铜片与浓硫酸反应后,铜片表面变黑,为研究该黑色物质的成分,某化学兴趣小组查阅资料得知:该黑色物质可能含CuO、CuS、Cu2S及有可能被黑色掩盖颜色的Cu2O(砖红色)。该兴趣小组通过图1所示实验流程对该黑色物质的成分进行探究,其中步骤在图2装置中进行。
已知:Cu2O在酸中不稳定,生成Cu2+和Cu;铜的硫化物难溶于稀硫酸。回答下列问题:
(1)若测得滤渣Ⅰ中含Cu,写出“黑色物质”中加入稀硫酸发生反应生成Cu的离子方程式:__________ 。
(2)检验图2中整套装置气密性的方法是__________ ,仪器的名称是__________ 。
(3)步骤中检验固体Ⅱ洗涤干净的方法是__________ 。
(4)通过计算确定固体Ⅱ中一定存在的硫化物是__________ (写化学式)。
(5)为防止环境污染,丙装置可选用下列装置中的__________ (填标号)
a. b. c. d.
已知:Cu2O在酸中不稳定,生成Cu2+和Cu;铜的硫化物难溶于稀硫酸。回答下列问题:
(1)若测得滤渣Ⅰ中含Cu,写出“黑色物质”中加入稀硫酸发生反应生成Cu的离子方程式:
(2)检验图2中整套装置气密性的方法是
(3)步骤中检验固体Ⅱ洗涤干净的方法是
(4)通过计算确定固体Ⅱ中一定存在的硫化物是
(5)为防止环境污染,丙装置可选用下列装置中的
a. b. c. d.
更新时间:2020-05-19 08:34:22
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解答题-实验探究题
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解题方法
【推荐1】工业上常用铁质容器盛装冷浓硫酸,为研究铁质材料与热浓硫酸的反应,某学习小组进行了以下探究活动:
(1)将已去除表面氧化物的铁钉(碳素钢)放入冷浓硫酸中,10分钟后移入硫酸铜溶液中,片刻后取出观察,铁钉表面无明显变化,其原因是______
(2)另称取铁钉9.0g放入15.0mL浓硫酸中,加热,充分反应后得到溶液X并收集到气体Y
①甲同学认为X中除外还可能含有,若要确认其中的,应选用______ (选填序号)
A.KSCN溶液与氯水 B.酸性高锰酸钾溶液 C.浓氨水 D.NaOH溶液
②乙同学取448mL(标准状况)气体Y通入足量溴水中,发生反应:SO2+Br2+2H2O═2HBr+H2SO4,然后加入足量BaCl2溶液,经适当操作后得干燥固体2.33g。由此推知气体Y中SO2的体积分数为(简要表述计算过程)______
(3)分析上述实验中SO2体积分数的结果,丙同学认为气体Y中还可能含有H2和Q气体。为此设计了下列探究实验装置(图中夹持仪器省略):
①装置B中试剂的作用是______________ 。
②认为气体Y中还含有Q的理由是________________ (用化学方程式表示)。
③为确认Q的存在,需在装置中添加M于_______ (选填序号)。
a.A之前 b.A—B间 c.B—C间 d.C—D间
④如果气体Y中含有H2,预计实验现象应是________ 。
(1)将已去除表面氧化物的铁钉(碳素钢)放入冷浓硫酸中,10分钟后移入硫酸铜溶液中,片刻后取出观察,铁钉表面无明显变化,其原因是
(2)另称取铁钉9.0g放入15.0mL浓硫酸中,加热,充分反应后得到溶液X并收集到气体Y
①甲同学认为X中除外还可能含有,若要确认其中的,应选用
A.KSCN溶液与氯水 B.酸性高锰酸钾溶液 C.浓氨水 D.NaOH溶液
②乙同学取448mL(标准状况)气体Y通入足量溴水中,发生反应:SO2+Br2+2H2O═2HBr+H2SO4,然后加入足量BaCl2溶液,经适当操作后得干燥固体2.33g。由此推知气体Y中SO2的体积分数为(简要表述计算过程)
(3)分析上述实验中SO2体积分数的结果,丙同学认为气体Y中还可能含有H2和Q气体。为此设计了下列探究实验装置(图中夹持仪器省略):
①装置B中试剂的作用是
②认为气体Y中还含有Q的理由是
③为确认Q的存在,需在装置中添加M于
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④如果气体Y中含有H2,预计实验现象应是
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解答题-实验探究题
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(0.65)
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【推荐2】将适量的蔗糖(C12H22O11)放入烧杯,滴入几滴水,搅拌均匀,然后加入适量的浓硫酸。可观察到固体变黑,片刻后,黑色物质急剧膨胀,同时产生大量刺激性气味的气体,放出大量的热。(如下图所示)
(1)固体变黑体现了浓硫酸的________ 性(填“吸水”、“脱水”或“强氧化”)。
(2)确定刺激性气味气体的成分。
①将气体通入品红溶液后,溶液褪色,加热,颜色恢复。说明该气体中一定含有______ 。
②将气体通入澄清石灰水,溶液变浑浊,______ (填“能”或 “不能”)证明气体中含有二氧化碳,其理由是________________ 。
③刺激性气味气体产生的原因可用如下化学方程式表示,完成化学方程式:_________ 。
(3)大量燃煤会产生与上述混合气体相同的废气,不仅污染空气还可能导致__________ ,请你提出至少一条防治措施____________________ 。
(1)固体变黑体现了浓硫酸的
(2)确定刺激性气味气体的成分。
①将气体通入品红溶液后,溶液褪色,加热,颜色恢复。说明该气体中一定含有
②将气体通入澄清石灰水,溶液变浑浊,
③刺激性气味气体产生的原因可用如下化学方程式表示,完成化学方程式:
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解答题-实验探究题
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【推荐3】在化学课上,围绕浓硫酸的化学性质进行了如下实验探究:将适量的蔗糖放入烧杯中,加入几滴水,搅拌均匀。然后加入适量浓硫酸,迅速搅拌,放出大量的热,同时观察到蔗糖逐渐变黑,体积膨胀,并放出有刺激性气味的气体。请回答:
(1)生成的黑色(单质)物质是__________ (填化学式)。
(2)这种黑色物质继续与浓硫酸作用会产生两种气体,其中一种气体有刺激性气味,是大气的主要污染物之一,这种刺激性气味的气体成分是___________ (填化学式),这种黑色物质继续与浓硫酸作用,产生两种气体的化学方程式为:______________________________________ 。
(3)据蔗糖与浓硫酸反应的实验现象,说明浓硫酸具有__________ (填序号)。
A.酸性 B.吸水性 C.脱水性 D.强氧化性
(4)将实验(2)产生的刺激性气味气体通入品红溶液,可以看到品红溶液_________ 说明这种气体具有_____________________ 性;将(2)中产生的刺激性气味的气体通入水中可生成一种不稳定、易分解的酸,请写出该反应的化学方程式:__________________________________________ 。
(1)生成的黑色(单质)物质是
(2)这种黑色物质继续与浓硫酸作用会产生两种气体,其中一种气体有刺激性气味,是大气的主要污染物之一,这种刺激性气味的气体成分是
(3)据蔗糖与浓硫酸反应的实验现象,说明浓硫酸具有
A.酸性 B.吸水性 C.脱水性 D.强氧化性
(4)将实验(2)产生的刺激性气味气体通入品红溶液,可以看到品红溶液
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【推荐1】硫酸四氨合铜晶体([Cu(NH3)4]SO4·H2O)常用作杀虫剂、媒染剂,也是高效安全的广谱杀菌剂。常温下该物质在空气中不稳定,受热时易发生分解。某化学兴趣小组设计如下方案来合成硫酸四氨合铜晶体并测定晶体中氨的含量。
I.CuSO4溶液的制备
①取4g铜粉,在仪器A中灼烧10分钟并不断搅拌使其充分反应。
②将A中冷却后的固体转移到烧杯中,加入25 mL 3 mol·L-1H2SO4溶液,加热并不断搅拌至固体完全溶解。
(1)①中仪器A的名称为______________ 。
(2)②中发生反应的离子方程式为__________________ 。
Ⅱ.晶体的制备
将I中制备的CuSO4溶液按如图所示进行操作:
(3)向硫酸铜溶液中逐滴加入氨水至过量的过程中,可观察到的实验现象是____________ 。
(4)缓慢加入乙醇会析出晶体的原因是________________________________ ;若将深蓝色溶液浓缩结晶,在收集到的晶体中可能混有的杂质主要有______________ (写其中一种物质的化学式)。
III.氨含量的测定
精确称取wg晶体,加适量水溶解,注入如图所示的三颈瓶中,然后逐滴加入足量10%NaOH溶液,通入水蒸气,将样品液中的氨全部蒸出,用盐酸标准溶液完全吸收。取下接收瓶,再用NaOH标准溶液滴定剩余的盐酸溶液(选用甲基橙作指示剂)。
1.水 2.玻璃管 3.10%氢氧化钠溶液 4.样品液 5.盐酸标准溶液 6.冰盐水
(5)装置中玻璃管的作用是__________________________________________________ 。
(6)在实验装置中,若没有使用冰盐水冷却会使氨含量测定结果________ (填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。
I.CuSO4溶液的制备
①取4g铜粉,在仪器A中灼烧10分钟并不断搅拌使其充分反应。
②将A中冷却后的固体转移到烧杯中,加入25 mL 3 mol·L-1H2SO4溶液,加热并不断搅拌至固体完全溶解。
(1)①中仪器A的名称为
(2)②中发生反应的离子方程式为
Ⅱ.晶体的制备
将I中制备的CuSO4溶液按如图所示进行操作:
(3)向硫酸铜溶液中逐滴加入氨水至过量的过程中,可观察到的实验现象是
(4)缓慢加入乙醇会析出晶体的原因是
III.氨含量的测定
精确称取wg晶体,加适量水溶解,注入如图所示的三颈瓶中,然后逐滴加入足量10%NaOH溶液,通入水蒸气,将样品液中的氨全部蒸出,用盐酸标准溶液完全吸收。取下接收瓶,再用NaOH标准溶液滴定剩余的盐酸溶液(选用甲基橙作指示剂)。
1.水 2.玻璃管 3.10%氢氧化钠溶液 4.样品液 5.盐酸标准溶液 6.冰盐水
(5)装置中玻璃管的作用是
(6)在实验装置中,若没有使用冰盐水冷却会使氨含量测定结果
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解答题-实验探究题
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【推荐2】某化学研究性学习小组设计实验探究铜的常见化学性质,过程设计如下。
[提出猜想]
问题1:在周期表中,铜与铝的位置很接近,铜不如铝活泼,氢氧化铝具有两性,氢氧化铜也有两性吗?
问题2:铁和铜都有变价,一般情况下,正二价铁的稳定性小于正三价的铁,正一价铜的稳定性也小于正二价的铜吗?
问题3:氧化铜有氧化性,能被H2、CO还原,它也能被氮的某种气态氢化物还原吗?
[实验探究]
Ⅰ.解决问题1。
(1)需用到的药品除铜、铝、1 mol·L-1 CuSO4溶液、稀H2SO4外还需________ (填试剂的化学式)溶液。
(2)配制1 mol·L-1 CuSO4溶液250 mL,选用的仪器除烧杯、托盘天平、玻璃棒、量筒、胶头滴管外,还有________________ (填仪器名称)。
(3)为达到实验目的,你认为应进行哪些相关实验?
实验内容和步骤:
①Cu与稀H2SO4反应;
②____________________ ;
③____________________ 。
Ⅱ.解决问题2。
取一定量制得的氢氧化铜固体,于坩埚中灼烧,当温度达到80~100 ℃得到黑色固体粉末;继续加热至1 000 ℃以上,黑色粉末全部变成红色粉末氧化亚铜;取适量红色氧化亚铜粉末于洁净试管中,加入过量的稀硫酸(或盐酸),得到蓝色溶液,同时观察到试管底部还有红色固体存在。根据以上实验现象回答问题。
(4)写出氧化亚铜与稀硫酸(或盐酸)反应的离子方程式:________________ 。
(5)从实验Ⅱ可得出的结论是____________________________ 。
Ⅲ.解决问题3。
设计如下装置(夹持装置未画出):
当氮的某种气态氢化物(X)缓缓通过灼热的氧化铜时,观察到氧化铜由黑色变成了红色,无水硫酸铜变成蓝色,生成物中还有一种无污染的气体Y;将X通入灼热的CuO燃烧管完全反应后,消耗0.01 mol X,测得B装置增重0.27 g,并收集到0.14 g单质气体Y。
(6)研究小组同学验证燃烧管生成的红色物质是铜,你认为他们验证的方法是____________________ 。
(7)X气体的摩尔质量是____________ 。
(8)C中发生反应的化学方程式为______________________ 。
[提出猜想]
问题1:在周期表中,铜与铝的位置很接近,铜不如铝活泼,氢氧化铝具有两性,氢氧化铜也有两性吗?
问题2:铁和铜都有变价,一般情况下,正二价铁的稳定性小于正三价的铁,正一价铜的稳定性也小于正二价的铜吗?
问题3:氧化铜有氧化性,能被H2、CO还原,它也能被氮的某种气态氢化物还原吗?
[实验探究]
Ⅰ.解决问题1。
(1)需用到的药品除铜、铝、1 mol·L-1 CuSO4溶液、稀H2SO4外还需
(2)配制1 mol·L-1 CuSO4溶液250 mL,选用的仪器除烧杯、托盘天平、玻璃棒、量筒、胶头滴管外,还有
(3)为达到实验目的,你认为应进行哪些相关实验?
实验内容和步骤:
①Cu与稀H2SO4反应;
②
③
Ⅱ.解决问题2。
取一定量制得的氢氧化铜固体,于坩埚中灼烧,当温度达到80~100 ℃得到黑色固体粉末;继续加热至1 000 ℃以上,黑色粉末全部变成红色粉末氧化亚铜;取适量红色氧化亚铜粉末于洁净试管中,加入过量的稀硫酸(或盐酸),得到蓝色溶液,同时观察到试管底部还有红色固体存在。根据以上实验现象回答问题。
(4)写出氧化亚铜与稀硫酸(或盐酸)反应的离子方程式:
(5)从实验Ⅱ可得出的结论是
Ⅲ.解决问题3。
设计如下装置(夹持装置未画出):
当氮的某种气态氢化物(X)缓缓通过灼热的氧化铜时,观察到氧化铜由黑色变成了红色,无水硫酸铜变成蓝色,生成物中还有一种无污染的气体Y;将X通入灼热的CuO燃烧管完全反应后,消耗0.01 mol X,测得B装置增重0.27 g,并收集到0.14 g单质气体Y。
(6)研究小组同学验证燃烧管生成的红色物质是铜,你认为他们验证的方法是
(7)X气体的摩尔质量是
(8)C中发生反应的化学方程式为
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解答题-实验探究题
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【推荐3】绿矾是含有一定量结晶水的硫酸亚铁,在工农业生产中具有重要的用途。某化学兴趣小组对绿矾的一些性质进行探究。回答下列问题:
I.测定绿矾中结晶水含量
为测定绿矾中结晶水含量,将石英玻璃管(带两端开关K1和K2)(设为装置A)称重,记为m1g。将样品装入石英玻璃管中,再次将装置A称重,记为m2g。按如图连接好装置进行实验。
(1)将下列实验操作步骤正确排序________→________→________→________→c→e(填字母)______ ;重复上述操作步骤,直至A恒重,记为m3g。
a.点燃酒精灯,加热
b.熄灭酒精灯
c.关闭K1和K2
d.打开K1和K2,缓缓通入N2
e.称量A
f.冷却到室温
(2)根据实验记录,计算绿矾化学式中结晶水数目x=______ (列式表示)。
II.探究绿矾的热分解产物
该小组用如图所示装置进行实验(夹持仪器略)。
(3)在实验过程中,观察到A中固体变红棕色,B中的现象:______ ;C中试纸的颜色变化是_____ 。
(4)D中有白色沉淀生成,该沉淀的化学式为______ 。有同学认为还应该增加一个实验,取D中沉淀,加入一定量的盐酸以确定其组成,从而确定FeSO4·xH2O的分解产物,你认为是否必要?______ (填“是”或者“否”)请说明你的理由:______ 。
III.测定绿矾热分解时的温度与剩余固体质量关系
(5)将8.34gFeSO4∙7H2O样品隔绝空气加热脱水,其热重曲线(样品质量随温度变化的曲线)如图所示。已知M(FeSO4∙7H2O)=278g∙mol-1,在100℃时,M的化学式为______ 。
I.测定绿矾中结晶水含量
为测定绿矾中结晶水含量,将石英玻璃管(带两端开关K1和K2)(设为装置A)称重,记为m1g。将样品装入石英玻璃管中,再次将装置A称重,记为m2g。按如图连接好装置进行实验。
(1)将下列实验操作步骤正确排序________→________→________→________→c→e(填字母)
a.点燃酒精灯,加热
b.熄灭酒精灯
c.关闭K1和K2
d.打开K1和K2,缓缓通入N2
e.称量A
f.冷却到室温
(2)根据实验记录,计算绿矾化学式中结晶水数目x=
II.探究绿矾的热分解产物
该小组用如图所示装置进行实验(夹持仪器略)。
(3)在实验过程中,观察到A中固体变红棕色,B中的现象:
(4)D中有白色沉淀生成,该沉淀的化学式为
III.测定绿矾热分解时的温度与剩余固体质量关系
(5)将8.34gFeSO4∙7H2O样品隔绝空气加热脱水,其热重曲线(样品质量随温度变化的曲线)如图所示。已知M(FeSO4∙7H2O)=278g∙mol-1,在100℃时,M的化学式为
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解答题-工业流程题
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解题方法
【推荐1】KAl(SO4)2·12H2O(明矾)是一种复盐,在造纸等方面应用广泛。实验室中,采用废易拉罐(主要成分为Al,有少量的Fe、Mg杂质)制备明矾的过程如图所示。回答下列问题:
(1)操作1中用到的玻璃仪器有________________ 。
(2)为尽量少引入杂质,从易拉罐溶解至生成Al(OH)3,过程中,主要发生反应的离子反应方程式为______________ ,__________________________ ;试剂②是_______________________________ 。
(3)已知:常温下KW=1.0×10-14,Al(OH)3溶于NaOH溶液反应的平衡常数等于20。则Al(OH)3+H2O⇌[Al(OH)4]-+H+平衡常数K=_________________ 。
(4)天然水在净化处理过程中加入明矾作混凝剂,水的净化和软化的区别是______________ 。
(5)普通纸张的主要成分是纤维素,在早期的纸张生产中,常采用纸表面涂敷明矾的工艺,以填补其表面的微孔,防止墨迹扩散。人们发现纸张会发生酸性腐蚀而变脆、破损,严重威胁纸质文物的保存。经分析检验,发现酸性腐蚀主要与造纸中涂覆明矾的工艺有关,请说明理由:_____________________ ;为保护这些纸质文物,有人建议采取喷洒Zn(C2H5)2的方法,其可以与水反应生成氧化锌和乙烷。用反应方程式表示该方法生成氧化锌及防止酸性腐蚀的原理________________________________ 。
(1)操作1中用到的玻璃仪器有
(2)为尽量少引入杂质,从易拉罐溶解至生成Al(OH)3,过程中,主要发生反应的离子反应方程式为
(3)已知:常温下KW=1.0×10-14,Al(OH)3溶于NaOH溶液反应的平衡常数等于20。则Al(OH)3+H2O⇌[Al(OH)4]-+H+平衡常数K=
(4)天然水在净化处理过程中加入明矾作混凝剂,水的净化和软化的区别是
(5)普通纸张的主要成分是纤维素,在早期的纸张生产中,常采用纸表面涂敷明矾的工艺,以填补其表面的微孔,防止墨迹扩散。人们发现纸张会发生酸性腐蚀而变脆、破损,严重威胁纸质文物的保存。经分析检验,发现酸性腐蚀主要与造纸中涂覆明矾的工艺有关,请说明理由:
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解答题-实验探究题
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【推荐2】二氧化硫的制备
(1)反应原理:_________ ,利用强酸制弱酸的原理制备SO2
(2)实验装置:
①气体发生装置类型:_________ [固液常温制取气体]
②发生装置所用仪器的名称为__________ 、____________
(3)在还原性探究实验中,发生反应:_________
(4)在氧化性探究实验中,发生反应:_________
(5)在漂白性探究实验中,品红溶液褪色,加热后________
(6)尾气处理:__________
(7)SO2密度比空气大,在水中溶解度较大,选择________ 法收集
(8)思考探究:除去酸性气体中HCl的方法?_________
发生装置(原理) | 性质探究 | 尾气处理 |
(2)实验装置:
①气体发生装置类型:
②发生装置所用仪器的名称为
(3)在还原性探究实验中,发生反应:
(4)在氧化性探究实验中,发生反应:
(5)在漂白性探究实验中,品红溶液褪色,加热后
(6)尾气处理:
(7)SO2密度比空气大,在水中溶解度较大,选择
(8)思考探究:除去酸性气体中HCl的方法?
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解答题-实验探究题
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名校
【推荐3】铁是人体必需的微量元素之一,医学上常用FeSO4糖衣片给贫血病人补铁。某兴趣小组欲用酸性KMnO4液来测定某补铁剂中FeSO4的含量(设该药品中的其它成分不与硫酸、KMnO4反应)。
实验步骤:
步骤一:精确配制0.2000mol/L的KMnO4溶液;
步骤二:取10片除去糖衣的药片,研碎,加适量稀硫酸使其完全溶解;
步骤三:用所配KMnO4溶液测量步骤二溶液中FeSO4的含量,记录消耗KMnO4溶液的体积。
请回答:
(1)步骤一中用KMnO4固体配制250mL0.2000mol/L的KMnO4溶液。
①所需玻璃仪器除了胶头滴管、玻璃棒外还必须用到___ ;
②下列说法正确的是___ 。
A.用洁净未干燥的容量瓶配制溶液会导致所配溶液浓度偏低
B.洗涤液都注入容量瓶后,使溶液混合均匀的操作如图
C.定容时仰视刻度线会导致所配溶液浓度偏低
D.定容摇匀后发现液面低于容量瓶刻度线,不做任何处理
(2)测定过程中发生反应的离子方程式为(已知MnO被还原为Mn2+):___ 。
(3)某同学三次实验消耗的KMnO4溶液体积数据如下:
根据该同学的实验数据,计算每片补铁剂中含FeSO4的质量为___ g。
(4)该同学发现测定结果明显低于理论值,可能原因是___ 。
实验步骤:
步骤一:精确配制0.2000mol/L的KMnO4溶液;
步骤二:取10片除去糖衣的药片,研碎,加适量稀硫酸使其完全溶解;
步骤三:用所配KMnO4溶液测量步骤二溶液中FeSO4的含量,记录消耗KMnO4溶液的体积。
请回答:
(1)步骤一中用KMnO4固体配制250mL0.2000mol/L的KMnO4溶液。
①所需玻璃仪器除了胶头滴管、玻璃棒外还必须用到
②下列说法正确的是
A.用洁净未干燥的容量瓶配制溶液会导致所配溶液浓度偏低
B.洗涤液都注入容量瓶后,使溶液混合均匀的操作如图
C.定容时仰视刻度线会导致所配溶液浓度偏低
D.定容摇匀后发现液面低于容量瓶刻度线,不做任何处理
(2)测定过程中发生反应的离子方程式为(已知MnO被还原为Mn2+):
(3)某同学三次实验消耗的KMnO4溶液体积数据如下:
测定次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
V(KMnO4溶液)/mL | 19.98 | 20.02 | 20.00 |
(4)该同学发现测定结果明显低于理论值,可能原因是
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