【推荐1】阅读下面这首诗歌，完成下面小题。

送胡邦衡之新州贬所

王庭珪

囊封初上九重关，是日清都虎豹闲。

百辟动容观奏牍，几人回首愧朝班？

名高北斗星辰上，身堕南州瘴海间。

不待他年公议出，汉廷行召贾生还。

【注】①胡邦衡：胡铨，字邦衡，因奏请斩秦桧，遭贬。 ②囊封：古代臣子上给皇帝的秘密奏章，都用囊装起，以防泄露，也叫封事。③胡铨上封事请斩欺君误国、主张向金投降的奸臣秦桧等。诗人以清都比朝廷，虎豹比奸臣，虎豹闲：朝中将领闲置。④百辟：朝中大臣。
1．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．本诗大义磅礴，是一首令人热血沸腾的送别诗，首联开篇化用韩愈的“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”，点名题意。

B．颈联一方面通过胡铨的奏章震动朝廷来赞颂他的凛然正气，另一方面又用对比的手法对以秦侩为首的朝中奸佞进行了冷嘲热讽。

C．颔联中“愧朝班”指百官都为自己尸位素餐于朝列之中而羞愧不安，突出了胡铨的奏书具有强烈的震撼力和感召力。

D．诗人特用“不待”、“行招”相应，表明当时是非“公议”已经分明，寄寓秦侩之流难以扼杀公议，胡铨必将重返朝廷的深意。

E．诗人在尾联巧妙地以贾谊之事结尾，表明了正义终将战胜邪恶的坚定信念，也直率地对胡铨进行了安慰。

2．最后两联主要运用了什么手法？表达了诗人怎样的感情？请结合诗句简要分析。

【推荐2】阅读下面这首宋词，完成下面小题。

踏莎行　山居

张　抡

秋入云山，物情潇洒，百般景物堪图画。丹枫万叶碧云边，黄花千点幽岩下。

已喜佳辰，更怜清夜，一轮明月林梢挂。松醪常与野人期，忘形共说清闲话。

松醪:是松膏酿制的酒。
1．下列对这首词的赏析，恰当的两项是(　　)

A．首句“秋入云山”，语言简明形象，“入”字写出了深山秋意飒然而至的景象。

B．词人以“潇洒”形容“物情”，赋予山中万物以情志风神，秀逸灵动，意蕴无穷。

C．下片写月圆之夜，诗人身处良辰佳景，独对冷清的秋夜，难免心生孤寂悲切之情。

D．上片写了清朗幽静的山居之景，下片写了斑斓如画的秋山景象，诗中有画，情景交融。

E．这首词在语言上很有特色，不仅音韵和谐，辞意兼美，而且十分典雅，含蓄蕴藉。

2．词人的山居生活有什么特点?词中是怎样表现的?

【推荐3】下列对本词的分析与鉴赏，正确的两项是（     ）

满江红·中秋寄远

辛弃疾

快上西楼，怕天放、浮云遮月。但唤取、玉纤^①横管，一声吹裂^②。谁做冰壶凉世界，最怜玉斧修时节^③。问嫦娥、孤冷有愁无？应华发。

云液满，琼杯滑。长袖起，清歌咽。叹十常八九，欲磨还缺。但愿长圆如此夜，人情未必看承别。把从前、离恨总成欢，归时说。

【注】①玉纤：纤细如玉的手指，多指美人的手。②晏殊曾于中秋阴晦之夜奏乐，至夜分，月果出，遂饮乐达旦。③化用唐人《酉阳杂俎》中以玉斧修月的故事。

A．“快上西楼，怕天放、浮云遮月”句中，“快”字表达出赏月的酣畅兴致，“怕”字流露出词人担心中秋月不够明朗的心思。在情感节奏上一抑一扬，起伏有致。

B．“谁做冰壶凉世界”一句从侧面描写中秋月的无垠光华，词人把月色笼罩下的世界比喻为冰壶中的世界，则月色皎洁无垠、透明清凉之状真切可感。

C．“最怜玉斧修时节”一句运用了玉斧修月的故事，把月亮的圆美无瑕之状形容了出来。“怜”字则与后两句相贯通，表现了词人对嫦娥孤零际遇的深切同情。

D．下阕开始，词人先用状写满天月色的“云液满”一句承上启下，然后展现自己在月下酣饮欢乐的情状。在如此乐景中词人想起远人，于是不由自主地发出了深沉的叹息。

E．全词主旨是表达望月怀人之情。本词即景生情，借景抒情，借月写意，情溢字里行间，有情景交融之妙。

【推荐1】有人说，诗歌的后四句诗人抒发思归之情，“悲中有乐，乐而更悲”，请结合诗句简要分析。

【推荐2】阅读下面这首诗歌，完成下面小题。

秋兴（其二）

杜甫

夔府^①孤城落日斜，每依北斗望京华。

听猿实下三声泪，奉使虚随八月槎^②。

画省^③香炉违伏枕^④，山楼粉堞^⑤隐悲笳。

请看石上藤萝月，已映洲前芦荻花。

【注】①夔府：夔州。杜甫当时流寓于此。②八月槎：晋张华《博物志》记载：传说有一个住在海边的人，年年八月海水涨时见有浮槎去来，可达天河。槎，木筏。③画省：指尚书省。汉代这个衙门用胡粉涂壁，上面画有古代贤人烈女，故名。④伏枕：指生病。⑤山楼粉堞：指白帝城楼涂着白粉的齿状短墙。
1．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(　　)

A．首句紧承《秋兴》（其一）结句“白帝城高急暮砧”写起，写出了孤城落日壮阔之景。

B．诗人思念北斗方向的长安，见出思念故都之切；“每依”表明这样的遥望凝想已是常态。

C．诗人面对夔州的藤萝月色，想象京华的芦荻光影，不觉百感交集，怅然若有所失。

D．诗人老病一身，漂泊他乡，深情追怀往昔在朝为官的生活，一个“违”字，道出了万千遗憾。

2．这首诗将眼前的景物与心中的思念融合在一起，前人论之曰“身居夔府，心在京华”，虚实结合。请结合诗句具体分析。

【推荐3】阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
京口月夕书怀
（南宋）林景熙
山风吹酒醒，秋入夜灯凉。
万事已华发，百年多异乡。
远城江气白，高树月痕苍。
忽忆凭楼处，淮天雁叫霜。
1．首联中的“凉”字，写出了诗人深切的感受。作者是如何写“凉”的？通过写“凉”抒发了怎样的思想感情？请结合全诗的内容作简要分析。
2．有人说，本诗第二联颇有杜甫“万里悲秋常作客，百年多病独登台”的诗意。请简要说说两者的异同之处。

【推荐1】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

奉和圣制从蓬莱向兴庆阁道中留春雨中春望之作应制^①

王维

渭水自萦秦塞曲，黄山旧绕汉宫斜。

銮舆迥出千门柳，阁道回看上苑花。

云里帝城双凤阙，雨中春树万人家。

为乘阳气行时令，不是宸游^②玩物华。

【注】①圣制：皇帝自己写的诗。蓬莱：唐大明宫。兴庆：兴庆宫，唐玄宗为诸王时以旧宅改建。阁道：这里指大明宫入曲江芙蓉园的复道。②宸游：皇帝出游。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（       ）

A．全诗绘景紧扣“望”字展开，体现了作者善于取景布局的特点。

B．首联中渭水等意象营造宽广意境，“秦”“汉”二字历史色彩浓厚。

C．颈联所写雨中长安之景既照应了诗题，也为过渡到下文作了铺垫。

D．尾联作者刻意粉饰帝王出游，体现了应制诗虚伪颂歌的局限性。

2．作者善于抓住眼前的景物进行渲染，请结合颔联和颈联说一说你的理解。

【推荐2】阅读下面这首宋诗，完成下列小题。

赏小园牡丹有感

陆　游

洛阳牡丹面径尺，鄜畤^①牡丹高丈余。

世间尤物有如此，恨我总角东吴居。

俗人用意苦局促，目所未见辄谓无。

周汉故都^②亦岂远，安得尺棰驱群胡。

【注】①鄜畤：在今陕西富平县。为长安“三辅”所辖，诗中借指长安一带。②周汉故都：长安、洛阳曾为周汉故都。
1．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是

A．开篇实写眼前所见：小园里来自洛阳、长安的牡丹开得极盛。诗人抓住牡丹特点，对其进行粗线条勾勒。

B．“世间尤物”总结上句，“恨我”一句直抒胸臆，遗憾自己年少时就住在江东吴越之地而不能到长安、洛阳。

C．颈联发表议论，批评俗人见识狭隘，仅仅因为自己没有亲眼见到过这样的花，就否认其存在的可能。

D．尾联提到“周汉故都”，与开篇的洛阳、鄜畤形成呼应，使整首诗结构完整，意脉贯通，“故”字隐含伤痛之感。

2．诗歌尾联蕴含着怎样丰富的含意？请结合诗歌内容简要分析。

【推荐3】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

八月十五夜月(其一)^①

杜甫

满月飞明镜,归心折大刀^②。

转蓬行地远,攀桂仰天高。

水路疑霜雪,林栖见羽毛。

此时瞻白兔，直^③欲数秋毫。

注:①此诗是诗人避乱蜀中、流浪到夔州时所作。②折大刀:与吴刚在月宫被罚砍桂花树的传说相关。“归心折大刀”说的是吴刚在月宫被罚砍桂花树，杜甫猜想，吴刚也不是情愿砍树，一心想回到人间来。归去之心，竟然折断了砍树的大刀。③直:通“特”，“简直”的意思。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．诗的首联借象征团圆的月亮和吴刚的传说来抒发自己飘泊异乡的羁旅愁思。

B．诗人想象吴刚攀上桂树望到天高地迥，以此来表达自己对故土的思念之情。

C．诗人远望，水路尽是茫茫的霜雪，阻断了他回乡的路，内心又增添了愁怨。

D．“见羽毛”“数秋毫”极写圆月之明亮，以此寄托了诗人对亲人的深切思念。

2．请赏析“转蓬行地远”这句诗。

【推荐1】阅读下面这首宋词，完成下面小题。

江城子

秦观

南来飞燕北归鸿，偶相逢，惨愁容。绿鬓朱颜重见两衰翁。别后悠悠君莫问，无限事，不言中。 小槽春酒滴珠红，莫匆匆，满金钟。饮散落花流水各西东。后会不知何处是？烟浪远。暮云重。
1．结合上阕，概括词人“惨愁容”的原因。
2．简要赏析下阕的“烟浪远，暮云重”。

【推荐2】阅读下面这首诗歌，完成各题。

春行即兴

李华

宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。

芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。

1．诗中出现了哪些意象？构成了怎样的一幅画面？
2．仔细品味诗歌，体会作者的情感。

【推荐3】阅读下面这首诗歌，完成小题。

临江仙·惠州改前韵

宋·苏轼

九十日春都过了，贪忙何处追游。三分春色一分愁。雨翻榆荚阵，风转柳花球。

我与使君皆白首，休夸少年风流。佳人斜倚合江楼，水光都眼净，山色总眉愁。

[注释]使君：时任惠州知州詹范。合江楼：作者被贬初至惠州时所居之所，在惠州东门，因东西二江汇合于此得名。
1．下列对本诗的理解和鉴赏，不正确的一项是

A．词的上片“三分春色一分愁”化用了叶道卿《贺圣词》词：“三分春色，二分愁闷，一分风雨”而言春暮人愁。

B．“雨翻榆荚阵，风转柳花球”两句中，“翻”“转”用得巧妙，生动形象地写出了榆荚被雨水滋润，柳花被风吹开的画面。

C．下片“水光都眼净，山色总眉愁”运用了拟人的修辞手法，山水被赋予人的动作和情感，使词更富有感染力。

D．本词上下片均有景有情，整首词借景抒情，情景交融。语言风格明白如话，是豪放派诗人苏轼少有的婉约诗作。

2．有诗评说，全词笼罩着“一愁到底”的灰蒙蒙的意味。诗人的愁从何而来？请结合全词做简要赏析。