组卷网 > 高中数学综合库 > 计数原理与概率统计 > 统计案例 > 独立性检验 > 列联表 > 完善列联表
题型:解答题-应用题 难度:0.65 引用次数:230 题号:11020317
云南是世界茶树的原产地之一,也是中国四大茶产区之一,独特的立体气候为茶叶的种质资源多样性创造了良好的自然条件,茶叶产业是云南高原特色农业的闪亮名片.某大型茶叶种植基地为了比较两品种茶叶的产量,某季采摘时,随机选取种植两品种茶叶的茶园各30亩,得到亩产量(单位:亩)的茎叶图如下(整数位为茎,小数位为叶,如55.4的茎为55,叶为4):

亩产不低于的茶园称为“高产茶园”,其它称为“非高产茶园”.
(1)请根据已知条件完成以下列联表,并判断是否有95%的把握认为“高产茶园”与茶叶品种有关?
A品种茶叶(亩数)B品种茶叶(亩数)合计
高产茶园
非高产茶园
合计

(2)用样本估计总体,将频率视为概率,现从该种植基地品种的所有茶园中随机抽取4亩,且每次抽取的结果相互独立,设被抽取的4亩茶园中“高产茶园”的亩数为,求的分布列和数学期望
附:

0.050

0.010

0.001

3.841

6.635

10.828


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【推荐1】某高中学校为了解高二年级学生在2021年高考和中考期间居家学习的自制力,随机抽取了100名学生,请他们的家长(每名学生请一位家长)对学生打分,满分为10分.下表是家长所打分数的频数统计:

分数

5

6

7

8

9

10

频数

5

15

20

25

20

15


(1)求家长所打分数的平均值
(2)在抽取的100位学生中,男同学共50人,其中打分不低于8分的男同学为20人,填写列联表.若打分不低于8分认为“自制力强”,打分低于8分认为“自制力一般”,依据小概率值的独立性检验,判断高二年级学生的性别与自制力的强弱是否有关联?如果结论是性别与自制力的强弱有关联,请解释它们如何相互影响.
附:

0.01

0.005

0.001

6.635

7.879

10.828

性别

自制力

合计

不小于8分

小于8分

20

30

50

合计

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观看情况全程观看部分观看没有观看
男性人数94
女性人数185
(1)求出表中的值;
(2)从没有观看的人中随机抽取2人进一步了解情况,求恰好男女各1人的概率;
(3)根据表中统计的数据,完成下面的列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过的前提下,认为全程观看与性别有关?(学生自行将下面的列联表完整的移到答题卡适当位置并作答)
男性女性总计
全程观看
非全程观看
总计
附:.
0.100.050.01
2.7063.8416.635
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【推荐3】为了解某班学生喜爱打篮球是否与性别有关,对本班48人进行了问卷调查得到了如下的2×2列联表:
喜爱打篮球不喜爱打篮球合计
男生6
女生10
合计48
已知在全班48人中随机抽取1人,抽到喜爱打篮球的学生的概率为.
(1)请将上面的2×2列联表补充完整;(不用写计算过程)
(2)能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为喜爱打篮球与性别有关?说明你的理由.
P()0.050.0250.0100.0050.001
3.8415.0246.6357.87910.828
(参考公式:,其中
2018-08-11更新 | 187次组卷
共计 平均难度:一般