【推荐1】某同学用图所示装置探究小车做匀变速直线运动的规律，他采用电火花计时器进行实验．

(1)搭建好实验装置后，先________，再________．纸带被打出一系列点，其中一段图所示，可知纸带的________(填“左”或“右”)端与小车相连．
(2)如图所示的纸带上，A、B、C、D、E为纸带上所选的计数点，相邻计数点间时间间隔0.1s，则v_B＝________m/s，a＝________m/s²．(保留两位有效数字）

【推荐2】某同学在用打点计时器研究匀变速直线运动规律的实验中利用如甲图所示装置打出的纸带如乙图所示，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示：

（1）打点计时器使用___________电源（填“交流”或“直流”），电源的频率是，每相邻两个计数点之间有四个点未画出，则每两个相邻的计数点之间的时间间隔为________秒；
（2）计算出打下C点时小车的瞬时速度__________；（保留三位有效数字）
（3）计算加速度_______；（保留两位有效数字）
（4）打点计时器原来使用的电源的频率是，若在测定匀变速直线运动的速度时，交流电的频率为，而未被发觉，这样计算出的瞬时速度值与真实值相比是____________。（填“偏大”“偏小”或“不变”）

【推荐3】(1)电磁打点计时器是一种使用_____（填“直流电源”、“交流电源”）的计时仪器，它的工作电压在6V以下，当电源的频率是50Hz，它每隔_____s打一次点，使用计时器打点时，应先_____待打点计时器稳定后，再_____；
(2)某同学在做“练习使用电磁打点计时器”实验时打出的纸带如图所示，每两点之间还有四个点没有画出来，图中标在上面的数字为相邻两点间的距离，则打第4个计数点时纸带的速度v₁=_____m/s．（保留两位有效数字）

【推荐1】在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中：
（1）下列仪器需要用到的是___________
A．电火花计时器          B．刻度尺             C．秒表                         D．托盘天平
（2）某同学进行了以下实验操作步骤，其中有错误的步骤是___________
A．将打点计时器固定在长木板的一端，并接在220V交流电源上
B．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔
C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的槽码
D．拉住纸带，将小车移至靠近计时器的一端，先放开纸带，再接通电源
（3）实验中得到一条如图所示的纸带，已知电源频率为50Hz，纸带上按每5个点取一个计数点，各个计数点间的距离如图，则打下“F”点时小车的瞬时速度v=___________m/s；小车的加速度a=___________m/s²（注：计算结果均保留两位有效数字）

（4）李华同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了几条较为理想的纸带。他已在每条纸带上按每5个点取好一个计数点，即两计数点之间时间间隔为0.1s，依打点先后编为0、1、2、3、4、5。由于不小心，几条纸带都被撕断了，如图所示，在A、B、C三段纸带中选出从纸带丙上撕下的那段应该是__________（填选项）

A．     B．   C．

【推荐2】在小车速度随时间变化规律的实验中，得到一条如图所示的纸带。已知实验中打点计时器的打点周期为，图中的点为计数点，每两个相邻的计数点间还有4个点没有画出，由此得D点的速度为________小车加速度的大小_________（保留三位有效数字）。

【推荐3】同学们利用如下图所示装置做“研究匀变速直线运动”实验。请你完成下列有关问题：

(1)实验室提供如上图甲、乙两种打点计时器，某实验小组决定使用电火花计时器，则应选用图中的___________（填“甲”或“乙”）计时器。
(2)另一实验小组使用的是电磁打点计时器，下图中，接线正确的是___________（填“甲”或“乙”）

(3)如图所示为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点，四条纸带的a、b间的间距相等，则a、b间的平均速度最小的是 ___________ ；
A.       
B.        
C.       
D.   
(4)小宇同学选取一条清晰纸带进行研究，在纸带上确定出九个计数点，如图所示，相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1 s，根据纸带信息，纸带上3、5两点间距离为___________ mm。

(5)如下图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点（A点为第一个点），相邻计数点间的时间间隔T=0.1 s。 由此计算各点的瞬时速度，则v_D=3.90m/s，v_C=___________m/s（保留两位小数），v_B=1.38m/s，在如图所示坐标系中画出小车的v-t图线___________，并根据图线求出a=___________（保留三位有效数字）。又将图线延长与纵轴相交，交点的速度的物理意义：___________

【推荐1】在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图所示为一条记录小车运动情况的纸带，舍掉开头比较密集的点迹，在后面便于测量的地方找一个点做计时起点0，后面每隔4个点取一个计数点，交流电的频率为50H_Z．

（1）如图所示，______图（填“甲”或“乙”）是实验中用到的电磁打点计时器，它是一种能够按照相同的时间间隔，在纸带上连续打点的仪器．它使用________电源（填“交流”或“直流”），由学生电源供电，工作电压在6V以下，当电源的频率是50Hz时，它每隔______s打一个点．
（2）在实验中，使用打点计时器操作步骤应先__________再____________（填“释放小车”或“接通电源”）；

（3）试根据所提供的纸带，计算计数点5的速度并填入表格：

计数点编号	0	1	2	3	4	5	6
各计数点的速度v/（m·s-1）	0.26	0.53	0.78	1.21	_____	1.55	1.82

（4）以速度v为纵轴，时间t为横轴，建立直角坐标系，根据表中的数据，在坐标系中描点（已描好6个点），并画出小车运动的v-t图象
(       )

【推荐2】打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材，请你完成下列有关问题：
（1）如图A、B是两种打点计时器的图片，其中A是______打点计时器；

（2）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是______；
A.先接通电源，后让纸带运动       B.先让纸带运动，再接通电源
C.让纸带运动的同时接通电源       D.先让纸带运动或先接通电源都行
（3）如果当时电网中交变电流的频率稍有增大，打点时间间隔为0.019s，而做实验的同学并不知道，那么速度的测量值与实际值相比______（选填：偏大、偏小、不变）
（4）某次实验过程中，小车拖动纸带运动，用打点计时器打出一条纸带，如图丙所示，从某一清晰点开始，描出O、A、B、C、D五个计数点（相邻两个计数点间有四个点未画出），用刻度尺量出各点与O点间距离，已知纸带的右端与小车相连接，所用电源的频率为50Hz，则打下B点时小车运动的速度为______m/s。（计算结果保留两位有效数字）

（5）若上述纸带是小车做匀变速直线运动所得，则小车的加速度为______（计算结果保留两位有效数字）

【推荐3】打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材，请你完成下列有关问题（计算结果均保留两位有效数字）。
（1）甲图是______（选填“电磁打点计时器”或者“电火花计时器”）。
   
（2）电磁打点计时器使用的是______（选填“交变8V”或“交变220V”）电源，实验室使用我国民用电（频率50Hz）时，如果每相邻的计数点间还有4个点未标出，则相邻两个计数点的时间间隔为______s。
（3）在某次实验中，小车拖着纸带通过打点计时器记录下的运动情况如图丙所示，图中A、B、C、D、E为连续选定的计数点，相邻计数点间的时间间隔是0.10s则在打C点时小车的速度是______m/s，CD之间的平均加速度是______。