征召，但他都没应召。

D．范式偶遇故友，为他深感惋惜。范式与孔嵩本是好友，范式巡视本州到新野，孔嵩主动担任向导骑马去迎接范式，范式一见便认出了孔嵩，为他的处境感到惋惜。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）后期方至，元伯具以白母，请设馔以候之。
（2）式敕县代嵩，嵩以为先佣未竟，不肯去。

【推荐2】阅读下文,完成小题。   

①郭太字林宗、太原介休人也。家世贫贱。早孤，母欲使给事县廷。林宗曰：“大丈夫焉能处斗筲之役乎？”逐辞。就成皋屈伯彦学，三年业毕，博通坟籍。乃游于洛阳。始见河南尹李膺，膺大奇之，遂相友善，于是名震京师。后归乡里衣冠诸儒送至河上车数千两。林宗唯与李膺同舟共济，众宾望之，以为神仙焉。

②司徒黄琼辟，或劝林宗仕进者，对曰：“吾夜观乾象，昼察人事，天之所废，不可支也。”遂并不应。身长八尺，容貌魁伟，褒衣博带，周游郡国。尝于陈梁闲行遇雨，巾一角垫，时人乃故折巾一角，以为“林宗巾”。其见慕皆如此。或问汝南范滂曰：“郭林宗何如人？”滂曰：“隐不违亲，贞不绝俗，天子不得臣，诸侯不得友，吾不知其它。”后遭母忧，有至孝称。林宗虽善人伦，而不为危言骇论，故宦官擅政而不能伤也。乃党事起，知名之士多被其害，唯林宗及汝南袁闳得免焉。遂闭门教授，弟子以千数。

③建宁元年，太傅陈蕃、大将军窦武为阉人所害，林宗哭之于野，恸。既而叹曰：“‘人之云亡，邦国殄瘁’。”

④明年春，卒于家，时年四十二。四方之士千余人，皆来会葬。同志者乃共刻石立碑，蔡邕为其文，既而谓涿郡卢植曰：“吾为碑铭多矣，皆有惭德，唯郭有道无愧色耳。”其奖拔士人，皆如所鉴。

(节选自《后汉书·郭符许列传》 )

1．解释下列加点词在句中的意思。   
(1) 就成皋屈伯彦学(              )                  (2) 司徒黄琼辟(              )
2．结合文意，为下列句中加点词选择释义正确的一项。   
(1) 故宦官擅政而不能伤也(              )
A.随意                         B. 独揽                  C. 拥有                         D. 让位
(2) 知名之士多被其害(              )
A.覆盖                         B. 同“披”             C. 加在……之上          D. 遭受
3．第①段画线部分有两处需加句读，请用“/”把这两处标识出来。   
后 归 乡 里 衣 冠 诸 儒 送 至 河 上 车 数 千 两
4．把第②段画线句译成现代汉语。   
尝于陈梁闲行遇雨，巾一角垫，时人乃故折巾一角，以为“林宗巾”，其见慕皆如此。
5．第③④段塑造郭林宗的手法各有不同，试结合具体内容进行比较分析。   

【推荐3】阅读下面的文字，完成各题。

固字孟坚。年九岁，能属文诵诗赋，及长，遂博贯载籍，九流百家之言，无不穷究。所学无常师，不为章句，举大义而已。性宽和容众，不以才能高人，诸儒以此慕之。

父彪卒，归乡里。固以彪所续前史未详，乃潜精研思，欲就其业。既而有人上书显宗，告固私改作国史者，有诏下郡，收固系京兆狱，尽取其家书。固弟超恐固为郡所核考，不能自明，乃驰诣阙上书，得召见，具言固所著述意，而郡亦上其书。显宗甚奇之，召诣校书部，除兰台令史，与前睢阳令陈宗、长陵令尹敏、司隶从事孟异共成《世祖本纪》。迁为郎，典校秘书。帝乃复使终成前所著书。固自永平中始受诏，潜精积思二十余年，至建初中乃成。当世甚重其书，学者莫不讽诵焉。

时北单于遣使贡献，求欲和亲，诏问群僚。议者或以为：“匈奴变诈之国，无内向之心，徒以长汉威灵，逼惮南虏，故希望报命，以安其离叛。今若遣使，恐失南虏亲附之欢，而成北狄猜诈之计，不可。”固议曰：“不若因今施惠，为策近长。”

永元初，大将军窦宪出征匈奴，以固为中护军，与参议。及窦宪败，固先坐免官。初洛阳令种兢尝行固奴干其车骑吏椎呼之，奴醉骂，兢大怒，畏宪不敢发，心衔之。及窦氏宾客皆逮考，兢因此捕系固，遂死狱中。时年六十一。

（选自《后汉书·班固传》，有删改）

1．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
初A洛阳令B种兢尝行C固奴D干其车骑E吏椎呼之
2．下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．《后汉书》是我国第一部纪传体断代史，与《史记》《汉书》《三国志》并称“前四代史”。

B．兰台，汉代宫中藏书处，由御史中丞掌管，负责管理书籍。

C．单于，是匈奴人对他们最高首领的专称，此称号一直使用至匈奴灭亡。

D．永元，汉和帝的年号。年号是中国古代皇帝用以纪年的名号，始创于汉武帝。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（       ）

A．班固聪颖有才，年轻有为。他九岁能诵诗作文，长大之后博览群书，深入钻研各家各派的思想言论。

B．班固审时度势，思虑长远。对于匈奴，他从现实与长远考虑，主张以施恩的方式来对待。

C．班固虽能文善辩，却也经历了许多的磨难。如被人举报私修官史而遭遇了牢狱之灾。

D．班固欲承父业，私编前史。班固的父亲生前编辑前史，内容不够详细，班固潜心钻研，二十多年后终于私下完成了父亲未竟的事业。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）所学无常师，不为章句，举大义而已。
（2）匈奴变诈之国，无内向之心，徒以畏汉威灵，逼惮南虏，故希望报命，以安其离叛。

【推荐1】阅读材料，完成下列小题。       

美成负一代词名，所作之词，浑厚和雅,善于融化词句，而于音谱,且间有未谐，可见其难矣。作词者多效其体制，失之软媚，而无所取。此惟美成为然，不能学也。所可仿效之词,岂一美成而已。旧有刊本六十家词，可歌可诵者，指不多屈。中间如秦少游、高竹屋、姜白石、史邦卿、吴梦窗。此数家格调不侔句法挺异俱能特立清新之意删削靡曼之词自成一家各名于世。

（节选自张炎《词源》）

1．用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。
2．秦少游与 、 、 并称“苏门四学士”。
3．在张炎看来，作词者应如何模仿学习他人？

【推荐2】阅读下面文言文，完成下面小题。

王晙，沧州景城人，徙家于洛阳。晙弱冠明经擢第，历迁殿中侍御史，加朝散大夫。时朔方军元帅魏元忠讨贼失利，归罪于副将韩思忠，奏请诛之。晙以思忠既是偏裨，制不由己，又有勇智可惜，不可独杀非辜，乃廷议争之。思忠竟得释，而晙亦由是出为渭南令。景龙末，累转为桂州都督。桂州旧有屯兵，常运衡、永等州粮以馈之。晙始改筑罗郭，奏罢屯兵及转运。又堰江水，开屯田数千顷，百姓赖之。寻上疏请归乡拜墓，州人诣阙请留晙，乃下敕曰：“彼州往缘寇盗，户口凋残，委任失材，乃令至此。卿处事强济，远迩宁静，筑城务农，利益已广，隐括绥缉，复业者多。宜须政成，安此黎庶，百姓又有表请，不须来也。”晙在州又一年，州人立碑以颂其政。开元二年，吐蕃精甲十万寇临洮军，晙率所部二千人卷甲倍程，与临洮两军合势以拒之。贼营于大来谷口，吐蕃将坌达延又率兵继至。晙乃出奇兵七百人衣之蕃服夜袭之相去五里置鼓角令前者遇寇大呼后者击鼓以应之。贼众大惧，疑有伏兵，自相杀伤，死者万计。俄而摄右羽林将军薛讷率众邀击吐蕃，至武阶谷，去大来谷二十里，为贼所隔。晙率兵迎讷之军，贼置兵于两军之间，连亘数十里。晙夜出壮士衔枚击之，贼又大溃。乃与讷合军，掩其余众，追奔至洮水，杀获不可胜数，尽收所掠牧马而还。明年，突厥默啜为九姓所杀，其下酋长多款塞投降，置之河曲之内。俄而小杀继立，降者渐叛。晙上疏，疏奏未报，降虏果叛，敕晙帅并州兵西济河以讨之。晙乃间行倍道，以夜继昼，卷甲舍幕而趋之。夜于山中忽遇风雪甚盛，晙恐失期，仰天誓曰：“晙若事君不忠，不讨有罪，明灵所殛，固自当之，而士众何辜，令其艰苦！若诚心忠烈，天监孔明，当止雪回风，以济戎事。”言讫，风回而雪止。十四年，累迁户部尚书，复为朔方军节度使。二十年卒，年七十余，赠尚书左丞相，谥曰忠烈。

（节选自《旧唐书·列传第四十三》，有删节）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．晙乃出奇兵/七百人衣之蕃服/夜袭之/相去五里/置鼓角令/前者遇寇大呼/后者击鼓以应之

B．晙乃出奇兵七百人/衣之蕃服夜袭之/相去五里/置鼓角令/前者遇寇大呼/后者击鼓以应之

C．晙乃出奇兵/七百人衣之蕃服/夜袭之/相去五里/置鼓角/令前者遇寇大呼/后者击鼓以应之

D．晙乃出奇兵七百人/衣之蕃服/夜袭之/相去五里/置鼓角/令前者遇寇大呼/后者击鼓以应之

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．明经，汉武帝时期出现的选举官员的科目，被推举者须明习经学，故以“明经”为名。

B．朔方军，唐朝边疆地区的一支军队，“朔”在空间上指东方，在时间上指农历每月初一。

C．屯田制，汉以后历代政府为取得军队给养或税粮，利用士兵和无地农民垦种荒地的制度。

D．左丞相，为宰相之职。春秋末齐景公置左、右相各一人，战国时秦武王置左、右丞相各一人，秦代因之，后世时置时废。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．王晙爱惜人才，敢于坚持正义。王晙二十岁科举及第，又多次升迁，后因他替韩思忠据理力争，自己仕途也受到了影响。

B．王晙为官尽责，深受百姓爱戴。在担任桂州都督期间，王晙修筑城墙，拦水开田，为百姓办实事，百姓拥戴，朝廷满意。

C．王晙有勇有谋，能够出奇制胜。在吐蕃进犯临洮之时，王晙随即与薛讷联手出击，派出一支奇兵，以少胜多，取得胜利。

D．王晙极尽忠诚，得到上天眷顾。在讨伐叛变的降军时，王晙大军忽遇暴风雪，他担心延误军机，对天起誓，结果风停雪止。

4．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）晙以思忠既是偏裨，制不由己，又有勇智可惜，不可独杀非辜，乃廷议争之。
（2）晙乃间行倍道，以夜继昼，卷甲舍幕而趋之。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题

杞子自郑使告于秦曰：“郑人使我掌其北门之管，若潜师以未，国可得也。”穆公访诸蹇叔。蹇叔曰：“劳师以袭运，非所闻也。师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？师之所为，郑必知之，勤而无所，必有悖心。且行千里，其谁不知？”公辞焉。召孟明、西乞、白乙，使出师于东门之外。蹇叔哭之，曰：“孟子！吾见师之出，而不见其入也！”公使谓之曰：“尔何知！中寿，尔墓之木拱矣！”蹇叔之子与师，哭而送之曰：“晋人御师必于崤崤有二陵焉其南陵夏后皋之墓也其北陵文王之所辟风雨也。必死是间，余收尔骨焉。”秦师遂东。

三十三年春，秦师过周北门，左右免胄而下，超乘者三百乘。王孙满尚幼，观之，言于王曰：“秦师轻而无礼，必数。轻则寡谋，无礼则脱。入险而脱，又不能谋，能无败乎？”

及滑，郑商人弦高将市于周，遇之，以乘韦先，牛十二犒师，曰：“寡君闻吾子将步师出于敝邑，敢犒从者。不腆敝邑，为从者之淹，居则具一日之积，行则备一夕之卫。”且使遽告于郑。

郑穆公使视客馆，则束载、厉兵、秣马矣。使皇武子辞焉，曰：“吾子淹久于敝邑，唯是脯资饩牵竭矣。为吾子之将行也，郑之有原圃，犹秦之有具囿也，吾子取其麋鹿，以闲敝邑，若何？”杞子奔齐，逢孙、杨孙奔宋。孟明曰：“郑有备矣，不可冀也。攻之不克，围之不继，吾其还也。”灭滑而还。

（选自《左传·僖公三十二年》，有删改）

1．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（     ）

A．郑人使我掌其北门之管                    管：钥匙

B．勤而无所                                          勤：经常

C．郑商人弦高将市于周                       市：做买卖

D．为从者之淹                                      淹：停留、滞留

2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．晋人御/师必于崤/崤有二陵焉/其南/陵夏后皋之墓也/其北/陵文王之所辟风雨也

B．晋人御师必于崤/崤有二陵焉/其南/陵夏后皋之墓也/其北/陵文王之所/辟风雨也

C．晋人御师必于崤/崤有二陵焉/其南陵/夏后皋之墓也/其北陵/文王之所辟风雨也

D．晋人御/师必于崤/崤有二陵焉/其南陵/夏后皋之墓也/其北陵/文王之所/辟风雨也

3．下列对原文内容的理解分析，不正确的一项是（     ）

A．蹇叔是作者笔下的正面形象。劝谏见其深谋远虑，哭师见其忠愤满腔。送子“与师”时他指出秦师此行不败于郑而败于晋。

B．秦穆公得到杞子密报，为野心所驱使，失去了对形势正确判断的能力，虽然蹇叔多方劝谏，他一点也听不进去，刚愎自用，自作主张而出师。

C．当时，周大夫王孙满还小，看到秦国军队轻狂无礼，就向当时的秦军统帅说：轻狂就少谋略，不讲谋略，军队就会招致失败。

D．郑国商人弦高在滑地与秦师不期而遇。于是，他就以犒师为名，上前致辞，句句是欢迎的话，处处有弦外之音，暗示郑国已作好了战争准备。

4．翻译
（1）师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？
（2）且行千里，其谁不知？
（3）居则具一日之积，行则备一夕之卫。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

樊宏字靡卿，南阳湖阳人也，世祖之舅。其先周仲山甫，封于樊，因而氏焉，为乡里著姓。父重字君云世善农稼好货殖重性泓厚有法度三世共财子孙朝夕礼敬常若公家。资至巨万，而赈赡宗族，恩加乡闾。县中称美，年八十余终。其素所假货人间数百万，遗令焚削文契。责家闻者皆惭，争往偿之，诸子从敕，竟不肯受。

宏少有志行。王莽末，义兵起，刘伯升与族兄赐俱将兵攻湖阳，城守不下。赐女弟为宏妻，湖阳由是收系宏妻子，令出譬伯升，宏因留不反。湖阳军帅欲杀其妻子，长吏以下共相谓曰：“樊重子父，礼义恩德行于乡里，虽有罪，且当在后。”会汉兵日盛，湖阳惶急，未敢杀之，遂得免脱。更始立，欲以宏为将，宏叩头辞曰：“书生不习兵事。”竟得免归。时赤眉贼掠唐子乡，多所残杀，欲前攻宏营，宏遗人持牛酒米谷，劳遗赤眉。赤眉长老先闻宏仁厚，皆称曰：“樊君素善，且今见待如此，何心攻之。”引兵而去，遂免寇难。

宏为人谦柔畏慎，不求苟进。常戒其子曰：“富贵盈溢，未有能终者。吾非不喜荣势也，天道恶满而好谦，前世贵戚皆明戒也。保身全己，岂不乐哉!”每当朝会，辄迎期先到，俯伏待事，时至乃起。帝闻之，常敕驺骑临朝乃告，勿令豫到。方所上便宜及言得失，辄手自书写，毁削草本。公朝访逮，不敢众对。宗族染其化，未尝犯法。帝甚重之。及病困，车驾临视，留宿，问其所欲言。二十七年卒，遗敕薄葬。帝善其令，以书示百官，因曰：“今不顺寿张侯意，无以彰其德。且吾万岁之后，欲以为式。”谥为恭候，赠以印绶，车驾亲送葬。

（选自《汉书·樊宏列传》，有删改）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )

A．父重/字君云/世善农/稼好货殖重/性温厚/有法度三世/共财子孙朝夕礼敬/常若公家/

B．父重/字君云/世善农稼/好货殖/重性温厚有法度/三世共财/子孙朝夕礼敬/常若公家/

C．父重字君云/世善农/稼好货殖/重性温厚有法度/三世共财子孙朝夕礼敬常/若公家/

D．父重/字君云/世善农稼/好货殖重/性温厚/有法度/三世共财/子孙朝夕礼敬常/若公家/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )

A．“氏”是“姓”的分支，是标志宗族系统的称号。古代女子称“氏”，男子称“姓”。

B．“乡闾”指乡里，古代以二十五家为闾，一万二千五百家为乡。

C．“万岁”本为臣下对君主的祝贺之辞，意为千秋万世，永远存在。此为帝王死之讳称。

D．“谥”是古代帝王、贵族、大臣或其他有地位的人死后给加的带有褒贬意义的称号。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )

A．樊宏的父亲自己耕田经商，财富很多，但是他却用来赈济赡养宗族和乡亲，其平时向他假贷的人债累数百万，樊重遗令焚烧文契。

B．樊宏家世殷实，从小就有志向和好品行。当湖阳军帅欲杀其妻子时，因樊宏父子“礼义恩德行于乡里”，长吏以下都为他们求情，最后脱离了险境。

C．樊宏淡泊名利，朝廷想以樊宏为将时，他叩头推辞。他还教育子孙要以前世贵戚为戒，追求荣势还要保全自己，获取人生快乐。

D．樊宏为人小心谨慎，虽为世祖的舅舅，但每当朝会，常按期先到，俯伏在宫殿静待。他的宗族感染其教化，没有犯法的事情发生。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)责家闻者皆惭，争往偿之，诸子从敕，竟不肯受。
(2)宏所上便宜及言得失，辄手自书写，毁削草本。公朝访逮，不敢众对。
5．樊宏的德行除通过其言谈举止体现之外，其他人事的陪衬也起到了重要作用，请列举出文中进行陪衬的事例。

【推荐2】阅读下文，完成下面小题。

(一)

齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与赢而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。

呜呼！以赂秦之地，封天下之谋臣，以事秦之心，礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！

夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。

(节选自《六国论》)

(二)

燕、赵之收藏，韩、魏之经营，齐、楚之精英，几世几年，剽掠其人,倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。

嗟乎!一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家；奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒；独夫之心，日益骄固。成卒叫，函谷举；楚人一炬，可怜焦土。

呜呼!灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎!使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也?秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

(节选自《阿房宫赋》)

1．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．与赢而不助五国也 与:结交，亲附。

B．后秦击赵者再，李牧连却之 再:第二次。

C．燕、赵之收藏，韩、魏之经营经营:指金银珠宝等物。

D．楚人一炬，可怜焦土 可怜:可惜。

2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是

A．至丹以荆卿为计，始速祸焉 余嘉其能行古道，作《师说》以贻之

B．灭六国者，六国也，非秦也 师道之不传也久矣人

C．使负栋之柱，多于南亩之农夫 青，取之于蓝而青于蓝

D．苟以天下之大 取之无禁，用之不竭

3．把文中画横线的句子译成现代汉语。
①则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
②后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

【推荐3】阅读下面的文言文,完成下面小题。

李化龙,字于田,长垣人。万历二年进士，除嵩县知县。年甫二十,胥吏易之。化龙阴察其奸,悉召置之法,县中大治。二十七年三月,化龙起故官,总督湖广、川、贵军务兼巡抚四川,讨播州叛臣杨应龙。应龙性猜狠嗜杀数从征调恃功骄蹇知川兵脆弱阴有据蜀志间出剽州县化龙至成都征兵未至亦谬为好语縻之帝闻綦江破,大怒。赐化龙剑，假便宜讨贼。诸军大集,化龙先檄水西兵三万守贵州，断招苗路，乃移重庆，大誓文武。明年二月分八道进兵，川师四路,黔师三路，楚师一路分两翼,化龙自将中军策应。应龙以劲兵二万属其子,比抗诸路兵,皆大败，应龙顿足叹日“吾不用时泰计,今死矣!”六月,刘铤破土、月二城，应龙窘,与二妾俱缢。诏磔应龙尸并子朝栋于市。化龙初闻父丧，以金革起复,至是乞归终制。三十一年四月,起工部右侍郎,总理河道,与淮、扬巡抚李三才奏开淤河，由直河入洳口抵夏镇二百六十里,避黄河吕梁之险。再以忧去,未代。叙前平播功，晋兵部尚书,加少保，荫一子世锦衣指挥使。三十五年夏,起戎政尚书。化龙以京营根本,奏陈十一滥、十二苦、十九宜,皆置不理。兵部自二十七年后，左、右侍郎皆空署。未几,尚书萧大亨亦致仕,化龙掌部事。三十七年正月,京师讹言寇至,民争避匿,边民逃入都门者亦数万。辅臣言兵部尚书惟一人,何以应猝变，帝亦不报。辽战士二万余皆老弱,而税监高淮肆虐,辽人切齿。化龙请停税课且增兵万人,又条上兵食款战之策,帝皆不报。卒官,年七十。谥襄毅，赠少师,加赠太师。

(节选自《明史·李化龙传》,有删改)

1．下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A．应龙性猜狠嗜杀/数从征调/恃功骄蹇/知川兵脆弱/阴有据蜀志/间出剽州县/化龙至/成都征兵未至/亦谬为好语縻之/

B．应龙性猜狠嗜杀/数从征调/恃功骄蹇/知川兵脆弱/阴有据蜀/志间出剽州县/化龙至成都/征兵未至/亦谬为好语縻之/

C．应龙性猜狠嗜杀/数从征调/恃功骄蹇/知川兵脆弱/阴有据蜀志/间出剽州县/化龙至成都/征兵未至/亦谬为好语縻之/

D．应龙性猜/狠嗜杀数从征调/恃功骄蹇/知川兵脆弱/阴有据蜀志/间出剽州县/化龙至/成都征兵未至/亦谬为好语縻之/

2．下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是

A．总督,与巡抚皆为地方军政大员,合称督抚,总督权力较巡抚大,巡抚位于总督之下。

B．终制,古代礼制,父母死后,子女持丧三年，期间不得行婚嫁之事,但官员无须离职。

C．工部,官署名,隋唐至明清时期中央机构六部之一,掌管全国工程、交通、水利和屯田等。

D．谥,即谥号,封建时代帝王、贵族、大臣等去世后,依据其生前事迹所给予的称号。

3．下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A．李化龙奉命讨逆,不辱使命。他巡抚四川,征讨叛臣杨应龙;皇帝赐他尚方宝剑,充分放权;他用先利诱后攻打的计策,在两年之内，平定杨应龙之乱。

B．李化龙尽心为政,建言献策。他在工部任职时,与淮、扬巡抚李三才一起奏请疏通河道,以避吕梁之险;担任戎政尚书,奏陈十--滥、十二苦、十九宜。

C．李化龙体恤下情,条陈进谏。辽地不少战士老弱贫残,但税监残暴，李化龙便请求停止收税、增加兵士数万人,又逐条上奏兵士粮食、和议、战斗之策。

D．李化龙官高权重,赠谥美显。他二十岁便出任知县,后官至巡抚、总督,因功被提拔为兵部尚书,加封少保,去世后,被追封为少师、太师,赐谥襄毅。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)化龙阴察其奸,悉召置之法,县中大治。
(2)辅臣言兵部尚书惟一人,何以应猝变,帝亦不报。
5．李化龙听到父亲去世的消息为什么没有立即请求回家守丧?请简要说明。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成各题。

崔暹，字季伦，博陵安平人，世为北州著姓。高祖举兵将入洛，留暹佐琛知后事。谓之曰：“军戎事重，留守任切，家弟年少，凡百后事，一以相属。”握手殷勤，至于三四。亲遇日隆，言邢邵宜任府僚，兼任机密，世宗因以征邵，甚见亲重。言论之际，邵遂毁暹。世宗不悦，谓暹曰：“卿说子才之长，子才专言卿短，此痴人也。”暹曰：“子才言暹短，暹说子才长，皆是实事，不为嫌也。”武定初，迁御史中尉，世称其知人。世宗欲遐暹威势诸公在坐令暹高视徐步两人掣裾而入世宗分庭对揖暹不让席而坐觞再行便辞退。世宗曰：“下官薄有蔬食，愿公少留。”暹曰：“适受敕在台检校。”遂不待食而去，世宗降阶送之。暹前后表弹尚书令司马子如、太师咸阳王坦，罪状极笔，并免官，其余死黜者甚众。高祖如京师，握暹手而劳之曰：“中尉不避豪强，遂使远迩肃清，群公奉法。当官正色，今始见之。”魏帝宴于华林园，曰：“崔中尉为法，道俗齐整。”暹谢曰：“此自陛下风化所加，大将军高澄劝奖之力。”世宗退，谓暹曰：“我尚畏羨，何况余人？”高祖崩，未发丧，世宗以暹为度支尚书，兼仆射，委以心腹之寄。暹忧国如家，以天下为己任。世宗车服过度，诛戮变常，言谈进止，或有亏失，暹每厉色极言，世宗亦为之止。有囚数百，世宗尽欲诛之，每催文帐，暹故缓之，不以时进，世宗意释，竟以获免。密令沙门明藏著《佛性论》而署己名，传诸江表。子达拏年十三，暹命儒者权会教其说《周易》两字，乃集朝贵名流，令达拏升高座开讲。赵郡睦仲让阳屈服之，暹喜，擢为司徒中郎。显祖初嗣霸业，司马子如等挟旧怨，言暹罪重，谓宜罚之。高隆之亦言宜去苛察法官，黜崔暹，则得远近人意，显祖从之。及践祚，谮毁之者犹不息，乃流暹于马城。寻迁太常卿。十年，以疾卒，帝抚灵而哭。赠开府。

（节选自《北齐书·崔暹传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．世宗欲遐暹/威势诸公在坐/令暹高视徐步/两人掣裾而入/世宗分庭对揖/暹不让席而坐觞/再行/便辞退

B．世宗欲遐暹威势/诸公在坐/令暹高视徐步/两人掣裾而入/世宗分庭对揖/暹不让席而坐/觞再行/便辞退

C．世宗欲遐暹/威势诸公在坐/令暹高视徐步/两人掣裾而入/世宗分庭对揖/暹不让席而坐/觞再行/便辞退

D．世宗欲遐暹威势/诸公在坐/令暹高视徐步/两人掣裾而入/世宗分庭对揖/暹不让席而坐觞/再行/便辞退

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．世宗，帝王的庙号，一般用于朝代开创者，是帝王死后在太庙奉祀时起的名号。

B．《周易》，儒家六艺之一，是西周时期形成的占筮典籍，被奉为六经之首。

C．践祚，意为走上东阶成为主位或主祭，后多用于帝王登基，也作“践阼”。

D．太常卿，指太常寺长官，太常寺是古代掌管礼乐的国家机关，下设太常博士。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．崔暹深受重用，能识贤才。高祖举兵洛阳，派他辅佐后方，再三握手相托，恳切非常；崔暹推举贤能，不因被荐之人诋毁自己而心生嫌怨。

B．崔暹刚正严明，言语谦逊。他上书弹劾一众高官，极为详细地书写其罪状，大批官员因此受罚；面对魏帝称赞，他进退得度，恭敬谦虚。

C．崔暹尽忠为国，心怀仁德。面对世宗无节制、杀戮失常等诸多过失，他严厉直谏；他故意拖延案卷呈报，死囚终因皇帝心情宽解而获赦免。

D．崔暹开罪权贵，终遭贬黜。他署名他人作品以扬己名，升迁讨好他的官员，司马氏后来因此弹劾他；中伤诽谤他的人不断，显祖最终将他贬黜。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）军戎事重，留守任切，家弟年少，凡百后事，一以相属。
（2）中尉不避豪强，遂使远迩肃清，群公奉法。当官正色，今始见之。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成小题。

朱云，字游，鲁人也，徙平陵。少时通轻侠，借客报仇。长八尺余，容貌甚壮，以勇力闻。年四十，乃变节从博士白子友受《易》，又事前将军萧望之受《论语》，皆能传其业。好倜傥大节，当世以是高之。

元帝时，华阴守丞嘉上封事，言“治道在于得贤。平陵朱云，兼资文武，忠正有智略，可使以六百石秩试守御史大夫，以尽其能”。上乃下其事问公卿。太子少傅匡衡对，以为“大臣者，国家之股肱，万姓所瞻仰，明王所慎择也。云素好勇，数犯法亡命，受《易》颇有师道，其行义未有以异。今御史大夫禹洁白廉正，经术通明，有伯夷、史鱼之风，海内莫不闻知，而嘉猥称云，欲令为御史大夫，妄相称举，疑有奸心，渐不可长，宜下有司案验以明好恶”。嘉竟坐之。

至成帝时，丞相故安昌侯张禹以帝师位特进，甚尊重。云上书求见，公卿在前。云曰：“今朝廷大臣上不能匡主，下亡以益民，尸位素餐，孔子所谓‘鄙夫不可与事君’，‘苟患失之，亡所不至’者也。臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人以厉其余。”上问：“谁也？”对曰：“安昌侯张禹。”上大怒，曰：“小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦！”御史将云下，云攀殿槛，槛折。云呼曰：“臣得下从龙逢、比干游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？”史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠解印绶，叩头殿下曰：“此臣素著狂直于世。使其言是，不可诛；其言非，固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血。上意解，然后得已。及后当治槛，上曰：“勿易！因而辑之，以旌直臣。”

云自是之后不复仕，常居鄠田，时出乘牛车从诸生，所过皆敬事焉。薛宣为丞相，云往见之，宣备宾主礼，因留云宿，从容谓云曰：“在田野亡事，且留我东阁，可以观四方奇士。”云曰：“小生乃欲相吏邪？”宣不敢复言。云年七十余终于家病不呼医饮药遗言以身服敛棺周于身土周于椁为丈五坟葬平陵东郭外。

（节选自《汉书·杨胡朱梅云传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．云年七十余/终于家/病不呼医饮药/遗言以身服敛/棺周于身/土周于椁/为丈五/坟葬平陵东郭外

B．云年七十余/终于家/病不呼医饮药/遗言以身服敛/棺周于身/土周于椁/为丈五坟/葬平陵东郭外

C．云年七十余终/于家病/不呼医饮药/遗言以身服敛/棺周于身/土周于椁/为丈五/坟葬平陵东郭外

D．云年七十余终/于家病/不呼医饮药/遗言以身服敛/棺周于身/土周于椁/为丈五坟/葬平陵东郭外

2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．“以勇力闻”与“令尹子兰闻之，大怒”（《屈原列传》）两句中的“闻”字含义不同。

B．“妄相称举”与“至于幽暗昏惑而无物以相之”（《游褒禅山记》）两句中的“相”字含义不同。

C．“宜下有司案验以明好恶”与“宜付有司论其刑赏”（《出师表》）两句中的“有司”含义相同。

D．“下亡以益民”与“子为父死，亡所恨”（《苏武传》）两句中的“亡”字含义不同。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（       ）

A．朱云少年任侠好勇，后来因此受到非议；他中年改节读书，研习《易》和《论语》，由豪侠而转为名儒，是当时有名的高士。

B．有人认为朱云才兼文武，忠正而有智谋，是一个不可多得的人才，推荐他做御史大夫，却遭到太子少傅匡衡的极力反对。

C．朱云斥责汉成帝的老师张禹为佞臣，成帝要定朱云的死罪。御史拉朱云下殿，他仍然对成帝直言劝谏，最后得到成帝的肯定。

D．朱云生性耿直，倜傥有大节。他晚年回乡闲居，很受人们的敬重，追随的学生众多；宰相邀请他出来做官，被他婉言谢绝。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）此臣素著狂直于世。使其言是，不可诛；其言非，固当容之。
（2）勿易！因而辑之，以旌直臣。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

高祖，沛丰邑中阳里人，姓刘氏，字季。父曰太公，母曰刘媪。其先刘媪尝息大泽之陂，梦与神遇。是时雷电晦冥，太公往视，则见蛟龙於其上。已而有身，遂产高祖。高祖为人，仁而爱人，喜施，意豁如也。常有大度，不事家人生产作业。及壮，试为吏，为泗水亭长，廷中吏无所不狎侮，好酒及色。高祖常徭咸阳，纵观，观秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎，大丈夫当如此也！”秦二世元年秋，陈胜等起蕲，至陈而王，号为“张楚”。诸郡县皆多杀其长吏以应陈涉。沛令恐，欲以沛应涉。掾、主吏萧何、曹参乃曰：“君为秦吏，今欲背之，率沛子弟，恐不听。愿君召诸亡在外者可得数百人因劫众众不敢不听乃令樊哙召刘季刘季之众已数十百人矣。於是樊哙从刘季来。沛令后悔，恐其有变，乃闭城城守，欲诛萧、曹。萧、曹恐，逾城保刘季。刘季乃书帛射城上，谓沛父老曰：“天下苦秦久矣。今父老虽为沛令守，诸侯并起，今屠沛。沛今共诛令，择子弟可立者立之，以应诸侯，则家室完。不然，父子俱屠，无为也。”父老乃率子弟共杀沛令，开城门迎刘季，欲以为沛令。刘季曰：“天下方扰，诸侯并起，今置将不善，壹败涂地。吾非敢自爱，恐能薄，不能完父兄子弟。此大事，愿更相推择可者。”萧、曹等皆文吏，自爱，恐事不就，后秦族其家，尽让刘季。诸父老皆曰：“平生所闻刘季诸珍怪，当贵，且卜筮之，莫如刘季最吉。”於是刘季数让。众莫敢为，乃立季为沛公。祠黄帝，祭蚩尤於沛庭，而衅鼓旗，帜皆赤。於是少年豪吏如萧、曹、樊哙等皆为收沛子弟二三千人，攻胡陵、方与，还守丰。

（节选自《汉高祖本纪》，有删改）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．愿君召诸亡在外者/可得数百人/因劫众/众不敢不听乃令/樊哙召刘季/刘季之众已数十百人矣

B．愿君召诸亡在外者/可得数百/人因劫众/众不敢/不听/乃令樊哙召刘季/刘季之众已数十百人矣

C．愿君召诸亡在外者/可得数百人/因劫众/众不敢不听/乃令樊哙召刘季/刘季之众已数十百人矣

D．愿君召诸/亡在外者/可得数百/人因劫众/众不敢不听乃令/樊哙召刘季/刘季之众已数十百人矣

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．高祖，庙号，皇帝死后在太庙立室奉祀时特起的名号，常用“祖”或“宗”，开国皇帝一般称“太祖”或“高祖”，一个君主只有一个庙号。

B．郡县，古代地方两级行政单位，大体相当于今天的省与县。春秋战国时，就有一些诸侯国在新兼并的地区设郡县，秦朝开始在全国实行郡县制。

C．公：古爵位名，周代有五等封爵制，即公、侯、伯、子、男，后代相沿，多以“公”作为“王”以下的最高爵号，如晋文公、秦穆公等。

D．本纪或简称纪，起始于司马迁的《史记》，是纪传体史书中帝王传记的专用名词。不过也有例外，如项羽无皇帝之实但其传记也称本纪。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．刘邦的出生带有神奇的色彩，他母亲刘媪曾经在大泽的岸边休息，梦中与神相遇，太公见到有蛟龙在她身上。不久，刘媪有了身孕，生下高祖。

B．刘邦曾经到咸阳去服徭役，有一次秦始皇出巡，允许人们随意观看，他看到了秦始皇，长叹一声说：“唉，大丈夫就应该象这样！”

C．沛令让樊哙去召回刘邦，刘邦跟从樊哙回来，沛令后悔，怕樊哙叛变，就关闭城门，据守城池，不让他进城，并想要杀掉萧何、曹参。

D．沛县父老一起杀掉了沛令，打开城门迎接刘邦，想让他带领大家造反。刘邦认为事关重大，怕自己能力不足，建议推选更有能力的人。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）高祖为人，仁而爱人，喜施，意豁如也。
（2）萧、曹等皆文吏，自爱，恐事不就，后秦族其家，尽让刘季。