【推荐1】“研究平抛物体的运动”实验，某同学记录了A、B、C三点，取A点为坐标原点，建立了如图所示的坐标系．平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出．那么：（g=10m/s²，结果保留两位有效数字）

（1）小球平抛的初速度为________m/s；
（2）小球抛出点的坐标x = ________ cm，y = ________ cm

【推荐2】某实验小组利用图甲所示装置研究平抛运动的规律。先调整斜槽轨道槽口末端水平，将小钢球从斜槽上某位置由静止释放。使用频闪仪和照相机对做平抛运动的小球进行拍摄，某次拍摄得到的照片局部如图乙所示。作为背景的坐标纸的最小方格是实际边长为5cm的正方形，Oy轴竖直。（g取）

（1）进行该实验时，需要用到下列哪些器材______。（填正确答案标号）
A. 天平       B. 秒表       C. 重垂线
（2）研究平抛运动，下面说法正确的是______。（填正确答案标号）
A. 选择密度大、体积小的小球
B. 必须测出平抛小球的质量
C. 将纸板校准到竖直方向，并使纸板平面与小球下落的竖直平面平行
D. 尽量减小小球与斜槽之间的摩擦
（3）由图乙可知平抛运动水平分运动遵从______（选填“匀速直线”或“匀变速直线”）运动规律，图乙中的a点______（选填“是”或“不是”）平抛的起点。
（4）由图乙可得小钢球平抛的初速度______m/s。（保留二位有效数字）

【推荐3】小明用如图甲所示的装置“研究平抛运动及其特点”，他的实验操作是：在小球A、B处于同一高度时，用小锤轻击弹性金属片，使A球水平飞出，同时B球被松开。

（1）他观察到的现象是：小球A、B_______（填“同时”或“先后”）落地；
（2）上述现象说明：平抛运动的竖直分运动是_______运动；；
（3）然后小明用图乙所示方法记录平抛运动的轨迹，实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线_______；每次让小球从同一位置由静止释放，是为了保证每次小球平抛_________。
（4）在一次实验中，实验记录了小球在运动中的三个位置，如图丙所示，每个格的边长L=5cm，g=10m/s²．则该小球做平抛运动的初速度为______m/s，小球运动到B点的速度为______m/s。

【推荐1】(1)某同学在“研究平抛物体的运动”实验中得到A、B、C、D、E五个实验点，如图所示，则关于产生较大偏差的B点的形成原因，可能是___________

A．小球开始滚下的高度较其他各点高
B．小球开始滚下的高度较其他各点低
C．小球离开斜槽后与白纸有接触
D．小球开始滚下时具有了一个初速度
(2)一农用水泵的出水管是水平的。当水泵工作时，水流从整个水管中流出。若已知出水管管口的直径是D，为了估算出水泵的流量（指单位时间内从水泵管口流出的水的体积），只给你一把钢卷尺，则还需要测量的物理量有_________，计算流量的表达式是_____

【推荐2】在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。
（1）为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上__________。
A．通过调节使斜槽的末端保持水平   
B．每次释放小球的位置必须不同
C．每次必须由静止释放小球
D．记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降
（2）某学生在做“研究平抛运动”的实验中，忘记记下小球做平抛运动的起点位置O，A为物体运动一段时间后的位置，根据图示，求出物体做平抛运动的初速度为________（结果保留两位有效数字）。

【推荐3】同学们通过如图甲所示的装置研究平抛运动的特点。
       
（1）①实验过程中若发现小球在飞行过程中总与木板相撞或摩擦，可能的原因是___________；
②为保证实验的顺利进行，下列操作正确的是___________。
A.使用空心小木球而非实心小铁球
B.斜槽轨道应尽可能光滑
C.每次从斜槽上的相同位置由静止释放小球
D.将坐标纸上确定的点用平滑曲线依次连接
（2）①某组同学通过实验，得到了小钢球做平抛运动的轨迹如图乙中的曲线所示。在曲线OP上取A、B、C、D四点，这四个点对应的坐标分别、、、，使，若___________，则说明小钢球在x轴方向的分运动为匀速直线运动；
②另一组同学实验后收集到的数据方格纸如图丙所示，已知方格纸每个方格边长为d，A、B、C分别为小球运动的三个位置。则小球平抛的初速度大小为___________，小球在B点的速度大小为___________。（重力加速度为g，结果均用d和g表示）。