如图所示,在长为l的细绳下端拴一个质量为m的小球,捏住绳子的上端,使小球在水平面内做圆周运动,细绳就沿圆锥面旋转,这样就成了一个圆锥摆。已知重力加速度为g。
(1)观察实验发现:实验者使小球旋转后,保持手不动,小球可以旋转较长时间,最终停止。某同学猜测:如果把条件理想化,抽象出一个理想的圆锥摆模型,那么小球将会一直在水平面内转动而不会停止。你认为:理想的圆锥摆模型需要满足哪些条件?
(2)在上述理想条件下,稳定时,绳子跟竖直方向的夹角为。求小球的运动周期T。
(1)观察实验发现:实验者使小球旋转后,保持手不动,小球可以旋转较长时间,最终停止。某同学猜测:如果把条件理想化,抽象出一个理想的圆锥摆模型,那么小球将会一直在水平面内转动而不会停止。你认为:理想的圆锥摆模型需要满足哪些条件?
(2)在上述理想条件下,稳定时,绳子跟竖直方向的夹角为。求小球的运动周期T。
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2.3 生活中的圆周运动(练习)-粤教版2019必修第二册第二章圆周运动单元检测-粤教版(2019)必修第二册第三章 圆周运动 章末复习与训练 -鲁科版(2019)必修第二册(已下线)北京市人大附中2021-2022学年高一(上)期末练习物理试题
更新时间:2022-01-17 22:45:18
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【知识点】 圆锥摆问题
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【推荐1】一种自动计数的呼拉圈深受人们欢迎,如图甲,腰带外侧带有轨道,轨道内有一滑轮,滑轮与配重通过轻绳连接,其模型简化如图乙所示,已知配重质量,绳长为,悬挂点到腰带中心的距离为,水平固定好腰带,通过人体微小扭动,使配重在水平面内做匀速圆周运动。不计一切阻力,绳子与竖直方向夹角,配重距离地面高度为,,求:
(1)细绳的拉力;
(2)若配重不慎脱落,脱落后平抛的水平距离(结果用根号表示);
(3)配重从静止开始加速旋转至的过程中,绳子对配重所做的功。
(1)细绳的拉力;
(2)若配重不慎脱落,脱落后平抛的水平距离(结果用根号表示);
(3)配重从静止开始加速旋转至的过程中,绳子对配重所做的功。
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名校
【推荐2】如图所示,在竖直轴OO′的B点套有不可上下滑动,只可以绕轴无摩擦转动的轻环,轻弹簧的上端与该环相连,光滑杆OA与水平面间的夹角α=60°,质量为m的小球套在光滑杆OA上并与弹簧的下端连接,已知轴OB间距为L。
(1)保持杆不动,小球在图示P点位置处于静止状态,图示β=30°,求小球所受弹簧的弹力大小T和所受杆的弹力大小N;
(2)保持光滑杆OA与水平面间的夹角始终为α,使小球随杆OA一起由静止绕OO′轴加速转动,小球缓慢运动到与B点在同一水平面的A点时,杆OA匀速转动,小球与杆保持相对静止,求此时杆OA绕OO′轴转动的角速度大小ω。
(1)保持杆不动,小球在图示P点位置处于静止状态,图示β=30°,求小球所受弹簧的弹力大小T和所受杆的弹力大小N;
(2)保持光滑杆OA与水平面间的夹角始终为α,使小球随杆OA一起由静止绕OO′轴加速转动,小球缓慢运动到与B点在同一水平面的A点时,杆OA匀速转动,小球与杆保持相对静止,求此时杆OA绕OO′轴转动的角速度大小ω。
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名校
【推荐3】如图所示,水平地面上固定一开口向上的圆锥形桶,圆锥形桶高为2R,开口半径为R,桶内中心有一直杆OP。在桶内放置一质量为m的小球(视为质点),小球停在圆锥靠底部位置。现在给小球一个初速度,让小球绕竖直转轴在水平面内转动起来,用同样的方法缓慢增加小球的线速度,最终小球从桶的上方以水平速度飞出,已知重力加速度大小为g,不计摩擦和空气阻力,求:
(1)小球静止时小球对桶壁的压力大小;
(2)当小球距离水平地面的高度为R时,小球的角速度大小;
(3)小球从桶内飞出后的落地点到O点的距离s。
(1)小球静止时小球对桶壁的压力大小;
(2)当小球距离水平地面的高度为R时,小球的角速度大小;
(3)小球从桶内飞出后的落地点到O点的距离s。
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