【推荐1】在100米竞赛中，用速度传感器测得某一运动员末瞬时速度为，末达到终点的瞬时速度为，则他在此竞赛过程中的平均速度为（　　）

A．

B．

C．

D．

【推荐2】甲、乙两车在同一平直公路上相向运动，其位移—时间图像如图所示，则下列说法正确的是（  ）

A．3s末，乙车的速度大小为5m/s

B．0~4s内，甲、乙两车的平均速度相同

C．0~4s内，甲车做减速运动，乙车做匀速运动

D．0~4s内，甲车做曲线运动，乙车做直线运动

【推荐3】智能手机上装载的众多app软件改变着我们的生活。如图所示为某地图app软件的一张截图，表示了某次导航的具体路径，其推荐路线中有两个数据，10分钟，5.4公里，关于这两个数据，下列说法正确的是（　　）
       

A．研究汽车在导航图中的位置时，可以把汽车看作质点

B．10分钟表示的是某个时刻

C．5.4公里表示了此次行程的位移的大小

D．根据这两个数据，我们可以算出此次行程的平均速度的大小

【推荐1】一辆汽车在内做匀加速直线运动，初速为，末速为，在这段时间内（　　）

A．汽车的加速度为

B．汽车的加速度为

C．汽车的位移为

D．汽车的平均速度为

【推荐2】是高速公路上不停车由子收费系统的简称，汽车在平直公路上正常行驶，速率为，汽车通过通道时，需要汽车车头在距收费站中心线前方处减速至速率不大于（）后匀速运动，当车头到达收费站中心线后，再匀加速至行驶，如图所示，已知汽车加速和减速过程中加速度的大小分别为和，则汽车从开始减速至回到正常行驶速率所用的最短时间为（　　）

A．

B．

C．

D．

【推荐3】质点从静止开始做匀加速直线运动，已知加速度的大小为2m/s²，则第1s末质点的瞬时速度为（　　）

A．1 m/s

B．0.5 m/s

C．2 m/s

D．2.5 m/s

【推荐1】一旅客在站台9号车厢候车线处候车，设每节车厢的长度相同，不计车厢间的间隙距离，动车进站时可以看做匀减速直线运动。他发现第1、2节两节厢经过他时用了1s，动车停下时旅客刚好在9号车厢门口，如图所示，则该动车从车头到该旅客时到动车停下时间共为（　　）

A．4s

B．16s

C．

D．

【推荐2】由静止开始做匀加速运动的火车，第10 s末的速度为2 m/s，则(　　)

A．第10s通过2m的位移

B．前10s通过20m位移

C．前10s通过10m的位移

D．每秒速度增加2m/s

【推荐3】利用函数图像是一种解决物理问题的常用方法。某同学利用传感器探究一玩具车沿某一路段做直线运动的性质，从时刻开始计时得到了的图像。如图所示，由此可知（　　）
   

A．玩具车做匀加速直线运动，初速度大小为

B．玩具车做变加速直线运动

C．玩具车做速度为的匀速直线运动

D．玩具车做匀加速直线运动，加速度的大小为