在平面内,不等式确定的平面区域为,不等式组确定的平面区域为.
(1)定义横、纵坐标为整数的点为“整点”. 在区域中任取3个“整点”,求这些“整点”中恰好有2个“整点”落在区域中的概率;
(2)在区域中每次任取一个点,连续取3次,得到3个点,记这3个点落在区域中的个数为,求的分布列和数学期望.
(1)定义横、纵坐标为整数的点为“整点”. 在区域中任取3个“整点”,求这些“整点”中恰好有2个“整点”落在区域中的概率;
(2)在区域中每次任取一个点,连续取3次,得到3个点,记这3个点落在区域中的个数为,求的分布列和数学期望.
2012·湖北武汉·一模 查看更多[3]
(已下线)2013-2014学年江西省上高二中高二下学期期末考试理科数学试卷(已下线)2013届江西南昌高三第二次模拟突破冲刺理科数学试卷(已下线)2012届湖北省武汉市武昌区高三五月调研理科数学试卷
更新时间:2016-12-03 04:13:47
|
相似题推荐
解答题-作图题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】某高校数学与统计学院为了对2018年录取的大一新生有针对性地进行教学.从大一新生中随机抽取40名,对他们在2018年高考的数学成绩进行调查,统计发现40名新生的数学分数分布在内.当时,其频率.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)请在答题卡中画出这40名新生高考数学分数的频率分布直方图,并估计这40名新生的高考数学分数的平均数;
(Ⅲ)从成绩在100~120分的学生中,用分层抽样的方法从中抽取5名学生,再从这5名学生中随机选两人甲、乙,记甲、乙的成绩分别为,求概率.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)请在答题卡中画出这40名新生高考数学分数的频率分布直方图,并估计这40名新生的高考数学分数的平均数;
(Ⅲ)从成绩在100~120分的学生中,用分层抽样的方法从中抽取5名学生,再从这5名学生中随机选两人甲、乙,记甲、乙的成绩分别为,求概率.
您最近一年使用:0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
【推荐2】随着经济的发展和人民生活水平的提高,以及城市垃圾分类收集的实施和推广,我国居民生活垃圾的平均热值逐年.上升,垃圾焚烧发电的吨上网电量(单位:千瓦时/吨)显著增加.下表为某垃圾焚烧发电厂最近五个月的生产数据.
若从该发电厂这五个月的生产数据(吨上网电量)中任选两个,求其中至少有一个生产数据超过的概率;
通过散点图(如图)可以发现,变量与之间的关系可以用函数(其中为自然对数的底数)来拟合,求常数,的值.
参考公式:对于一组数据,,,,其回归直线的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为,.
月份代码 | |||||
吨上网电量 | |||||
若从该发电厂这五个月的生产数据(吨上网电量)中任选两个,求其中至少有一个生产数据超过的概率;
通过散点图(如图)可以发现,变量与之间的关系可以用函数(其中为自然对数的底数)来拟合,求常数,的值.
参考公式:对于一组数据,,,,其回归直线的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为,.
您最近一年使用:0次
解答题-作图题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐3】一般来说,一个人脚掌越长,他的身高就越高.现对10名成年人的脚掌长与身高进行测量,得到数据(单位均为)作为样本如下表所示.
(1)在上表数据中,以“脚掌长”为横坐标,“身高”为纵坐标,作出散点图后,发现散点在一条直线附近,试求“身高”与“脚掌长”之间的线性回归方程;
(2)若某人的脚掌长为,试估计此人的身高;
(3)在样本中,从身高180cm以上的4人中随机抽取2人作进一步的分析,求所抽取的2人中至少有1人身高在190cm以上的概率.
(参考数据:,,,)
脚掌长(x) | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
身高(y) | 141 | 146 | 154 | 160 | 169 | 176 | 181 | 188 | 197 | 203 |
(1)在上表数据中,以“脚掌长”为横坐标,“身高”为纵坐标,作出散点图后,发现散点在一条直线附近,试求“身高”与“脚掌长”之间的线性回归方程;
(2)若某人的脚掌长为,试估计此人的身高;
(3)在样本中,从身高180cm以上的4人中随机抽取2人作进一步的分析,求所抽取的2人中至少有1人身高在190cm以上的概率.
(参考数据:,,,)
您最近一年使用:0次
解答题-问答题
|
适中
(0.64)
【推荐1】为考查某种甲型H1N1疫苗的效果,进行动物实验,得到如下疫苗效果的实验列联表:
设从没服用疫苗的动物中任取两只,感染数为从服从过疫苗的动物中任取两只,感染数为 工作人员曾计算过
(1)求出列联表中数据的值;
(2)写出的均值(不要求计算过程),并比较大小,请解释所得出的结论的实际意义;
(3)能够以97.5%的把握认为这种甲型H1N1疫苗有效么?并说明理由.
参考公式:
参考数据:
感染 | 未感染 | 总计 | |
没服用 | 20 | 30 | 50 |
服用 | x | y | 50 |
总计 | M | N | 100 |
(1)求出列联表中数据的值;
(2)写出的均值(不要求计算过程),并比较大小,请解释所得出的结论的实际意义;
(3)能够以97.5%的把握认为这种甲型H1N1疫苗有效么?并说明理由.
参考公式:
参考数据:
0.05 | 0.025 | 0.010 | |
3.841 | 5.024 | 6.635 |
您最近一年使用:0次
解答题-问答题
|
适中
(0.64)
【推荐2】(本题满分13分,第(Ⅰ)问4分,第(Ⅱ)问4分, 第(Ⅲ)问5分)
甲、乙 两人独立地破译一个密码,他们能译出密码的概率分别为,求:
(Ⅰ)两个人都能译出密码的概率;
(Ⅱ)恰有一个人译出密码的概率;
(Ⅲ)至多有一个人译出密码的概率.
甲、乙 两人独立地破译一个密码,他们能译出密码的概率分别为,求:
(Ⅰ)两个人都能译出密码的概率;
(Ⅱ)恰有一个人译出密码的概率;
(Ⅲ)至多有一个人译出密码的概率.
您最近一年使用:0次