14. 在物理课外活动中,某物理兴趣小组根据所学知识制作了一个简单的欧姆表,实验原理如图1所示,
其中选用的电流表的满偏电流为
,欧姆表盘尚未刻度。
(1)为了测量该欧姆表的内阻和表内电源电动势,甲同学进行了如下实验:
①将
A、
B接线柱短接,调节
R1的阻值使电表指针满偏;
②将
A、
B接线柱同一电阻箱相连,调节电阻箱使电表指针刚好指在表盘的中间刻度处,此时电阻箱的电阻值为3000
。
③计算该欧姆表内电池的电动势为
_____V。
(2)乙同学进行实验探究的设计想利用该欧姆表测一个内阻不计的未知电源电动势.于是将该欧姆表调零后,分别用
A、
B接线柱与未知电源的正、负极连接,若指针指在如图2所示位置,则待测电源的电动势为
______V。(保留两位有效数字).
(3)为探究该实验测验是否准确,丙同学根据所学知识设计了如下的实验:电路图如图3所示:其中
E为供电电源,E
S为电动势已知的标准电源(其电动势用
ES表示),
Ex是待测电动势的电源,K为单刀双掷开关,
G为灵敏电流及,B为滑动触头,AC是一条粗细均匀的电阻线.实验步骤如下:
①将K合向触点1,调节C,使得
G的示数为0;并测得
C到
A的距离为
L1;
②将K合向触点2,调节C,使得
G的示数为0;并测得
C到
A的距离为
L2,则待测电源的电动势为
______。(用
ES、L1、L2表示)