在“研究小球做平抛运动的规律”的实验中:(1)如图甲所示的实验中,观察到两球同时落地,说明平抛运动在竖直方向做__________ ;如图乙所示的实验:将两个光滑斜轨道固定在同一竖直面内,滑道末端水平,把两个质量相等的小钢球,从斜面的相同高度由静止同时释放,观察到球1落到水平板上并击中球2,这说明平抛运动在水平方向做__________ ;
(2)该同学用频闪照相机拍㧐到如图所示的小球平抛运动的照片,照片中小方格的边长,小球在平拋运动中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则照相机每隔__________ s曝光一次,小球平拋初速度为__________ (当地重力加速度大小)。
(2)该同学用频闪照相机拍㧐到如图所示的小球平抛运动的照片,照片中小方格的边长,小球在平拋运动中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则照相机每隔
更新时间:2024-03-28 14:03:44
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【推荐1】为了探究平抛运动的规律,老师做了如下两个演示实验:
(1)为了说明平抛运动的竖直分运动是自由落体运动,用如图所示装置进行实验。小锤打击弹性金属片,A球水平抛出,同时B球被松开自由下落。关于该实验,下列说法正确的是________ 。A.所用两球的质量必须相等
B.只做一次实验发现两球同时落地,即可以得到实验结论
C.应改变裝置的高度多次实验
D.本实验也能说明A球在水平方向上做匀速直线运动
(2)如图所示,两个相同的弧形轨道M、N位于同一竖直面内,其中N轨道的末端与光滑的水平地面相切。两个完全相同的小钢球P、Q,以相同的水平初速度同时从轨道M、N的末端射出,观察到P落地时与Q相遇。只改变弧形轨道M的高度,多次重复实验,仍能观察到相同的现象。这说明:_______ 。(3)在“探究平抛运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录小球的轨迹,若小球在平抛运动中的几个位置如图中a,b,c,d所示,图中经过a点、b点的时间,经过b点、c点的时间,经过c点、d点的时间。,,,________ (填“是”或“不是”)相等,原因________ 。
(4)图中每一小格的长度为0.1m,则小球抛出的初速度为______ (结果保留两位有效数字,)
(1)为了说明平抛运动的竖直分运动是自由落体运动,用如图所示装置进行实验。小锤打击弹性金属片,A球水平抛出,同时B球被松开自由下落。关于该实验,下列说法正确的是
B.只做一次实验发现两球同时落地,即可以得到实验结论
C.应改变裝置的高度多次实验
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(2)如图所示,两个相同的弧形轨道M、N位于同一竖直面内,其中N轨道的末端与光滑的水平地面相切。两个完全相同的小钢球P、Q,以相同的水平初速度同时从轨道M、N的末端射出,观察到P落地时与Q相遇。只改变弧形轨道M的高度,多次重复实验,仍能观察到相同的现象。这说明:
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【推荐2】小高同学用如图所示的实验装置来验证平抛运动的特征:两个完全相同的弧形轨道M、N分别用于发射小铁球P、Q,其中N的末端与水平板相切。两轨道上端分别装有电磁铁C、D,调节电磁铁C、D的高度,使。现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小铁球能同时分别从轨道M、N的顶端滑下。
(1)为完成本实验,弧形轨道M、N的表面________ (填“需要”或“不需要”)确保光滑,水平板的表面________ (填“需要”或“不需要”)确保光滑。
(2)符合上述实验条件后,仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明平抛运动的水平分运动是________ 。
(1)为完成本实验,弧形轨道M、N的表面
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(2)乙同学采用如图乙所示的装置,两个相同的弧形光滑轨道M、N,N的末端与光滑的水平板相切,两小铁球P、Q能以相同的初速度同时分别从轨道下端水平射出.实验可观察到的现象是P球落地时刚好和Q球相遇。仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明平抛运动在水平方向上是______ 运动。
(2)乙同学采用如图乙所示的装置,两个相同的弧形光滑轨道M、N,N的末端与光滑的水平板相切,两小铁球P、Q能以相同的初速度同时分别从轨道下端水平射出.实验可观察到的现象是P球落地时刚好和Q球相遇。仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明平抛运动在水平方向上是
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(1)图乙中,频闪仪B所拍摄的频闪照片为___________ [填“(a)”或“(b)”]。
(2)乙图中频闪照片(b)可以说明___________ 。
(1)图乙中,频闪仪B所拍摄的频闪照片为
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