【推荐1】如图所示，两位同学利用自由落体运动测量反应时间。A同学用手捏住直尺上端，B同学在直尺下方做好准备，但手不碰到尺，此时两手间的距离为h，重力加速度为g。当B同学看见A同学放开直尺后，立即捏住直尺，B同学准备捏尺时和捏住尺时大拇指上边缘的刻度分别为和，则________同学的反应时间为________。

【推荐2】甲、乙两同学用不同的方法测定当地重力加速度的数值。甲同学用秒表测出一颗石子自由下落高度（左右）所用的时间，然后根据自由落体运动公式计算重力加速度的数值。乙同学将家里水龙头的滴水速度调节得很慢，使得某一滴水离开水龙头时前一滴水刚好落到水龙头下方米（约）的水盆中，测出滴水下落的总时间，再根据自由落体的知识计算重力加速度的数值。请回答下列问题：
（1）两位同学中，__________（选填“甲”或“乙”）同学的方案更为合理些。
（2）乙同学对时间的测量采用了__________。（填正确选项前的字母）
A.控制变量法
B.累积法求平均值的方法
C.理想化模型法
（3）乙同学得出重力加速度的表达式为：__________。（用已知物理量符号表示）

【推荐3】根据图所示的漫画讨论：它们采用了什么方法估测洞的深度?请指出这种方法的优点与不足。