北京市北京外国语大学附属外国语学校2023-2024学年高一上学期12月月考物理试卷
北京
高一
阶段练习
2023-12-27
192次
整体难度:
较易
考查范围:
力学、物理实验
一、单选题 添加题型下试题
A.静止的物体受到的摩擦力可以是滑动摩擦力 |
B.运动的物体受到的摩擦力一定是滑动摩擦力 |
C.摩擦力一定阻碍物体的运动 |
D.滑动摩擦力的方向可以与物体的相对运动方向相同 |
【知识点】 静摩擦力概念及产生条件 滑动摩擦力的大小与方向
A.0 | B.10N | C.12N | D.4N |
【知识点】 合力的取值范围
A.重心一定在物体上 | B.重心是物体的几何中心 |
C.重心可以看作物体所受重力的作用点 | D.重心是物体内最重的一点 |
【知识点】 找物体重心的方法
A.人对台秤的压力就是人所受的重力 |
B.人对台秤的压力和台秤对人的支持力是一对作用力与反作用力 |
C.人所受的重力与台秤对人的支持力是一对作用力与反作用力 |
D.人对台秤的压力和地面对台秤的支持力是一对平衡力 |
【知识点】 牛顿第三定律
A.该实验是一理想实验,无真实的实验基础,故其结果是荒谬可笑的 |
B.该实验是以可靠的事实为基础,经过抽象思维,反映出物体的运动并不需要力来维持 |
C.该实验肯定了亚里士多德的观点“力是改变物体运动状态的原因” |
D.该实验是可以在实验室实验完成的 |
【知识点】 伽利略的理想斜面实验解读
A.3N,6N,11N | B.4N,2N,4N | C.2N,3N,9N | D.4N,6N,1N |
【知识点】 合力的取值范围
A.击球过程中,球对球拍的作用力小于球拍对球的作用力 |
B.研究球离开球拍后的运动轨迹时,不能将球视为质点 |
C.击球时,球拍对羽毛球的弹力先产生,羽毛球对球拍的弹力后产生 |
D.击球时,球拍对球的弹力是由于球拍的形变而产生的 |
【知识点】 牛顿第三定律
A.1.2N | B.1.0N | C.5N | D.6N |
【知识点】 滑动摩擦力的产生条件与影响因素
A.0 | B. | C. | D. |
【知识点】 合力的取值范围
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 正交分解法
A.F和T均增大 | B.F和T均减小 | C.F增大,T减小 | D.F减小,T增大 |
【知识点】 直接合成法解决三力平衡问题
A.物块所受摩擦力方向与长木板运动方向相同 |
B.物块和木板之间静摩擦力的大小存在一个最大值 |
C.由题中信息可以测出物块与木板间的动摩擦因数 |
D.细线对物块拉力与物体所受摩擦力大小时刻相等 |
A.50N | B.100N | C.150N | D. |
【知识点】 牛顿第二定律的简单应用
A.冰壶加速度逐渐减小 |
B.冰壶在秒内运动的位移逐渐减小 |
C.冰壶和冰面间的动摩擦因数逐渐减小 |
D.冰壶的速度逐渐减小 |
A.1680N | B.1470N | C.875N | D.840N |
【知识点】 力的分解及应用
二、实验题 添加题型下试题
(1)实验中还需要的测量工具有
(2)如图乙所示,根据实验数据绘图,纵轴是钩码质量m,横轴是弹簧的形变量x。由图像可得结论:在弹簧的弹性限度内
(3)如图丙所示,实验中用两根不同的弹簧a和b,作出弹簧弹力F与弹簧长度L的图像,下列说法正确的有
A.a的原长比b的短 B.a的劲度系数比b的大
C.a的劲度系数比b的小 D.当两弹簧长度相同时,弹簧a的弹力比弹簧b的大
(1)下列做法对减小实验误差有益的是
A.弹簧秤、细绳套、橡皮条都应与木板平行
B.两细绳套之间的夹角越大越好
C.用两弹簧秤同时拉细绳套时,两弹簧秤示数之差应尽可能大
D.拉橡皮条的细绳套要长些,标记同一细绳方向的两点要远些
(2)在实验中,F1、F2表示两个互成角度的力,F表示平行四边形作出的与的合力;F'表示用一个测力计拉橡皮筋时的力,则下图符合实验事实的是
(3)在另一小组研究两个共点力合成的实验中,两个分力的夹角为θ,合力为F,F与θ的关系图像如图所示。已知这两分力大小不变,则任意改变这两个分力的夹角,能得到的合力大小的变化范围是
【知识点】 验证力的平行四边形定则的注意事项和误差分析
三、解答题 添加题型下试题
(1)小石块落地前瞬间的速度大小;
(2)小石块释放处距地面的高度。
【知识点】 自由落体运动的三个基本公式
【知识点】 正交分解法解共点力平衡
(1)车厢运动的加速度大小;
(2)细线对笔的拉力大小。
【知识点】 牛顿第二定律的简单应用
(1)雪橇对地面的压力大小;
(2)雪橇与地面间的动摩擦因数。(结果保留两位有效数字)
【知识点】 利用平衡推论求力
(1)求物体与斜面间的动摩擦因数;
(2)求推力的大小。
【知识点】 利用平衡推论求力
(1)从A点运动到C点时所用的时间;
(2)在斜道BC上运动时受到的阻力大小。
【知识点】 牛顿第二定律的简单应用 匀变速直线运动位移与时间关系式
试卷分析
试卷题型(共 23题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 静摩擦力概念及产生条件 滑动摩擦力的大小与方向 | 单题 |
2 | 0.85 | 合力的取值范围 | 单题 |
3 | 0.94 | 找物体重心的方法 | 单题 |
4 | 0.85 | 牛顿第三定律 | 单题 |
5 | 0.85 | 伽利略的理想斜面实验 | 单题 |
6 | 0.85 | 合力的取值范围 | 单题 |
7 | 0.85 | 牛顿第三定律 | 单题 |
8 | 0.85 | 滑动摩擦力的产生条件与影响因素 | 单题 |
9 | 0.85 | 合力的取值范围 | 单题 |
10 | 0.94 | 正交分解法 | 单题 |
11 | 0.85 | 直接合成法解决三力平衡问题 | 单题 |
12 | 0.65 | 判断是否存在静摩擦力及其方向 最大静摩擦力 滑动摩擦力的产生条件与影响因素 平衡状态的定义及条件 | 单题 |
13 | 0.85 | 牛顿第二定律的简单应用 | 单题 |
14 | 0.85 | v-t图象斜率的物理意义、利用v-t图象求加速度 v-t图象面积的物理意义、利用v-t图象求位移 利用牛顿第二定律分析动态过程 v-t图象反应的物理量,及图像形状反应的问题 | 单题 |
15 | 0.65 | 力的分解及应用 | 单题 |
二、实验题 | |||
16 | 0.85 | 探究弹力和弹簧伸长量的关系的原理、器材与实验步骤 探究弹力和弹簧伸长量的关系的数据处理与误差分析 | |
17 | 0.85 | 验证力的平行四边形定则的注意事项和误差分析 | |
三、解答题 | |||
18 | 0.85 | 自由落体运动的三个基本公式 | |
19 | 0.85 | 正交分解法解共点力平衡 | |
20 | 0.85 | 牛顿第二定律的简单应用 | |
21 | 0.65 | 利用平衡推论求力 | |
22 | 0.65 | 利用平衡推论求力 | |
23 | 0.85 | 牛顿第二定律的简单应用 匀变速直线运动位移与时间关系式 |