组卷网 > 高中物理综合库 > 力学 > 运动和力的关系 > 牛顿运动定律的应用 > 牛顿运动定律的两类基本问题 > 牛顿定律与直线运动-复杂过程
题型:解答题 难度:0.65 引用次数:715 题号:8872854
足够长光滑斜面BC的倾角,小物块与水平面间的动摩擦因数为0.5,水平面与斜面之间B点有一小段弧形连接,一质量m=2kg的小物块静止于A点。现在AB段对小物块施加与水平方向成的恒力F作用,如图(a)所示,小物块在AB段运动的速度一时间图像如图(b)所示,到达B点迅速撤去恒力F。(sin53°=0.8,cos53°=0.6,g取10m/s2)求:
(1)小物块所受到的恒力F
(2)小物块从B点沿斜面向上运动,到返回B点所用的时间;
(3)小物块能否返回到A点?若能,计算小物块通过A点时的速度;若不能,计算小物块停止运动时离B点的距离。
14-15高三·江苏·阶段练习 查看更多[20]

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(1)书本恰能被拉动时水平拉力的大小;
(2)当水平拉力的大小为时,书本在内的发生的位移
(3)保持轻质纸和书本相对静止,要使书本右侧能到达桌子边缘,水平力作用的最短时间
(4)小明将轻质纸夹在书本不同的高度处,设轻质纸离书本底面的高度为,请通过计算说明能拉动书本对应的范围。
2021-03-09更新 | 151次组卷
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(1)要保持A、B一起做匀加速运动,求力F的取值范围;
(2)若,求A的加速度大小和B对A的摩擦力大小;
(3)若,求铁块运动到木板右端所用的时间。(可用根式表示)
   
2023-12-04更新 | 751次组卷
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【推荐3】举重运动是力量和技巧充分结合的体育项目就“抓举”而言,其技术动作可分为预备、提杠铃、发力、下蹲支撑、起立、放下杠铃等六个步骤,如图所示表示了其中的几个状态。在“发力”阶段,运动员对杠铃施加恒力作用,使杠铃竖直向上做匀加速运动;然后运动员停止发力,杠铃继续向上运动,当运动员处于“下蹲支撑”处时,杠铃的速度恰好为零。从运动员开始“发力”到“下蹲支撑”处的整个过程历时0.8s,杠铃升高0.6m,该杠铃的质量为150kg(g取10m/s2) 求:

(1)杠铃运动过程中的最大速度?加速时的加速度?
(2)运动员发力时,对杠铃的作用力大小。
2016-12-07更新 | 877次组卷
共计 平均难度:一般