【推荐1】在用如下左图装置做“探究弹簧弹力与弹簧形变的关系”实验时，某同学按正确操作步骤进行实验，但未测量弹簧原长，他认为弹簧原长不影响实验，但为了方便实验进行，他估计弹簧原长。然后多次测出弹簧的总长度和对应的弹簧弹力，随后利用估计的原长计算出弹簧的形变量，并由此作出弹力与弹簧形变量的关系图线如下右图所示，由该图可知，该弹簧的真实原长为__________；该弹簧的劲度系数为__________，图像弯曲的原因__________。

【推荐2】某实验小组通过如图甲所示装置探究轻质橡皮筋弹力与长度的关系，实验步骤如下：
①将橡皮筋一端固定在长木板的左端，皮筋另一端系一段细线，细线跨过长木板右端的定滑轮与小桶相连；
②向小桶内注入一定质量的细沙，稳定后测量橡皮筋的长度；
③取出细沙，并测量细沙的质量；
④重复（2）、（3）步骤，获得多组对应的、数值；
⑤描点连线，得到的关系图线如图乙所示。完成下列填空：

（1）已知重力加速度为，橡皮筋的劲度系数为___________。
（2）乙图中纵截距的数值___________橡皮筋的原长（填“大于”“等于”或“小于”）。
（3）下列情况对劲度系数测量有影响的是(      )
A.长木板粗糙                 B.定滑轮不光滑             C.细线质量不可忽略 D.未考虑小桶质量

【推荐3】某同学利用下图（a）所示装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。
（1）他通过实验得到如图（b）所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线。由此图线可得该弹簧的原长x₀=_______cm，劲度系数k=_______N/m。（结果保留至小数点后两位）
（2）假若把纵坐标F平移到x=4cm处，即以x=4cm处为横坐标的原点，则横坐标代表________（选填“弹簧长度”或“弹簧形变量”），图线变为一条过原点的倾斜直线，即________图象（选填“一次函数”或“二次函数”），图象的________（选填“横轴”、“纵轴”或“斜率”）称为弹簧的劲度系数；图象表明：在弹性限度范围内_________。