为了探究平抛运动的规律，老师做了如下两个演示实验：
(1)为了说明平抛运动的竖直分运动是自由落体运动，用如图所示装置进行实验。小锤打击弹性金属片，A球水平抛出，同时B球被松开自由下落。关于该实验，下列说法正确的是________ 。
B.只做一次实验发现两球同时落地，即可以得到实验结论
C.应改变裝置的高度多次实验
D.本实验也能说明A球在水平方向上做匀速直线运动
(2)如图所示，两个相同的弧形轨道M、N位于同一竖直面内，其中N轨道的末端与光滑的水平地面相切。两个完全相同的小钢球P、Q，以相同的水平初速度
同时从轨道M、N的末端射出，观察到P落地时与Q相遇。只改变弧形轨道M的高度，多次重复实验，仍能观察到相同的现象。这说明：_______ 。
，经过b点、c点的时间
，经过c点、d点的时间
。，，，________ （填“是”或“不是”）相等，原因________ 。
(4)图中每一小格的长度为0.1m，则小球抛出的初速度为______ 
（结果保留两位有效数字，
）
(1)为了说明平抛运动的竖直分运动是自由落体运动，用如图所示装置进行实验。小锤打击弹性金属片，A球水平抛出，同时B球被松开自由下落。关于该实验，下列说法正确的是
B.只做一次实验发现两球同时落地，即可以得到实验结论
C.应改变裝置的高度多次实验
D.本实验也能说明A球在水平方向上做匀速直线运动
(2)如图所示，两个相同的弧形轨道M、N位于同一竖直面内，其中N轨道的末端与光滑的水平地面相切。两个完全相同的小钢球P、Q，以相同的水平初速度
同时从轨道M、N的末端射出，观察到P落地时与Q相遇。只改变弧形轨道M的高度，多次重复实验，仍能观察到相同的现象。这说明：
，经过b点、c点的时间，经过c点、d点的时间。，，，(4)图中每一小格的长度为0.1m，则小球抛出的初速度为
（结果保留两位有效数字，）
更新时间：2024-04-12 21:26:41
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【推荐1】小高同学用如图所示的实验装置来验证平抛运动的特征：两个完全相同的弧形轨道M、N分别用于发射小铁球P、Q，其中N的末端与水平板相切。两轨道上端分别装有电磁铁C、D，调节电磁铁C、D的高度，使
。现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小铁球能同时分别从轨道M、N的顶端滑下。
（1）为完成本实验，弧形轨道M、N的表面________ （填“需要”或“不需要”）确保光滑，水平板的表面________ （填“需要”或“不需要”）确保光滑。
（2）符合上述实验条件后，仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明平抛运动的水平分运动是________ 。
。现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小铁球能同时分别从轨道M、N的顶端滑下。（1）为完成本实验，弧形轨道M、N的表面
（2）符合上述实验条件后，仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明平抛运动的水平分运动是
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【推荐2】如图所示为频闪摄影方法拍摄的研究物体做平抛运动规律的照片，图中ABC为三个同时由同一点出发的小球。
为A球在光滑水平面上以速度
运动的轨迹；
为B球以速度被水平抛出后的运动轨迹；
为C球自由下落的运动轨迹通过。分析上述三条轨迹可得出结论：___________ 。
为A球在光滑水平面上以速度运动的轨迹；为B球以速度被水平抛出后的运动轨迹；为C球自由下落的运动轨迹通过。分析上述三条轨迹可得出结论：
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【推荐3】两个同学根据不同的实验条件，进行了“探究平抛运动的特点”的实验：______ 运动；
（2）乙同学采用如图乙所示的装置，两个相同的弧形光滑轨道M、N，N的末端与光滑的水平板相切，两小铁球P、Q能以相同的初速度同时分别从轨道下端水平射出．实验可观察到的现象是P球落地时刚好和Q球相遇。仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明平抛运动在水平方向上是______ 运动。
（2）乙同学采用如图乙所示的装置，两个相同的弧形光滑轨道M、N，N的末端与光滑的水平板相切，两小铁球P、Q能以相同的初速度同时分别从轨道下端水平射出．实验可观察到的现象是P球落地时刚好和Q球相遇。仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明平抛运动在水平方向上是
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【推荐1】在“研究平抛物体的运动”的实验时，斜槽是否光滑对实验结果是否有影响____ ．（填“有”、“没有”．）平抛物体的运动规律可以概括为两点：①水平方向作匀速运动，②竖直方向做自由落体运动．为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验：如图所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出，同时B球被松开，做自由落体运动，我们将观察到_________ ；这个试验说明___________________________ ．
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【推荐2】两个同学根据不同的实验条件，进行了“探究平抛运动的特点”的实验：______ 运动；
（2）乙同学采用如图乙所示的装置，两个相同的弧形光滑轨道M、N，N的末端与光滑的水平板相切，两小铁球P、Q能以相同的初速度同时分别从轨道下端水平射出．实验可观察到的现象是P球落地时刚好和Q球相遇。仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明平抛运动在水平方向上是______ 运动。
（2）乙同学采用如图乙所示的装置，两个相同的弧形光滑轨道M、N，N的末端与光滑的水平板相切，两小铁球P、Q能以相同的初速度同时分别从轨道下端水平射出．实验可观察到的现象是P球落地时刚好和Q球相遇。仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明平抛运动在水平方向上是
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【推荐3】在“研究小球做平抛运动的规律”的实验中：__________ ；如图乙所示的实验：将两个光滑斜轨道固定在同一竖直面内，滑道末端水平，把两个质量相等的小钢球，从斜面的相同高度由静止同时释放，观察到球1落到水平板上并击中球2，这说明平抛运动在水平方向做__________ ；
(2)该同学用频闪照相机拍㧐到如图所示的小球平抛运动的照片，照片中小方格的边长
，小球在平拋运动中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则照相机每隔__________ s曝光一次，小球平拋初速度为
__________ （当地重力加速度大小）。
(2)该同学用频闪照相机拍㧐到如图所示的小球平抛运动的照片，照片中小方格的边长
，小球在平拋运动中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则照相机每隔（当地重力加速度大小）。
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【推荐1】在“探究平抛运动的特点”的实验中：
（1）为减小空气阻力对小球的影响，选择小球时，应选择下列的______ ；
A.实心小铁球 B.空心小铁球 C.实心小木球 D.以上三种球都可以
（2）高一某班某同学为了更精确地描绘出小球做平抛运动的轨迹，使用频闪照相机（每隔相等时间T拍一次照片）拍摄小球在空中的位置，如图所示为一小球做平抛运动的频闪照片的一部分，图中背景方格的边长表示实际长度2mm，如果取g=10m/s2，那么：
①照相机的频闪周期T=______ s；
②小球做平抛运动的水平初速度大小是______ m/s。
（1）为减小空气阻力对小球的影响，选择小球时，应选择下列的
A.实心小铁球 B.空心小铁球 C.实心小木球 D.以上三种球都可以
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①照相机的频闪周期T=
②小球做平抛运动的水平初速度大小是
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【推荐2】（1）在探究平抛运动的规律时，可以选用图中所示的各种装置图，以下操作合理的是________ 。
A．选用装置1研究平抛物体竖直分运动，应该用耳朵听的方法判断A、B两球是否同时落地
B．选用装置2时，要获得稳定的细水柱所显示的平抛轨迹，竖直管上端A一定要低于水面
C．选用装置3时，要获得钢球的平抛轨迹，只要斜槽末端水平即可，每次不一定要从斜槽上同一位置由静止释放钢球
D．选用装置3时，因斜槽轨道对小球的摩擦力对该实验影响，所以应尽量使斜槽光滑。
（2）小明同学是利用频闪照相的方式研究平抛运动，如图是他将照相机对准每小格边长为5cm的方格背景拍摄的频闪照片，不计空气阻力，取重力加速度，则照相机两次闪光的时间间隔
________ s，小球被抛出时的水平速度________ m/s，小球经过B点的速度大小
________ m/s（结果可保留根式）。
A．选用装置1研究平抛物体竖直分运动，应该用耳朵听的方法判断A、B两球是否同时落地
B．选用装置2时，要获得稳定的细水柱所显示的平抛轨迹，竖直管上端A一定要低于水面
C．选用装置3时，要获得钢球的平抛轨迹，只要斜槽末端水平即可，每次不一定要从斜槽上同一位置由静止释放钢球
D．选用装置3时，因斜槽轨道对小球的摩擦力对该实验影响，所以应尽量使斜槽光滑。
（2）小明同学是利用频闪照相的方式研究平抛运动，如图是他将照相机对准每小格边长为5cm的方格背景拍摄的频闪照片，不计空气阻力，取重力加速度
，则照相机两次闪光的时间间隔
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【推荐3】(1)在做平抛运动实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求. 将你认为正确的选项前面的字母填在横线上:_________________ .
A.通过调节使斜槽的末端保持水平
B.斜槽必须光滑
C.每次释放小球的位置必须不同
D.每次必须从同一位置静止释放小球
E.用铅笔记录小球位置时，每次必须严格地等距离下降
F.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触
G.将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线
(2)某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验时得到了如图所示物体的运动轨迹，A、B、C三点的位置在运动轨迹上已标出，则：
(1)小球平抛的初速度v0=_____ m/s，vB=_____ m/s (g 取 10m/s2)；
(2)小球开始做平抛运动的位置坐标x=__________ cm，y=___________ cm.
A.通过调节使斜槽的末端保持水平
B.斜槽必须光滑
C.每次释放小球的位置必须不同
D.每次必须从同一位置静止释放小球
E.用铅笔记录小球位置时，每次必须严格地等距离下降
F.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触
G.将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线
(2)某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验时得到了如图所示物体的运动轨迹，A、B、C三点的位置在运动轨迹上已标出，则：
(1)小球平抛的初速度v0=
(2)小球开始做平抛运动的位置坐标x=
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【推荐1】物理实验一般都涉及实验目的、实验原理、实验仪器、实验方法、实验操作、数据分析等。
（1）用图所示的实验装置探究小车速度随时间变化的规律。除小车、重物、打点计时器（含纸带、复写纸）、导线、开关等器材外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有________ （填选项代号）。
A．电压可调的直流电源
B．电压合适的50Hz交流电源
C．天平
D．刻度尺
E．秒表
（2）用图所示的实验装置探究小车加速度与力、质量间的关系的实验中，为使砂桶和砂的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的合外力，需要确保的是________ （填选项代号）。
A．砂桶及砂的总质量远小于小车的总质量
B．砂桶及砂的总质量远大于小车的总质量
C．砂桶及砂的总质量在实验过程中保持恒定
D．将木板一端垫高以平衡小车受到的摩擦力
（3）如图所示装置研究平抛运动。下列实验步骤正确的操作顺序为__________ （填各实验步骤前的字母）。
A．移动挡板，重新释放钢球，如此重复，让钢球多次从同一位置上滚下，白纸上将留下一系列痕迹点。
B．按图安装好器材，注意斜槽末端水平，确定斜槽末端钢球球心O为坐标原点，利用重锤线确定竖直线。
C．取下白纸，以O为原点，以竖直线为y轴建立坐标系，用平滑曲线画出平抛运动物体的轨迹。
D．让钢球沿斜槽轨道滚下后从末端飞出，落在水平挡板上。由于挡板靠近硬板一侧较低，钢球落在挡板上时，钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。
（1）用图所示的实验装置探究小车速度随时间变化的规律。除小车、重物、打点计时器（含纸带、复写纸）、导线、开关等器材外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有
A．电压可调的直流电源
B．电压合适的50Hz交流电源
C．天平
D．刻度尺
E．秒表
（2）用图所示的实验装置探究小车加速度与力、质量间的关系的实验中，为使砂桶和砂的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的合外力，需要确保的是
A．砂桶及砂的总质量远小于小车的总质量
B．砂桶及砂的总质量远大于小车的总质量
C．砂桶及砂的总质量在实验过程中保持恒定
D．将木板一端垫高以平衡小车受到的摩擦力
（3）如图所示装置研究平抛运动。下列实验步骤正确的操作顺序为
A．移动挡板，重新释放钢球，如此重复，让钢球多次从同一位置上滚下，白纸上将留下一系列痕迹点。
B．按图安装好器材，注意斜槽末端水平，确定斜槽末端钢球球心O为坐标原点，利用重锤线确定竖直线。
C．取下白纸，以O为原点，以竖直线为y轴建立坐标系，用平滑曲线画出平抛运动物体的轨迹。
D．让钢球沿斜槽轨道滚下后从末端飞出，落在水平挡板上。由于挡板靠近硬板一侧较低，钢球落在挡板上时，钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。
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【推荐2】如图所示，利用频闪照相研究平抛运动。小球A由斜槽滚下从桌边缘水平抛出。当恰好离开桌边缘时，小球B同时下落，两球恰在位置4相碰（g取10m/s2）。则：
（1）在图中标明与B球相对应的A球另外两个位置（用×标记）______ 。
（2）在图中粗略画出A球的运动轨迹______ 。
（3）A球离开桌面时的速度为v=______ m/s。（结果保留两位有效数字）
（1）在图中标明与B球相对应的A球另外两个位置（用×标记）
（2）在图中粗略画出A球的运动轨迹
（3）A球离开桌面时的速度为v=
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【推荐3】（1）在探究平抛运动的规律时，可以选用图中所示的各种装置图，以下操作合理的是________ 。
A．选用装置1研究平抛物体竖直分运动，应该用耳朵听的方法判断A、B两球是否同时落地
B．选用装置2时，要获得稳定的细水柱所显示的平抛轨迹，竖直管上端A一定要低于水面
C．选用装置3时，要获得钢球的平抛轨迹，只要斜槽末端水平即可，每次不一定要从斜槽上同一位置由静止释放钢球
D．选用装置3时，因斜槽轨道对小球的摩擦力对该实验影响，所以应尽量使斜槽光滑。
（2）小明同学是利用频闪照相的方式研究平抛运动，如图是他将照相机对准每小格边长为5cm的方格背景拍摄的频闪照片，不计空气阻力，取重力加速度，则照相机两次闪光的时间间隔________ s，小球被抛出时的水平速度________ m/s，小球经过B点的速度大小________ m/s（结果可保留根式）。
A．选用装置1研究平抛物体竖直分运动，应该用耳朵听的方法判断A、B两球是否同时落地
B．选用装置2时，要获得稳定的细水柱所显示的平抛轨迹，竖直管上端A一定要低于水面
C．选用装置3时，要获得钢球的平抛轨迹，只要斜槽末端水平即可，每次不一定要从斜槽上同一位置由静止释放钢球
D．选用装置3时，因斜槽轨道对小球的摩擦力对该实验影响，所以应尽量使斜槽光滑。
（2）小明同学是利用频闪照相的方式研究平抛运动，如图是他将照相机对准每小格边长为5cm的方格背景拍摄的频闪照片，不计空气阻力，取重力加速度
，则照相机两次闪光的时间间隔
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