在探究静摩擦力变化规律及滑动摩擦力变化规律的实验中，设计了如图甲所示的演示装置，力传感器A与计算机连接，可获得力随时间变化的规律，将力传感器固定在光滑水平桌面上，测力端通过细绳与一滑块相连（调节力传感器高度可使细绳水平），滑块放在较长的小车上，小车一端连接一根轻绳并跨过光滑的轻质定滑轮系一只空沙桶（调节滑轮可使桌面上部轻绳水平），整个装置处于静止状态。实验开始时打开力传感器同时缓慢向沙桶里倒入沙子，小车一旦运动起来，立即停止倒沙子，若力传感器采集的图像如图乙，则结合该图像，下列说法正确的是（ ）
A．可求出空沙桶的重力，空桶质量为 |
| B．可看出滑块与小车之间的滑动摩擦力的大小 |
| C．可看出滑块与小车之间的最大静摩擦力的大小 |
D．可判断第 后小车做匀速直线运动（滑块仍在车上） |
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更新时间：2022-06-13 23:01:29
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【推荐1】放在水平地板上的木箱，用大小为30N的水平推力恰好可以推动木箱。然后只需用大小为26N的水平推力，就可以使木箱继续做匀速运动。木箱所受重力为100N，由此可知（ ）。
| A．木箱与地板间的最大静摩擦力为30N | B．木箱所受的滑动摩擦力为30N |
| C．木箱与地板间的动摩擦因数为0.26 | D．木箱与地板间的动摩擦因数为0.3 |
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【推荐2】图甲中，小明用30N的水平力推木箱，没推动，此时木箱受到的摩擦力大小为
；图乙中，小明用65N的水平力恰好能推动木箱，此时木箱受到的摩擦力大小为
；图丙中，小明用100N的水平力把木箱推动了，此时木箱受到的摩擦力为
。已知木箱对地面的压力为200N，木箱与地面间的动摩擦因数为0.30，下列说法正确的是（ ）
；图乙中，小明用65N的水平力恰好能推动木箱，此时木箱受到的摩擦力大小为；图丙中，小明用100N的水平力把木箱推动了，此时木箱受到的摩擦力为。已知木箱对地面的压力为200N，木箱与地面间的动摩擦因数为0.30，下列说法正确的是（ ）| A．为静摩擦力，大小为30N | B．为最大静摩擦力，大小为65N |
| C．为滑动摩擦力，大小为100N | D．为滑动摩擦力，大小为60N |
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【推荐1】如图所示，甲、乙、丙、丁四个质量、形状相同的斜面体放在水平面上固定不动，另有四个质量相同的小物块放在斜面顶端，已知小物块与斜面的接触面均粗糙。甲中物块匀加速下滑，乙中物块匀速下滑，丙中物块匀减速下滑，丁中物块静止在斜面上。则关于小物块受到的摩擦力及摩擦力的方向，下列说法正确的是( )
| A．甲、乙、丙、丁中四个物块受到的摩擦力都为滑动摩擦力 |
| B．甲、乙、丙中物块受到的摩擦力都为滑动摩擦力，丁为静摩擦力 |
| C．甲、乙、丙、丁中四个物块受到的摩擦力的方向均沿斜面向上 |
| D．甲、乙、丙中物块受到的摩擦力方向均沿斜面向上，丁中物块所受摩擦力方向沿斜面向下 |
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【推荐2】关于重力、弹力、摩擦力，下列说法中正确的是（ ）
| A．一圆形薄板，重心一定在其圆心处，若将其中央挖去一个小圆，重心位置不变 |
| B．放在桌面上的书对桌面产生了压力，其原因是桌面发生了形变 |
| C．接触面间的摩擦力方向总是与这个接触面间的弹力方向垂直 |
| D．滑动摩擦力的方向可以和运动方向垂直 |
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，下列说法正确的是（ ）
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【推荐1】人握住旗杆匀速上爬，则下列说法正确的是（ ）
| A．人受的摩擦力的方向是向下的 |
| B．人受的摩擦力的方向是向上的 |
| C．人握旗杆用力越大，人受的摩擦力也越大 |
| D．人握旗杆用力越大，并不会使人受的摩擦力增大 |
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【推荐2】下列说法正确的是（ ）
| A．分力和合力同时作用在同一物体上 |
| B．位移、加速度、弹力、摩擦力都是矢量，进行矢量运算时遵循平行四边形法则 |
| C．物体的形状改变后，其重心位置不会改变 |
| D．质点同时受三个力而静止，其中一个力大小为5N，另外两个力的合力大小一定是5N |
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【推荐3】将力传感器A固定在光滑水平桌面上，测力端通过轻质水平细绳与滑块相连，滑块放在较长的小车上，如图（甲）所示。传感器与计算机相连接，可获得力随时间变化的规律。一水平轻质细绳跨过光滑的定滑轮，一端连接小车，另一端系沙桶，整个装置开始处于静止状态。在滑块与小车分离前缓慢向沙桶里倒入细沙，力传感器采集的Ft图象如图（乙）所示。则（ ）
| A．2.5s前小车做变加速运动 |
| B．2.5s后小车做变加速运动（假设细沙仍在加注中） |
| C．2.5s前小车所受摩擦力不变 |
| D．2.5s后小车所受摩擦力不变 |
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【推荐1】跳水运动员最后踏板的过程可以简化为:运动员从高处落到处于自然状态的跳板上，随跳板一同向下做变速运动到达最低点，然后随跳板反弹，则（ ）
| A．运动员把跳板向下压是因为运动员对跳板的压力大于跳板对运动员的支持力 |
| B．跳板将运动员向上弹起是因为跳板对运动员的支持力大于运动员对跳板的压力 |
| C．在最低点处，跳板对运动员的力大于运动员的重力 |
| D．跳板对运动员的作用力是跳板发生形变产生的 |
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【推荐2】图甲是某同学站在力传感器上做下蹲、起跳动作的示意图，中间O表示人的重心。图乙是根据传感器采集到的数据画出的F-t图线，两图中a~g各点均对应，其中有几个点在图甲中没有画出。取重力加速度g=10m/s2，根据图象分析可知（ ）
| A．人的重力为500N |
| B．a点到d点的过程中人的速度逐渐减小 |
| C．b点位置人处于超重状态 |
| D．d点的加速度大于f点的加速度 |
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为重力加速度。人对电梯底部的压力为（ ）
