下面有6种有机物,用提供的试剂分别鉴别,将所有的试剂及产生的现象的序号填在各个横线上。
有机物 试剂 现象
①甲苯 a 溴水 A 橙色褪去
②苯乙烯 b 酸性高锰酸钾溶液 B 紫色褪去
③苯酚 c 浓硝酸 C 呈现蓝色
④葡萄糖 d 碘水 D 出现红色
⑤淀粉 e 三氯化铁溶液 E 呈现黄色
⑥蛋白质 f 新制氢氧化铜溶液 F呈现紫色
①______ ② _____ ③_______ ④______ ⑤______ ⑥_______
有机物 试剂 现象
①甲苯 a 溴水 A 橙色褪去
②苯乙烯 b 酸性高锰酸钾溶液 B 紫色褪去
③苯酚 c 浓硝酸 C 呈现蓝色
④葡萄糖 d 碘水 D 出现红色
⑤淀粉 e 三氯化铁溶液 E 呈现黄色
⑥蛋白质 f 新制氢氧化铜溶液 F呈现紫色
①
更新时间:2020-05-21 20:06:31
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【推荐1】A和B两种物质的分子式都是C7H8O芳香族化合物,它们都能跟金属钠反应放出氢气。A不溶于NaOH溶液,而B溶于NaOH溶液;B能使适量溴水褪色,并产生白色沉淀,而A不能。B苯环上的一溴代物有两种结构。
(1)写出A和B的结构简式A:________ ,B:________ 。
(2)写出B与NaOH溶液发生反应的化学方程式:_____ 。
(3)A与金属钠反应的化学方程式为_____ 。
(4)检验废水中有苯酚滴加氯化铁溶液,观察到的现象是______ 。
(5)向盛有少量苯酚稀溶液的试管中滴加过量的饱和溴水,反应的化学方程式为__ 。
(1)写出A和B的结构简式A:
(2)写出B与NaOH溶液发生反应的化学方程式:
(3)A与金属钠反应的化学方程式为
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请回答:
(1)A中含氧官能团的名称为____ 。
(2)写出②发生反应的化学方程式____ 。
(3)写出④发生反应的化学方程式____ 。
(4)下列关于C的说法正确的是____ 。(填字母)
(5)符合下列条件的X的同分异构体有____ 种。
i.与FeCl3溶液显紫色
ii.能发生加聚反应
iii.苯环上有两个对位取代基
(6)简述不能由A直接通过②③氧化生成C的理由是____ 。
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请回答:
(1)A中含氧官能团的名称为
(2)写出②发生反应的化学方程式
(3)写出④发生反应的化学方程式
(4)下列关于C的说法正确的是
A.分子式为C9H10O2 | B.能发生酯化、加成、消去反应 |
C.能与氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液反应 | D.苯环上有两个取代基 |
i.与FeCl3溶液显紫色
ii.能发生加聚反应
iii.苯环上有两个对位取代基
(6)简述不能由A直接通过②③氧化生成C的理由是
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请回答:
(1)A中含氧官能团的名称为___________ 。
(2)写出②发生反应的化学方程式___________ 。
(3)写出④发生反应的化学方程式___________ 。
(4)下列关于C的说法正确的是___________。(填字母)
(5)符合下列条件的X的同分异构体有___________ 种。
i、与FeCl3溶液显紫色ii、能发生加聚反应iii、苯环上有两个对位取代基
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,在酸性条件下水解生成生成具有羟基和羧基的反应为:___________ 。
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(1)A中含氧官能团的名称为
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【推荐1】用提供的试剂(溴水、浓硝酸 、碘水、新制氢氧化铜浊液)分别鉴别下列有机物,将所用试剂及产生的现象的序号填在横线上。
序号 | 待鉴别的物质 | 试剂 | 现象 |
① | 乙烯 | ||
② | 葡萄糖 | ||
③ | 淀粉 |
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【推荐2】现有7瓶失去标签的试剂瓶,已知它们盛装的液体可能是乙醇、乙酸、苯、乙酸乙酯、油脂、葡萄糖溶液、蔗糖溶液。现通过如下实验来确定各试剂中所装液体的名称。
(1)试写出下列序号代表的液体名称:
A________ ,B________ ,C_______ ,D_______ ,E______ ,F______ ,G________ 。
(2)写出在D中加入
溶液并加热的化学方程式:_______ 。
实验步骤和方法 | 实验现象 |
①把7瓶液体依次标号为A、B、C、D、E、F、G后闻气味 | 只有F、G两种液体没有气味 |
②各取少量于试管中加水稀释 | 只有C、D、E三种液体不溶解而浮在水上层 |
③分别取少量7种液体于试管中加新制的![]() | 只有B使沉淀溶解,F中产生砖红色沉淀 |
④各取C、D、E少量于试管中,加稀![]() | 只有C中仍有分层现象,且在D的试管中闻到特殊香味 |
(1)试写出下列序号代表的液体名称:
A
(2)写出在D中加入
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【推荐3】葡萄糖酸钙是一种可促进骨骼生长的营养物质。葡萄糖酸钙可通过以下反应制得:
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相关物质的溶解性见下表:
(1)第①步中溴水氧化葡萄糖时,下列装置中最适合的是______________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/6/25/1974989963706368/1977770646282240/STEM/81941101-3545-4bc5-b166-c6e84100d303.png?resizew=505)
葡萄糖的氧化也可用其他试剂,下列物质中最适合的是______________ 。
a.新制Cu(OH)2悬浊液 b.酸性KMnO4溶液
c.O2/葡萄糖氧化酶 d.银氨溶液
(2)第②步中CaCO3固体需过量的原因是_______________________ 。
(3)第③步需趁热过滤,其原因是_____________________________ 。
(4)第④步加入乙醇的作用是____________________________________ 。
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相关物质的溶解性见下表:
物质名称 | 葡萄糖酸钙 | 葡萄糖酸 | 溴化钙 |
水中的溶解性 | 可溶于冷水易溶于热水 | 可溶 | 易溶 |
乙醇中的溶解性 | 微溶 | 微溶 | 可溶 |
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葡萄糖的氧化也可用其他试剂,下列物质中最适合的是
a.新制Cu(OH)2悬浊液 b.酸性KMnO4溶液
c.O2/葡萄糖氧化酶 d.银氨溶液
(2)第②步中CaCO3固体需过量的原因是
(3)第③步需趁热过滤,其原因是
(4)第④步加入乙醇的作用是
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【推荐1】为了达到下列表格中的实验要求,请从供选择的化学试剂中选出合适的试剂,将其标号填入对应的空格中。供选择的化学试剂:
A.无水硫酸铜 B.溴水 C.食醋 D.碘水
A.无水硫酸铜 B.溴水 C.食醋 D.碘水
实验要求 | 选项的标号 |
证明马铃薯中含淀粉 | |
检验酒精中含水 | |
除去CH4中的C2H4 | |
除去水壶的水垢 |
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【推荐2】有三瓶失去标签的无色透明液体,分别是葡萄糖溶液、蔗糖溶液和淀粉溶液,简述如何用实验方法将它们鉴别出来?___________________
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【推荐1】糖类、油脂、蛋白质是人类生活必需的三大营养物质。
(1)为探究蔗糖的某些化学性质,某研究性学习小组的同学设计了三种实验方案,下表是他们实验报告中的部分内容。
①A、B两方案中无明显现象的原因分别是__ 。
②C方案中有机物首先发生反应的化学方程式为__ 。
③确定某糖溶液的溶质是蔗糖而不是葡萄糖的方法是__ 。
(2)不同油脂在酸性和碱性条件下水解的共同产物是__ ,油脂__ (填“酸”或“碱”)性条件下水解时更彻底。
(3)在实验中,若手上不慎沾上少许浓硝酸,经处理后沾过浓硝酸的部位可能出现的现象是__ ,原因是__ 。
(1)为探究蔗糖的某些化学性质,某研究性学习小组的同学设计了三种实验方案,下表是他们实验报告中的部分内容。
方案 | 实验步骤 | 实验现象 |
A | 向一支洁净的试管中加入2mL20%的蔗糖溶液,放在水浴中加热5min,然后加入新制的氢氧化铜并加热至沸腾 | 无明显变化 |
B | 向一支洁净的试管中加入2mL20%的蔗糖溶液,加入3滴稀硫酸后放在水浴中加热5min,然后加入新制的氢氧化铜并加热至沸腾 | 无明显变化 |
C | 向一支洁净的试管中加入2mL20%的蔗糖溶液,加入3滴稀硫酸后放在水浴中加热5min,然后加入足量氢氧化钠溶液至溶液呈碱性,再加入新制的氢氧化铜并加热至沸腾 | 有砖红色沉淀产生 |
②C方案中有机物首先发生反应的化学方程式为
③确定某糖溶液的溶质是蔗糖而不是葡萄糖的方法是
(2)不同油脂在酸性和碱性条件下水解的共同产物是
(3)在实验中,若手上不慎沾上少许浓硝酸,经处理后沾过浓硝酸的部位可能出现的现象是
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