【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

殷浩，字深源，陈郡长平人也。父羡，字洪乔，为豫章太守，都下人士致其书者百余函，行次石头，皆投之水中，曰：“沉者自沉，浮者自浮，殷洪乔不为致书邮。”其资性介立如此。

浩识度清远，弱冠有美名，尤善玄言，与叔父融俱好《老子》《易经》。融与浩口谈则辞屈，著篇则融胜，浩由是为风流谈论者所宗。或问浩曰：“将莅官而梦棺，将得财而梦粪，何也？”浩曰：“官本臭腐，故将得官而梦尸，钱本粪土，故将得钱而梦秽。”时人以为名言。

三府辟，皆不就。征西将军庾亮引为记室参军，迁司徒左长史。安西庾翼复请为司马。除侍中、安西军司，并称疾不起。遂屏居墓所，几将十年，于时拟之管、葛。王蒙、谢尚犹伺其出处，以卜江左兴亡，因相与省之，知浩有确然之志。既反，相谓曰：“深源不起，当如苍生何！”庾翼贻浩书曰：“当今江东社稷安危，内委何、褚诸君，外托庾、桓数族，恐不得百年无忧，亦朝夕而弊。足下少标令名，十余年间，位经内外，而欲潜居利贞，斯理难全。且夫济一时之务，须一时之胜，何必德均古人，韵齐先达邪！王夷甫，先朝风流士也，然吾薄其立名非真，而始终莫取。若以道非虞夏，自当超然独往，而不能谋始，大合声誉，极致名位，正当抑扬名教，以静乱源。而乃高谈《庄子》《老子》，说空终日，虽云谈道，实长华竞。及其末年人望犹存思安惧乱既身囚胡虏弃言非所凡明德君子宁可然乎而世皆然之益知名实之未定，弊风之未革也。”浩固辞不起。

（节选自《晋书·殷浩传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．及其末年/人望犹存/思安惧乱/既身囚胡虏/凡明德君子/宁可然乎/而世皆然之

B．及其末/年人望犹/存思安/惧乱既身/囚胡虏/凡明德君/子宁可然乎/而世皆然之/

C．及其末年/人望犹存思/安惧乱既身囚/胡虏凡明德/君子宁可然乎/而世皆然之/

D．及其末/年人望犹存/思安惧/乱既身囚/胡虏凡明德/君子宁/可然乎而世/皆然之/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．《易经》，是中国传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源，被誉为“大道之源”。

B．迁，调动官职，有左迁和右迁之分。“右迁”为降职，如“右迁楚长史”“右迁廷尉平”。

C．司马，古代官名，殷商始置，位列三公，与六卿相当，与司徒、司空、司士、司寇并称五官。

D．江左，即江东。因长江在安徽境内向东北方向斜流，而以此段江为标准确定东西和左右。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（       ）

A．殷浩父亲性情孤高，京城人士托他带书信，他行至石头时，将所带书信尽投入水中，并说我殷洪乔不做送信的邮差。

B．殷浩与殷融都爱好玄理，殷浩为那些风流辩士们所推崇。殷融舌战辩论斗不过殷浩，著书立说则胜过殷浩。

C．王蒙、谢尚认为殷浩不问世事，无法面对江东百姓，因此二人便一同去看望殷浩，知道了殷浩有坚定的避世志向。

D．庾翼写信劝殷浩出仕就职，认为殷浩少负美名，不问国事，这于理不合，且当代的大业，还须靠当代的杰士去完成，殷浩执意不出山。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）浩识度清远，弱冠有美名，尤善玄言。
（2）官本臭腐，故将得官而梦尸，钱本粪土，故将得钱而梦秽。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成小题。

李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏醮^①。密时年数岁，感恋弥至，烝烝^②之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养，密奉事以孝谨闻。刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲，而师事谯周^③，周门人方之游夏^④。

少仕蜀，为郎。数使吴，有才辩，吴人称之。蜀平，泰始初，诏征为太子洗马。密以祖母年高，无人奉养，遂不应命。乃上疏曰：臣以险衅，夙遭闵凶，生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。……臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。

帝览之曰：“士之有名，不虚然哉!”乃停召。后刘终，服阕，复以洗马征至洛。司空张华问之曰：“安乐公何如?”密曰：“可次齐桓。”华问其故，对曰：“齐桓得管仲而霸，用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏，任黄皓而丧国，是知成败一也。”次问：“孔明言教何碎?”密曰： “昔舜、禹、皋陶相与语，故得简雅;《大诰》与凡人言，宜碎。孔明与言者无己敌，言教是以碎耳。”华善之。

出为温令而憎疾从事尝与人书曰庆父不死鲁难未已从事白其书司隶司隶以密在县清慎弗之劾也。密有才能，常望内转，而朝廷无援，乃迁汉中太守，自以失分怀怨。及赐饯东堂，诏密令赋诗，末章曰：“人亦有言，有因有缘。官无中人，不如归田。明明在上，斯语岂然!”武帝忿之，于是都官从事奏免密官。后卒于家。

                                                                        （节选自《晋书·李密传》）

【注】①醮，jiào，古时称妇女出嫁。②烝烝，zhēng，淳厚。③谯周：人名。
④游夏：孔子学生子游、子夏。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．出为温令／而憎疾从事／尝与人书曰／庆父不死／鲁难未已／从事白其书司隶／司隶以密在县／清慎弗之劾也

B．出／为温令而憎疾从／事尝与人书曰／庆父不死／鲁难未已／从事白其书司隶／司隶以密在县／清慎弗之劾也

C．出为温令／而憎疾从／事尝与人书曰／庆父不死／鲁难未已／从事白其书司隶／司隶以密在县／清慎弗之劾也

D．出为温令／而憎疾从事／尝与人书曰／庆父不死／鲁难未已／从事白其书司隶／司隶以密在县清慎／弗之劾也

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．表，古代臣子向君主奏事陈情的一种文体，李密的《陈情表》被认定为中国文学史上抒情文的代表作之一。

B．“泰始初”中的“泰始”是年号，汉武帝首创年号，“永和九年，岁在癸丑”中永和是年号纪年，“癸丑”是干支纪年。

C．征指由皇帝征聘社会知名人士充任官职。古代任职授官用词不同，意义也可能不同。如“擢、右迁、升”是升官，“黜、罢、除”是降官。

D．服阕指守丧期满除服，《仪礼·丧服》所规定的丧服，由重至轻，有斩衰、齐衰、大功、小功、缌麻五个等级，称为五服。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．李密幼年丧父，母亲再嫁，年仅几岁的他热切地思念双亲，不能自已，以致忧思成疾。

B．李密在祖母去世后，服孝期满，到晋朝廷任洗马的官职，实现“先尽孝，后尽忠”忠孝两全的夙愿。

C．文中李密与张华的对话，表现出李密对忠贤兴国、奸佞误国的认识极其深刻。

D．李密常盼望转回朝廷做官，但因写诗抱怨，晋武帝对他很生气，被调到汉中做太守，他因而心怀怨恨。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）有暇则讲学忘疲，而师事谯周，周门人方之游夏。
（2）臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成小题。

材料一：

王羲之，宇逸少。父旷，淮南太守。元帝之过江也，旷首创其议。羲之年十三，尝谒周凯，凯察而异之。时重牛心炙，坐客未啖，凯先割啖羲之，于是始知名。

羲之既少有美誉，朝廷公卿皆爱其才器，频召为侍中、吏部尚书，皆不就。复授护军将军，又推迁不拜。扬州刺史殷浩素雅重之，劝使应命。羲之遂报书曰：“吾素自无廊庙志，直王丞相时果欲内吾，誓不许之，手迹犹存，由来尚矣，不于足下参政而方进退。自儿娶女嫁，便怀尚子平^①之志，数与亲知言之，非一日也。若蒙驱使，关陇、巴蜀皆所不辞。”羲之既拜护军，又苦求宣城郡，不许，乃以为右军将军、会稽内史。时殷浩与桓温不协，羲之以国家之安在于内外和，因以与浩书以戒之，浩不从，及浩将北伐，羲之以为必败，以书止之，言甚切至。浩遂行，果为姚襄所败。

时骠骑将军王述少有名誉，与羲之齐名，而羲之甚轻之，由是情好不协。述先为会稽，以母丧居郡境，羲之代述，止一吊，遂不重诣。述每闻角声，谓羲之当候已，辄洒扫而待之。如此者累年，而羲之竟不顾，述深以为恨。及述为扬州刺史，将就征，周行郡界，而不过羲之，临发，一别而去。及述蒙显授羲之耻为之下遣使诣朝廷求分会稽为越州。行人失辞，大为时贤所笑。既而内怀愧叹。述后检察会稽郡，辩其刑政，主者疲于肾对。羲之深耻之，遂称病去郡，与名人贤士尽山水之游，弋钓为娱。年五十九卒，赠金紫光禄大夫。

（《晋书》卷八十，有删节）

【注】①尚子平：西汉末年隐士。

材料二：

予少学卫夫人书，将谓大能；及渡江北游名山，见李斯、曹喜等书，又之许下，见钟繇、梁鸽书，又之洛下，见蔡邕《石经》三体书，又于从兄洽处，见张昶《华岳碑》，始知学卫夫人书，徒费年月耳。遂改本师，仍于众碑学习焉。时年五十有三，恐风烛奄及，聊遗于子孙耳。可藏之石室，勿传非其人也。

（王羲之《题卫夫人笔阵图后》节选）

1．文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
及A述B蒙C显D授E羲F之G耻H为I之J下K遣L使M诣N朝O廷P求Q分R会S稽T为U越V州
2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．“羲之遂报书曰”中的“报”的意思与《孔雀东南飞》中的“吾今且报府”的“报”意思相同。

B．“羲之既拜护军”中的“拜”字表示授予官职，例如《廉颇蔺相如列传》有“拜相如为上大夫”。

C．“若蒙驱使”中的“驱使”的意思与《孔雀东南飞》中的“妾不堪驱使”中的“驱使”意思不同。

D．“始知学卫夫人书”中的“始”字的意思与杜甫《客至》中的“蓬门今始为君开”的“始”字意思相同。

3．下列对两则材料有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．羲之少有美誉。周凯招待客人，在客人还没吃时先割下一块牛心炙递给他，羲之由此扬名。

B．羲之决定出仕。他先前多次拒绝朝廷征召，但在儿娶女嫁后，接受了殷浩的建议为官任职。

C．羲之轻视王述。他请求把会稿郡改为越州，此事连路上行人都觉得不妥，更被贤者耻笑。

D．羲之广闻博取。游历后不断开拓视野，及时摆脱卫夫人书法的影响，探源明理，及其用心。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）吾素自无廊庙志，直王丞相时果欲内吾，誓不许之。
（2）时年五十有三，恐风烛奄及，聊遗于子孙耳。
5．朝廷公卿都爱王羲之的才能器量，多次召他做侍中、吏部尚书，他都推辞不就任。其原因是什么？请结合材料一简要概括。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

曹志，字允恭，谯国谯人，魏陈思王植之孽子^①也。少好学，以才行称，夷简有大度，兼善骑射。植曰：“此保家主也。”立以为嗣。后改封济北王。武帝为抚军将军，迎陈留王于邺，志夜谒见，帝与语，自暮达旦，甚奇之。及帝受禅，诏曰：“前济北王曹志履德清纯，才高行洁，好古博物，为魏宗英，朕甚嘉之。其以志为乐平太守。”志在郡上书，以为宜尊儒重道，请为博士置吏卒。迁章武赵郡太守虽累郡职不以政事为意昼则游猎夜诵《诗》《书》以声色自娱当时见者未能审其量也后迁祭酒。齐王攸将之国，下太常议崇锡^②文物。时博士秦秀等以为齐王宜内匡朝政，不可之籓。志又常恨其父不得志于魏，因怆然叹曰：“安有如此之才，如此之亲，不得树本助化，而远出海隅？晋朝之隆，其殆乎哉！”乃奏议曰：“今圣朝创业之始，始之不谅^③，后事难工。干植不强，枝叶不减，骨鲠不存，皮肤不充。自羲皇以来，岂是一姓之独有！欲结其心者，当有磐石之固。夫欲享万世之利者，当与天下议之。秦、魏欲独擅其威，而财得没其身；周、汉能分其利，而亲疏为之用。此自圣主之深虑。事虽浅，当深谋之；言虽轻，当重思之。志备位儒官，若言不及礼，是志寇窃。知忠不言，议所不敢。志以为当如博士等议。”议成当上，见其从弟高邑公嘉。嘉曰：“兄议甚切，百年之后必书晋史，目下将见责邪。”帝览议，大怒曰：“曹志尚不明吾心，况四海乎！”于是有司奏收志等结罪，诏惟免志官，以公还第，其余皆付廷尉。遣母忧，居丧过礼，因此笃病，喜怒失常。九年卒，谥为定。

（选自《晋书·曹志传》，有删改）

[注]①孽子：庶子，非正妻所生之子。②崇锡：赏赐。③不谅：不诚实，不体谅。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．迁章武/赵郡太守/虽累郡职/不以政事为意/昼则游猎/夜诵《诗》《书》/以声色自娱/当时见者未能审其量也/

B．迁章武/赵郡太守/虽累/郡职不以政事为意/昼则游猎/夜诵《诗》《书》/以声色自娱/当时见者未能审其量也/

C．迁章武/赵郡太守/虽累郡职不以/政事为意/昼则游猎/夜诵《诗》《书》/以声色自娱/当时见者未能审其量也/

D．迁章武/赵郡太守/虽累郡职/不以政事为意/昼则游猎/夜诵《诗》《书》/以声色自娱当时/见者未能审其量也/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．受禅，是古代推举部落首领的一种方式。王朝更迭中，新皇帝承受旧帝让给的帝位。

B．博士，在秦汉是掌管书籍文典、通晓军事的官职，后成为专通一经或精通一艺的官职。

C．羲皇，一般指伏羲，华夏民族人文先始，三皇之一，亦是与女娲同为福佑社稷之正神。

D．居丧，指尊亲逝世后在家守丧，服丧期满之前，不参加娱乐和交际活动，表示哀悼。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．曹志少有才学，受到武帝器重。他年轻时喜欢学习，凭借才能与品行而扬名。晋武帝和他交谈，从傍晚一直谈到第二天天亮，对他十分看重。

B．曹志匡助朝政，政治眼光敏锐。面对齐王司马攸将去封国，皇帝给他赏赐文物等乱象，他上奏建议晋朝大树诚信之风，打牢磐石般的基业。

C．曹志深谋远虑，主张分利于民。他认为，晋朝应和天下人共同讨论国政，不能独占天下的利益；天下人不论亲近疏远，都应分享天下的好处。

D．曹志直言上奏，落得官免还第。曹志给皇帝星上奏议，皇帝看了非常生气，有关官员编造罪名呈报皇帝，皇帝下诏免去曹志官职，遣送还乡。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）安有如此之才，如此之亲，不得树本助化，而远出海隅？
（2）兄议甚切，百年之后必书晋史，目下将见责邪。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

山涛，字巨源，河内怀人也。涛早孤，居贫，少有器量，介然不群。与嵇康、吕安善，后遇阮籍，便为竹林之交，著忘言之契。

涛年四十，始为郡主簿、功曹。举孝廉，州辟部河南从事。举秀才，除郎中。久之，拜赵国相，迁尚书吏部郎。与钟会、裴秀并申款昵。以二人居势争权，涛平心处中，各得其所，而俱无恨焉。后钟会作乱于蜀，而文帝将西征。时魏氏诸王公并在邺，帝谓涛曰：“西偏吾自了之，后事深以委卿。”给亲兵五百人，镇邺。及羊祜执政，时人欲危裴秀，涛正色保持之。由是失权臣意，出为冀州刺史。冀州俗薄，无相推毂。涛甄拔隐屈，搜访贤才，旌命三十余人，皆显名当时。人怀慕尚，风俗颇革。入为侍中，迁尚书。

涛以母老辞职，表疏数十上，久乃见听。后除太常卿，以疾不就。会遭母丧，归乡里。涛年逾耳顺，居丧过礼，负土成坟，手植松柏。

涛再居选职十有余年每一官缺辄启拟数人诏旨有所向然后显奏随帝意所欲为先众情不察以涛轻重任意或谮之于帝，故帝手诏戒，而涛行之自若，一年之后众情乃寝。吴平之后，帝诏天下罢军役，示海内大安，州郡悉去兵，大郡置武吏百人，小郡五十人。涛与卢钦论用兵之本，以为不宜去州郡武备，其论甚精。于时咸以涛不学孙、吴，而暗与之合。帝称之曰：“天下名言也。”而不启用。及永宁之后，屡有变难，寇贼猋起，郡国皆以无备不能制，天下遂以大乱，如涛言焉。

初，涛布衣家贫，及居荣贵，贞慎俭约，虽爵同千乘，而无嫔媵。陈郡袁毅尝为鬲令，贪浊而赂遗公卿，以求虚誉，亦遗涛丝百斤，涛不欲异于时，受而藏于阁上。后毅事露，凡所以赂，皆见推检。涛乃取丝付吏，积年尘埃，印封如初，得不坐。

太康四年薨，时年七十九。诏赐衣服钱器等，以供丧事，策赠司徒，祭以太牢。谥曰康。

（节选自《晋书·山涛传》，有删改）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．涛再居选职十有余年/每一官缺/辄启拟/数人诏旨有所向/然后显/奏随帝意所欲为先/众情不察/以涛轻重任意/

B．涛再居选职十有余年/每一官缺/辄启拟/数人诏旨有所向/然后显奏/随帝意所欲为先/众情不察/以涛轻重任意/

C．涛再居选职十有余年/每一官缺/辄启拟数人/诏旨有所向/然后显奏/随帝意所欲为先/众情不察/以涛轻重任意/

D．涛再居选职十有余年/每一官缺/辄启拟数人/诏旨有所向/然后显/奏随帝意所欲为先/众情不察/以涛轻重任意/

2．下列关于文中加点词语的相关内容的解说，正确的一项是（     ）

A．竹林之交，指魏晋时期竹林七贤游集于竹林之中，后用来比喻高洁的友谊。

B．推毂，推车前进，是古代帝王任命将帅时的隆重礼遇。此处指互相推诿。

C．耳顺，对六十岁的代称，同时六十岁还可以称为“花甲”“杖乡”“耆”等。

D．千乘，四马一车为一乘，战国时仅天子持万乘之兵，诸侯都只持千乘之兵。

3．下列关对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．山涛管理冀州，举贤任能。山涛担任冀州刺史，当地风俗鄙薄，山涛通过任用贤才，使得当地风俗得以改变，百姓们也因此仰慕推崇山涛。

B．山涛为人公正，不偏不倚。钟会作乱时，山涛受文帝之托，带领五百亲兵镇守邺城；裴秀被人陷害，山涛正色维护裴秀，却因此被贬出京城。

C．山涛明晓兵法，观点精湛。武帝下诏罢除兵役、废除州郡武备，山涛认为此举不可，他的论点十分精湛，但武帝虽然欣赏其言论却没有采用。

D．山涛孝顺母亲，亲力亲为。最初以母亲年老为由辞职，上疏几十次才如愿；后因为母亲生病拒绝担任太常卿；母亲去世后回乡亲自办理丧事。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）涛甄拔隐屈，搜访贤才，旌命三十余人，皆显名当时。
（2）寇贼猋起，郡国皆以无备不能制，天下遂以大乱，如涛言焉。
5．山涛接受了袁毅贿赂的丝布，事发后却没有被治罪，原因是什么？请简要说明。

【推荐3】阅读下面文字，完成下面小题。

李密传

李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏醮^①。密时年数岁，感恋弥至，烝烝之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养。密奉事以孝谨闻。刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣。饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲，而师事谯周，周门人方之游夏^②。

少仕蜀，为郎，数使吴，有才辩，吴人称之。蜀平泰始初诏征为太子洗马密以祖母年高无人奉养遂不应命乃上《陈情表》。帝览之曰：“士之有名，不虚然哉！”乃停召。后刘终，服阕，复以洗马征至洛。司空张华问之曰：“安乐公^③何如？”密曰：“可次齐桓。”华问其故，对曰：“齐桓得管仲而霸，用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏，任黄皓而丧国，是知成败一也。”次问：“孔明言教何碎？”密曰：“昔舜、禹、皋陶相与语，故得简雅；《大诰》与凡人言，宜碎。孔明与言者无己敌，言教是以碎耳。”华善之。

出为温令，而憎疾从事，尝与人书曰：“庆父不死，鲁难未已。”从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。密有才能，常望内转，而朝廷无援，乃迁汉中太守，自以失分怀怨。及赐饯东堂，诏密令赋诗，末章曰：“人亦有言，有因有缘。官无中人，不如归田。明明^④在上，斯语岂然！”武帝忿之，于是都官从事奏免密官。后卒于家。

（选自《晋书·李密传》）

注：①醮：再婚。②游夏：即孔子的学生子游、子夏，两人都有非凡的才能。③安乐公：刘备之子，刘禅。④明明，这里指圣明的皇帝。
1．对文中画波浪线的断句正确的一项是(     )

A．蜀平泰/始初诏征/为太子洗马/密以祖母/年高无人/奉养遂不应/命乃上《陈情表》

B．蜀平/泰始初诏/征为太子洗马/密以祖母年高/无人奉养/遂不应/命乃上《陈情表》

C．蜀平/泰始初/诏征为太子洗马/密以祖母年高/无人奉养/遂不应命/乃上《陈情表》

D．蜀平/泰始初诏征/为太子洗马/密以祖母/年高无人奉养/遂不应命/乃上《陈情表》

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(     )

A．字，古人幼时命名，成年（男20岁、女15岁）取字。字是为了便于他人称谓，对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。如称杜甫为杜子美，苏辙为苏子由等。

B．太子洗马，官名，太子属官，辅佐太子、教太子政事，官居三品，秦汉起始。

C．服阙，指守丧期满除服，古制规定父母、祖父母甚至兄弟姊妹去世，均要守丧，时间视亲疏而定。本文中“服阕”特指李密为祖母守丧期满除服。

D．迁，古代多指调动官职，包括升、降、调三种情况。一般指升职，如“升迁”；也指贬谪，如“迁谪”。本文“乃迁汉中太守”中的“迁”指升迁。

3．下列对文章内容的理解和分析，不恰当的一项是(     )

A．李密从很小就懂得尽孝道。他幼年丧父，母亲何氏再嫁，年仅几岁的李密深切地思念母亲，不能自已，以至忧思成疾。

B．李密因为孝敬祖母而闻名，也因祖母年老，无人奉养，上疏《陈情表》“辞不就职”；皇帝看后，停止征召他为太子洗马。

C．李密认为安乐公刘禅是个稍逊于齐桓公的君主，理由是刘禅和齐桓公成败的原因是一样的。司空张华对他的辩才很赞赏。

D．李密做温县县令时，讨厌下属官吏，因给其写信说“庆父不死，鲁难未已”而被上告，司隶因为他在温县做官清廉谨慎，没有弹劾他。

4．把下列语句翻译成现代汉语。
⑴常望内转，而朝廷无援，乃迁汉中太守，自以失分怀怨。
⑵既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

（一）

孟子对曰:“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”

曰:“不可，直不百步耳，是亦走也。”

曰:“王如知此，则无望民之多于邻国也。

……

“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。

“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰:‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰‘非我也，兵也’？王无罪岁，斯天下之民至焉。”

（二）

张衡字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。时天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏。精思傅会，十年乃成。大将军邓骘奇其才，累召不应。

衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。遂乃研核阴阳，妙尽璇机之正，作浑天仪，著《灵宪》《算罔论》，言甚详明。

顺帝初再转复为太史令衡不慕当世所居之官辄积年不徙自去史职五载复还

1．下列对句子中加点词的解释，不正确的一项是（     ）

A．填然鼓之　　　　　鼓：敲鼓	B．王无罪岁　　     岁：岁月
C．衡少善属文   　　　属：连缀	D．连辟公府不就     辟：征召

2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．顺帝初/再转复为太史令/衡不慕当世所居之官/辄积年不徙/自去史职/五载复还/

B．顺帝/初再转复为太史令/衡不慕当世/所居之官辄积年不徙/自去/史职五载复还/

C．顺帝初/再转复为太史令/衡不慕当世/所居之官辄积年不徙/自去史职/五载复还/

D．顺帝/初再转复为太史令/衡不慕当世所居之官/辄积年不徙/自去/史职五载复还/

3．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．孟子用了“五十步笑百步”和“刺人而杀之”的比喻来阐释事理，形象生动。

B．孟子不仅主张养民更主张教民，特别强调了学校教育是实现王道的根本途径。

C．张衡博学多才，在科学技术上成就卓著，同时在文学创作上也有很深的造诣。

D．张衡从容淡泊，志趣高雅，不慕利禄，无意仕途，多次推辞谢绝官府的征召。

4．把原文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）直不百步耳，是亦走也。
（2）虽才高于世，而无骄尚之情。

【推荐3】阅读下面文言文，完成下面小题。

陈相平者，阳武户牖乡人也。少时家贫，好读书。里中社，平为宰①，分肉食甚均。父老曰：“善，陈孺子之为宰！”平曰：“嗟乎，使平得宰天下，亦如是肉矣!”陈涉起，陈平先事魏王咎，后归项羽，后降汉。汉三年，楚急攻汉，绝汉甬道，围汉王于荥阳城，汉王出黄金四万斤与陈平。陈平既多以金纵反间于楚军，项羽果意不信钟离昧等。项王既疑之，使使至汉。汉王为太牢具，举进。见楚使，即佯惊曰：“吾以为亚父使，乃项王使！”复持去，更以恶草具进楚使。楚使归具以报项王项王果大疑亚父亚父怒而辞未至彭城疽发背而死。

陈平乃与汉王从城西门夜出去。其明年，用其奇计策，卒灭楚。汉六年，与平剖符，世世勿绝，为户牖侯。其明年，从攻反者韩王信于代，卒至平城，为匈奴所围，七日不得食，高帝用陈平奇计，围以得开。孝惠帝六年，以王陵为右丞相，陈平为左丞相。吕太后立诸吕为王，陈平伪听之，及吕太后崩，平与太尉勃合谋，卒诛诸吕。孝文帝立，以绛侯勃为右丞相，位次第一，平为左丞相。居顷之，孝文皇帝朝而问右丞相勃曰：“天下一岁决狱几何？”勃谢曰：“不知。”问：“天下一岁钱谷出入几何？”勃又谢：“不知。”汗出沾背，愧不能对。于是上亦问左丞相平。平曰：“有主者。”上曰：“主者谓谁？”平曰：“陛下即问决狱，责廷尉；问钱谷，责治粟内史。”上曰：“苟各有主者，而君所主者何事也？”平谢曰：“主臣！陛下不知其驽下，使待罪宰相。宰相者，上佐天子理阴阳，顺四时，下育万物之宜，外镇抚四夷诸侯，内亲附百姓，使卿大夫各得任其职焉。”孝文帝乃称善。居顷之，绛侯谢病请免相，陈平专为一丞相。孝文帝二年，丞相陈平卒，谥为献侯。

（节选自《史记·陈丞相世家》）

[注]①宰：主持分祭礼割肉的人。

1．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．楚使归具/以报项王/项王果大疑亚父/亚父怒而辞/未至/彭城疽发背而死/

B．楚使归具/以报项王/项王果大疑亚父/亚父怒而辞/未至彭城/疽发背而死/

C．楚使归/具以报项王/项王果大疑亚父/亚父怒而辞/未至彭城/疽发背而死/

D．楚使归/具以报项王/项王果大疑亚父/亚父怒而辞/未至/彭城疽发背而死/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．太牢：古代祭祀，牛、羊、猪三牲皆用，称之为太牢。本文中指丰盛的食物。

B．侯：封建制度中爵位之一。中国周代爵位有五等，分别为公、侯、伯、子、男。

C．剖符：古代帝王分封诸侯功臣时，以符节为信证，剖分为二，君臣各执其一。

D．谥：谥号，古人死后依其生前事迹而为其专立的称号，有权势者方能拥有。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．陈平足智多谋，能出奇计。楚军将汉王围困在荥阳城，他用计离间了楚方军心，狙杀范增；平城之围，也是因他的计策，使受困的刘邦得以脱险。

B．陈平治国有才，受到信任。汉六年，他被封为户牖侯；孝惠帝六年，他被任命为左丞相；孝文帝即位后，仍被任命为左丞相；后来又单独任丞相。

C．陈平处事善变，善度时势。孝惠帝时，太后专权，要立吕家人为王，陈平假装听从，等到吕太后去世，他与太尉周勃合谋，最终诛灭了吕氏一党。

D．陈平能言善辩，口才超人。孝文帝即位后，曾经咨询朝廷事务，当时位次第一的大臣周勃回答不了，而陈平应答自如，有理有据，孝文帝也称善。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）父老曰：“善，陈孺子之为宰！”平曰：“嗟乎，使平得宰天下，亦如是肉矣!”
（2）外镇抚四夷诸侯，内亲附百姓，使卿大夫各得任其职焉。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

萧相国何者，沛丰人也。高祖为亭长，常左右之。及高祖起为沛公，何常为丞督事。沛公至咸阳，诸将皆争走金帛财物之府分之，何独先入收秦丞相御史律令图书藏之。沛公为汉王以何为丞相项王与诸侯屠烧咸阳而去汉王所以具知天下厄塞户口多少强弱之处民所疾苦者以何具得秦图书也何进言韩信，汉王以信为大将军。

汉王引兵东定三秦，何以丞相留收巴蜀，填抚谕告，使给军食。汉二年，汉王与诸侯击楚，何守关中，侍太子，治栎阳。为法令约束，立宗庙社稷宫室县邑。辄奏上，可，许以从事；即不及奏上，辄以便宜施行，上来以闻。汉五年，既杀项羽，定天下，论功行封。群臣争功，岁余功不决。高祖以萧何功最盛，封为酂侯，所食邑多。功臣皆曰：“臣等身被坚执锐，多者百余战，少者数十合，攻城略地，大小各有差。今萧何未尝有汗马之劳，徒持文墨议论，不战，顾反居臣等上，何也？”高帝曰：“诸君知猎乎？”曰：“知之。”“知猎狗乎？”曰：“知之。”高帝曰：“夫猎，追杀兽兔者狗也，而发踪指示兽处者人也。今诸君徒能得走兽耳，功狗也。至如萧何，发踪指示，功人也。且诸君独以身随我，多者两三人。今萧何举宗数十人皆随我，功不可忘也。”群臣皆莫敢言。汉十一年，陈豨反，高祖自将，至邯郸。未罢，淮阴侯谋反关中，吕后用萧何计，诛淮阴侯。上已闻淮阴侯诛，使使拜丞相何为相国，益封五千户，令卒五百人一都尉为相国卫。诸君皆贺，召平独吊。召平谓相国曰：“祸自此始矣。愿君让封勿受，悉以家私财佐军，则上心说。”相国从其计，高帝乃大喜。

(节选自《史记·萧相国世家》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．沛公为汉王/以何为丞相/项王与诸侯屠烧咸阳/而去汉王所以具知天下厄塞/户口多少/强弱之处/民所疾苦者以何/具得秦图书也/

B．沛公为汉王/以何为丞相/项王与诸侯屠烧咸阳而去/汉王所以具知天下厄塞/户口多少/强弱之处/民所疾苦者/以何具得秦图书也/

C．沛公为汉王/以何为丞相/项王与诸侯屠烧咸阳/而去汉王所以具知天下厄塞/户口多少/强弱之处/民所疾苦者/以何具得秦图书也/

D．沛公为汉王/以何为丞相/项王与诸侯屠烧咸阳而去/汉王所以具知天下厄塞/户口多少/强弱之处/民所疾苦者以何/具得秦图书也/

2．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．所食邑即收食禄的封地，由皇帝封赐给臣下，受封者以其中民户赋税为食禄。

B．关中是古代地区名，所指范围大小不一，一般泛指函谷关以西战国末秦故地。

C．亭长是管理亭的官吏。亭即驿亭，是由驿站所设置的供行旅途中歇宿的处所。

D．相国是辅佐君主治理国政的最高长官。韩信死后，丞相萧何被刘邦拜为相国。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．萧何勤勤恳恳，长期辅佐刘邦。萧何在刘邦做亭长时就经常帮助他。楚汉战争中，萧何以丞相身份留守巴蜀、关中，使刘邦有稳固的后方。

B．萧何深谋远虑，志在经世济民。汉军攻入咸阳，将士们忙着哄抢财宝，萧何却收藏秦律令图籍档案，使刘邦能了解天下地形、户口等情况。

C．萧何忠于刘邦，献计斩杀韩信。楚汉战争中，萧何为帮助刘邦战胜项羽，举荐了韩信；刘邦称帝后，因韩信谋反，萧何又帮吕后杀死了韩信。

D．萧何不善征战，论功却排第一。天下平定论功行赏时，刘邦以狗猎为喻，坚持认为萧何之功最高。经过刘邦的开导，武将们对萧何心悦诚服。

4．把文中画横线的和课文中的下列句子翻译成现代汉语。
（1）今萧何未尝有汗马之劳，徒持文墨议论，不战，顾反居臣等上，何也？
（2）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
（3）秦之遇将军，可谓深矣，父母宗族，皆为戮没。

【推荐2】阅读下面的文字，完成各题。

乐运字承业，南阳淯阳人。运少好学，涉猎经史。年十五而江陵灭，随例迁长安。其亲属等多被籍没，运积年为人佣保，皆赎免之。事母及寡嫂甚谨，由是以孝闻。梁故都官郎琅邪王澄美之，次其行事为《孝义传》。性方直，未尝求媚于人。为露门学士。前后犯颜屡谏武帝，多被纳用。建德二年，除万年县丞。抑挫豪右，号称强直。武帝嘉之，特许通籍，事有不便于时者，令巨细奏闻。

武帝尝幸同州，召运赴行在所。既至，谓曰：“卿言太子如何人？”运曰：“中人也。”时齐王宪以下并在帝侧，帝顾谓宪等曰：“百官佞我，皆云太子聪明睿智，唯运云中人，方验运之忠直耳。”于是因问运中人之状。运对曰班固以齐桓公为中人管仲相之则霸竖貂辅之则乱可与为善亦可与为恶也帝曰我知之矣遂妙选宫官以匡弼之

及武帝崩，宣帝嗣位，葬讫，诏天下公除。运上疏曰：“三年之丧，自天子达于庶人。先王制礼，安可诬之。”书奏，帝不纳。自是德政不修，而昏暴滋甚。运乃舆榇诣朝堂，陈帝八失。帝大怒，将戮之。内史元严谏，因而获免。翌日，帝颇感悟，召运谓之曰：“朕昨夜思卿所奏，实是忠臣。”乃赐御食以赏之。朝之公卿，初见帝甚怒，莫不为运寒心。后见获赏，又皆相贺，以为幸免兽口。

内史郑译尝以私事请托，运不之许，因此衔之。及隋文帝为丞相，译为长史，遂左迁运为广州滍阳令。开皇五年，转毛州高唐令。频历二县，并有声绩。运常愿处一谏官，从容讽议，而性讦直，为人所排抵，遂不被任用。乃发愤录夏、殷以来谏争事，集而部之，名曰《谏苑》。奏上之，隋文帝览而嘉焉。

（选自《北史·乐运传》，有删改）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．运对曰／班固以齐桓公为中人／管仲相之则霸竖貂／辅之则乱／可与为善／亦可与为恶也／帝曰／我知之矣／遂妙选宫官以匡弼之

B．运对曰／班固以齐桓公为中人／管仲相之则霸／竖貂辅之则乱／可与为善／亦可与为恶也／帝曰／我知之矣／遂妙选宫官以匡弼之

C．运对曰／班固以齐桓公为中人／管仲相之则霸竖貂／辅之则乱可与为／善亦可与为／恶也／帝曰／我知之矣／遂妙选宫官以匡弼之

D．运对曰／班固以齐桓公为中人／管仲相之则霸／竖貂辅之则乱可与／为善亦可／与为恶也／帝曰／我知之矣／遂妙选宫官以匡弼之

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．“字”，是古人入学时取的，通常和“名”有意义上的联系，也便于他人称呼。对平辈或尊辈称“字”是出于礼貌和尊敬。

B．“幸”，封建时代皇帝到某处，叫“幸”。妃嫔受皇帝宠爱，叫“得幸”。文中指的就是皇帝到同州。

C．“疏”，在文中指古代一种重要文体，用于臣下向皇帝分条陈述意见。“疏”还可指对古书的旧注作进一步解释。

D．“公”，是爵位名，我国古代爵位一般分为五等，“公”居首位，其余依次是“侯”“伯”“子”“男”。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（       ）

A．乐运顾念亲属，以孝闻名。他以做雇工的方式积累财物，救助陷入困境中的亲属；他尽心侍奉母亲和寡嫂，事迹被写进《孝义传》。

B．乐运敢于打击权贵，深得皇帝信任。他在担任万年县丞时，抑制、打击豪门大族，受到武帝嘉奖，令他奏报不利于时政的大小事。

C．乐运不顾个人安危，敢于犯颜直谏。他上疏反对皇帝不按先王礼仪服丧的做法；他带着棺材到朝堂以死相谏，陈述皇帝的八大过失。

D．乐运夙有大志，但仕途坎坷。他从小立志做一名谏官，然而他秉性刚直，被人排斥打击，未能如愿，最后只好奉皇帝的命令编纂《谏苑》。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）及武帝崩，宣帝嗣位，葬讫，诏天下公除。
（2）内史郑译尝以私事请托，运不之许，因此衔之。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

完颜合达，名瞻，字景山，少长兵间，习弓马，能得人死力。贞祐三年六月，北兵大将以州人黄裳入城招降，父老不从，合达引兵逆战，知事势不敌，以本军降于阵。四年十一月，合达率所部及州民并海西南归国。兴定三年四月，夏人犯通秦寨，合达出兵安塞堡，抵隆州，夏人自城中出步骑二千逆战，进兵击之，斩首数十级，俘十人，遂攻隆州，陷其西南隅，会日暮乃还。十一月，夏人攻安塞堡，其军先至，合达与征行元帅纳合买住御之。潜军裹粮倍道兼进，夜袭其营，夏人果大溃，追杀四十里，坠崖谷死者不可胜计。上闻之诏谕曰经画如此彼当知畏期之数年卿等可以休息矣正大二年七月陕西旱甚合达斋戒请雨雨澍是岁大稔民立石颂德延安既残毁，合达令于西路买牛付主者，招集散亡，助其耕垦，自是延安之民稍复耕稼之利。八月，巩州田瑞反，合达讨之，诸军进攻，民赖以宁。

十月己未朔，诏合达及枢密副使蒲阿救卫州。初，朝廷以恒山公仙屯卫州，公府节制不一，欲合而一之。至是，河朔诸军围卫，内外不通已连月，但见塔上时举火而已。合达等既至，先以亲卫兵三千尝之，北兵小退，翌日围解。未几，以蒲阿权参知政事，同合达行省事于阌乡，以备潼关。先是，陕省言备御策，谓可助陕西军以决一战，使陕西不守，河南亦不可保，至是，自陕以西亦不守矣。

八年十一月，邓州报，北兵道饶峰关，由金州而东。九年正月丁酉，两省军溃于阳翟之三峰山。合达知大事已去，以数百骑走钧州，北兵堑其城外攻之，走门不得出，匿窟室中，城破，北兵发而杀之。

合达熟知敌情，习于行阵，且重义轻财，与下同甘苦，有俘获即分给，遇敌则身先之而不避，众亦乐为之用，其为人亦可知矣。左丞张行信尝荐之曰：“完颜合达，今之良将也。”

（节选自《金史·完颜合达传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．上闻之/诏谕曰/经画如此/彼当知畏期/之数年/卿等可以休息矣/正大二年七月/陕西旱甚/合达斋而戒请雨/雨澍/是岁大棯/民立石颂德/

B．上闻之/诏谕曰/经画如此/彼当知畏/期之数年/卿等可以休息矣/正大二年七月/陕西旱甚/合达斋戒请雨/雨澍/是岁/大稔民立石颂德/

C．上闻之/诏谕曰/经画如此/彼当知畏/期之数年/卿等可以休息矣/正大二年七月/陕西旱甚/合达斋戒请雨/雨澍/是岁大稔/民立石颂德/

D．上闻之/诏谕曰/经画如此彼/当知畏期/之数年/卿等可以休息矣/正大二年七月/陕西旱甚/合达斋戒请雨/雨澍/是岁/大稔民立石颂德/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．父老，古时乡里管理公共事务的人，多由有名望的老人担任。

B．夏，文中指西夏，宋代兴起于我国西北部的国家，文中“北兵”即指夏人。

C．己未，干支纪日法，使用天干地支记录日序的方法，与干支纪年法的干支顺序相同。

D．左丞，汉成帝置尚书丞，光武帝时分置左右丞，金时与参知政事同为执政官。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．完颜合达审时度势，随机应变，贞祐三年，面对敌人的招降，合达率军迎敌，但从作战形势考虑自知难以取胜，就向对方投降，后来率领本部兵马和州民回国。

B．完颜合达关心民生，百姓安乐，延安因为战乱残破毁坏，合达派人买牛，召集逃亡的人并帮助他们耕种，民众渐渐地恢复了耕作，后又平定叛乱，民众赖以安宁。

C．完颜合达敢于拼杀，大败敌人。兴定三年四月，合达在隆州与敌人的两千多骑兵作战，攻陷了隆州城的西南角，十一月，率领军队突袭敌营，大败敌军。

D．完颜合达关爱属下，士卒拥戴。合达熟知敌情，懂得行军布阵之法，能和部下同甘共苦，有缴获的东西就分给别人，遇见敌人便身先士卒，大家也乐意为他所用。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）至是，河朔诸军围卫，内外不通已连月，但见塔上时举火而己。
（2）以数百骑走钧州，北兵堑其城外攻之，走门不得出，匿窟室中，城破，北兵发而杀之。