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题型:小阅读-课内 难度:0.65 引用次数:62 题号:9875168
凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。既然已,勿动勿虑,去不复顾。其莳也若子,其置也若弃,则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已,非有能硕茂之也;不抑耗其实而已,非有能早而蕃之也。
郭橐驼是从哪些方面论述何谓“顺木之天以致其性”的?

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小阅读-课外 | 适中 (0.65)
【推荐1】阅读下面的文言文,完成后面题目。

辙言曰:“顷者西人虽至,疆埸之事,初不自言。度其狡心,盖知朝廷厌兵,确然不请,欲使此议发自朝廷,得以为重。朝廷深觉其意,忍而不予,情得势穷,始来请命,一失此机,必为后悔。彼若点集兵马,屯聚境上,许之则畏兵而予,不复为恩,不予则边衅一开,祸难无已。间不容发,正在此时,不可失也。况今日之事,主上妙年,母后听断,将帅吏士,恩情未接,兵交之日,谁使效命?若其羽书沓至,胜负纷然,临机决断,谁任其责?”于是朝廷许还五寨,夏人遂服。迁起居郎、中书舍人。

辙性沉静简洁,为文汪洋澹泊,似其为人,不愿人知之,而秀杰之气终不可掩,其高处殆与兄轼相迫。

(选自《宋史·苏辙传》,有删改)


结合本文,概括朝廷授予苏辙谥号“文定”的依据。
2021-07-30更新 | 74次组卷
小阅读-课内 | 适中 (0.65)
【推荐2】由《<论语>十二章》中“《诗》可以兴,可以观。可以群,可以怨。迩之事父,远之事君。多识于鸟兽草木之名”这段话可知,《诗》究竟有哪几个方面的作用?请概括归纳。
2020-10-13更新 | 99次组卷
小阅读-课内 | 适中 (0.65)
【推荐3】阅读《<论语>十二章》选段,根据要求答题。

子曰:“人而不仁,如礼何①?人而不仁,如乐何?”

概括这一章的内容。
2020-10-13更新 | 96次组卷
共计 平均难度:一般