84消毒液与NaCl、硫酸溶液在加热条件下反应可以生成氯气,反应原理为。为探究氯气的性质,某同学利用此原理制氯气并设计了如图所示的实验装置。
(1)从装置①、②、③中选择合适的制氯气装置(A处)__________ (填序号)。
(2)装置B、C中依次放的是干燥的红色布条和湿润的红色布条,实验过程中该同学发现装置B中干燥的红色布条褪色,其原因可能是________________ ;说明该装置存在明显的缺陷,请提出合理的改进方法:_________________ 。
(3)为了验证氯气的氧化性,将氯气通入溶液中,然后检验反应后的溶液中是否含有。方法是取少量反应后的溶液于试管中,先加入足量的________ ,无明显现象,然后再加入少量______ (填化学式)溶液,有白色沉淀生成,说明含有。
(1)从装置①、②、③中选择合适的制氯气装置(A处)
(2)装置B、C中依次放的是干燥的红色布条和湿润的红色布条,实验过程中该同学发现装置B中干燥的红色布条褪色,其原因可能是
(3)为了验证氯气的氧化性,将氯气通入溶液中,然后检验反应后的溶液中是否含有。方法是取少量反应后的溶液于试管中,先加入足量的
更新时间:2020/09/22 09:55:27
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【推荐1】实验室里用下图所示装置制取并验证氯气的部分化学性质同时制取纯净的无水CuCl2。
(1)写出装置A中生成氯气的化学方程式_____________________________________ 。
(2) a仪器的名称是_________________ 。
(3)装置B的作用是________________________ 。
(4)当有Cl2通过装置C,可观察到的现象是_____________________________ 。
(5)当Cl2通过装置D时,干燥的有色布条能否褪色?__________ ;原因是:____________ 。
(6)实验结束时,应先熄灭装置______ 处的酒精灯(填编号)。
(7)装置F中反应的离子方程式为_____________________________________ 。
(8)此实验装置有缺陷,应如何改进?_____________________________________ 。
(1)写出装置A中生成氯气的化学方程式
(2) a仪器的名称是
(3)装置B的作用是
(4)当有Cl2通过装置C,可观察到的现象是
(5)当Cl2通过装置D时,干燥的有色布条能否褪色?
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(2)制取实验结束后,取出装置B中试管,冷却结晶、过滤、洗涤。该实验操作过程需要的玻璃仪器有胶头滴管、烧杯、__ 、___ 。为提高氯酸钾和次氯酸钠的产率,在实验装置中还需要改进的是___ 。
(3)装置C中反应需要在冰水浴中进行,其原因是_____ 。
(4)装置D中的实验现象是溶液先变红后褪色,最后又变为___ 色。
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【推荐3】某学习小组利用反应4HCl(浓)+MnO2MnCl2+2H2O+Cl2↑。制取纯净、干燥的氯气,装置如图所示:
请回答下列问题:
(1)a装置的名称________
(2)收集氯气的方法有________
(3)烧瓶中发生反应的离子方程式为___________
(4)装置B中饱和食盐水的作用是_______ ,装置E的作用是______
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a.
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【推荐2】某化学兴趣小组同学利用如图装置制取Cl2并探究红色纸条褪色的原因(IV中夹持装置已略去,a为干燥的红色纸条,b为湿润的红色纸条)。
(1)装置I可用于制取Cl2,写出该反应的化学方程式_______ 。
(2)装置II的作用是_______ 。
(3)装置IV中a处红色纸条无明显变化,b处红色纸条褪色,同学猜测使b处红色纸条褪色的物质是_______ 。
(4)装置V中NaOH溶液可吸收Cl2并制得漂白液(有效成分:NaClO),写出该反应的离子方程式_______ 。
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【推荐3】某化学兴趣小组同学利用如图所示装置夹持及加热装置已略去,装置气密性良好)探究的性质(实验前已事先除去装置中的空气)。请回答下列问题:查阅资料得知浓硫酸的沸点为338C,酒精灯火焰的温度为400∼500°C,
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(2)装置D和F的作用是___________ 。
(3)加热时,装置A中反应的化学方程式___________ 。
(4)打开,关闭,加热装置A一段时间后,装置B中的现象是___________ ,若要证明其过程是可逆的,还需要的操作是___________ 。装置C中溶液由蓝色变为无色,为了证实该过程中已被氧化,具体的实验操作及现象是___________ 。
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(1)仪器a的名称
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