【推荐1】某校对甲、乙两个文科班的数学考试成绩进行分析，规定：大于或等于分为优秀，分以下为非优秀．统计成绩后，得到如下的列联表．根据列联表的数据判断有多少的把握认为“成绩与班级有关系”（　　）

	优秀	非优秀	合计
甲班
乙班
合计

临界值表：
参考公式：．

A．

B．

C．

D．

【推荐2】某市对在职的91名高中数学教师就支持新的数学教材还是支持旧的数学教材做了调查，结果如表所示：

	支持新教材	支持旧教材	合计
教龄在10年以上的教师	12	34	46
教龄在10年以下的教师	22	23	45
合计	34	57	91

附表：

	0.050	0.010	0.001
	3.841	6.635	10.828

给出相关公式及数据：，
，．
参照附表，得到的正确结论是

A．在犯错误的概率不超过0.001的前提下，认为“教龄的长短与支持新教材有关”

B．在犯错误的概率不超过0.050的前提下，认为“教龄的长短与支持新教材有关”

C．在犯错误的概率不超过0.010的前提下，认为“教龄的长短与支持新教材有关”

D．我们没有理由认为“教龄的长短与支持新教材有关”

【推荐3】在吸烟与患肺病这两个分类变量的计算中，下列说法正确的是（       ）

A．若的观测值为6.635，我们有的把握认为吸烟与患肺病有关系，那么在100个吸烟的人中必有99人患有肺病

B．从独立性检验可知有的把握认为吸烟与患肺病有关系时，我们就说某人吸烟，那么他有的可能患有肺病

C．若从统计量中求出有的把握认为吸烟与患肺病有关系，是指有的可能性使得推断出现错误

D．以上三种说法都不正确

【推荐1】为了预防肥胖，某校对“学生性别和喜欢吃甜食”是否有关做了一次调查，其中被调查的男女生人数相同，男生喜欢吃甜食的人数占男生人数的，女生喜欢吃甜食的人数占女生人数的，若有的把握认为是否喜欢吃甜食与和性别有关，则被调查的男生人数可能是（       ）
参考公式及数据：，其中.
附：

	0.05	0.010
	3.841	6.635

A．7

B．11

C．15

D．20

【推荐2】我市某高中课题组通过随机询问名不同年级的学生是否能做到“扶跌倒老人”，得到如图所示的列联表，则下列结论正确的是

	做不到	能做到
高年级
低年级

附参照表：
参考公式：，

A．在犯错误的概率不超过的前提下，认为“学生能否做到‘扶跌倒老人’与年级高低有关”

B．在犯错误的概率不超过的前提下，认为“学生能否做到‘扶跌倒老人’与年级高低无关”

C．有以上的把握认为“学生能否做到‘扶跌倒老人’与年级高低有关”

D．有以上的把握认为“学生能否做到‘扶跌倒老人’与年级高低无关”

【推荐3】今年，受新冠肺炎疫情的影响，在全国的许多地方都采取了在家线上学习的方式，而此种方式对学生的自制力、自觉性有极高的要求.然而，在手机面前，有些学生终究无法抵御游戏和短视频的诱惑.从而导致无法专心完成学习任务，成绩下滑；但是对于自制力强，能有效管理自己的学生，手机不仅不会对他们的学习造成负面影响，还能成为他们学习的有力助手.某校某研究学习小组调查研究“学生线上学习智能手机对学习的影响”，从学习成绩优秀与不优秀中分别随机抽查了40名同学，得到了是否使用手机的如下样本数据：

	不使用	使用	合计
优秀	28	12	40
不优秀	14	26	40
合计	42	38	80

附：，.

	0.10	0.05	0.025	0.010	0.005	0.001
	2.706	3.841	5.024	6.635	7.879	10.828

根据表中的数据，下列说法中，正确的是（       ）

A．有的把握认为中学生使用手机对学习有影响

B．有的把握认为中学生使用手机对学习有影响

C．可以在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为中学生使用手机对学习有影响

D．可以在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为中学生使用手机对学习有影响