利用函数图象求下列不等式的解集：
（1）
；
（2）
．
（1）
；（2）
．
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人教B版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第三章 3.2 函数与方程、不等式之间的关系（已下线）【新教材精创】3.2+函数与方程、不等式之间的关系+教学设计（2）-人教B版高中数学必修第一册人教B版（2019）必修第一册课本例题3.2 函数与方程、不等式之间的关系（已下线）【新教材精创】3.2 函数与方程、不等式之间的关系 学案（2）-人教B版高中数学必修第一册
更新时间：2020-02-05 12:55:12
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【知识点】 解不含参数的一元二次不等式解读
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较易
(0.85)
解题方法
【推荐1】已知函数
的图象经过点
(1)求函数
的解析式；
(2)设函数
，求
恒成立的
的取值范围.
的图象经过点(1)求函数
的解析式；(2)设函数
，求恒成立的的取值范围.
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；
.
（
），
．
时，求
；
，求实数
的取值范围．
