假如你是六安中学学生李华，你昨天收到好友Tom的来信，他说自己上了高中以后遇到诸多学习和生活问题：很郁闷、孤独；学习压力大；作业完不成；上课听不懂等想辍学。请你给他提些建议提供帮助。要点：
⒈和同学友好相处，多交友，多参加课外活动。
⒉找到适当的放松方式。
⒊努力学习，课前做好准备。
注意：
⒈字数100左右；
⒉可以适当增加细节，以使行文连贯；
⒊可紧扣主题适当发挥。
辍学drop out of school
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⒈和同学友好相处，多交友，多参加课外活动。
⒉找到适当的放松方式。
⒊努力学习，课前做好准备。
注意：
⒈字数100左右；
⒉可以适当增加细节，以使行文连贯；
⒊可紧扣主题适当发挥。
辍学drop out of school
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更新时间：2021-12-15 18:59:31
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【推荐1】假定你是李华，是你校英文报“绿色校园”专栏的编辑。该栏目拟刊登关于校园低碳生活的文章，请你写一则征稿启事，内容要求如下：
1.栏目介绍；
2.稿件内容；
3.注意事项。
注意：
1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.题目已为你写好，不计入总词数。
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1.栏目介绍；
2.稿件内容；
3.注意事项。
注意：
1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.题目已为你写好，不计入总词数。
Contribution Wanted
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【推荐2】假定你是高二学生李华，最近感觉压力很大，请给一个你经常关注的心理杂志的编辑写一封信，表达你的烦恼，请求对方给你一些减压的建议。内容应包括：
1.各方面压力（学业压力，父母施加的压力等）；
2.身体状况；
3.心理状况及希望。
注意：
1.词数应为80左右，开头和结尾已，给出不计入总词数；
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Editor,
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1.各方面压力（学业压力，父母施加的压力等）；
2.身体状况；
3.心理状况及希望。
注意：
1.词数应为80左右，开头和结尾已，给出不计入总词数；
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Editor,
As far as we know, your magazine provide useful tips for students.
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Yours,
Li Hua
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【推荐3】假设你是李华，你校为帮助高中学生缓解紧张学习所带来的心理压力，于上个星期举办了以如何缓解心理压力为主题的“心理健康周活动”，请就此活动写一则报道，要点如下：1.描述活动的主题与活动内容；2.报道同学们对此活动的感受。
注意：1.词数100左右；开头和结尾已给出，不计入总词数；
2.心理健康周 Psychological Health Week
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注意：1.词数100左右；开头和结尾已给出，不计入总词数；
2.心理健康周 Psychological Health Week
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【推荐1】假定你是李华，你想去找外教Peter咨询一些你在阅读英文原著时遇到的问题，但是发现他不在办公室，请你给他写一张留言条，内容包括：
1.阐明来意；
2.约定见面的时间、地点等。
注意:写作词数应为80左右。
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1.阐明来意；
2.约定见面的时间、地点等。
注意:写作词数应为80左右。
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【推荐2】假设你是红星中学高二学生李华。你的英国朋友Jim因为转到新的学校有一些苦恼，向有过同样经历的你寻求帮助。请你给他写一封回信，内容包括：
1. 你曾经在新学校遇到过的困难；
2. 你是如何克服困难的。
注意：词数不少于80。
Dear Jim,
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1. 你曾经在新学校遇到过的困难；
2. 你是如何克服困难的。
注意：词数不少于80。
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
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【推荐3】假定你是李华，自制了一些中国结（Chinese knot），给开网店的美国朋友Tom写封信，请他代卖，要点包括：1.外观（尺寸、颜色、材料）； 2. 象征意义；3. 价格
注意：1. 词数100个左右；
Dear Tom，
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注意：1. 词数100个左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Tom，
How are you?
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Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
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