下列物质的转化中，不能通过一步化学反应实现的是
| A．Fe→Fe3O4 | B．C→CO2 | C．NO2→HNO3 | D．S→SO3 |
更新时间：2021-01-29 15:41:15
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【推荐1】关于氮元素的变化关系如图所示，则下列说法不正确的是
| A．上述所有反应都是氧化还原反应 |
| B．路线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是雷电固氮生成硝酸的主要途径 |
| C．液氨可用作制冷剂的原因是氨液化时要吸收大量的热 |
| D．NO2与水反应生成硝酸的反应，氧化剂与还原剂的物质的量之比是1∶2 |
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【推荐2】现有NO2、O2的混合气体12 mL，通入足量水中，充分反应后剩余气体2 mL(同温同压下)，则原混合气体中氧气的体积是( )
| A．1.3 mL | B．2.4 mL | C．3 mL | D．4 mL或1.2 mL |
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【推荐1】下列所示的物质间转化关系中，能一步实现的是
A． |
B． |
C． |
D． |
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解题方法
【推荐2】物质的类别和核心元素的化合价是研究物质性质的两个重要维度，下图为氮、硫及其部分化合物的价类二维图，下列说法不正确的是
| A．坐标轴左侧区域代表的是氮及其化合物 |
B． 的转化均能一步实现 |
| C．c、d和i、j均属于酸性氧化物 |
| D．f与l可以是同一种物质 |
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【推荐3】大气污染物
易溶于水，通常表现出较强的还原性，对人体的呼吸系统和中枢神经系统等均有毒性作用。认识和利用的性质可有效防治对环境的污染，并实现的综合利用。实验室通过下列实验探究的性质。
下列有关说法正确的是
易溶于水，通常表现出较强的还原性，对人体的呼吸系统和中枢神经系统等均有毒性作用。认识和利用的性质可有效防治对环境的污染，并实现的综合利用。实验室通过下列实验探究的性质。| 实验 | 实验操作和现象 |
| 1 | 用充有 的针筒吸入 蒸馏水，用橡皮塞堵住针筒前端，充分振荡，针筒内几乎没有气体剩余 |
| 2 | 取 实验1中的溶液，滴入几滴紫色石蕊试液，溶液显红色 |
| 3 | 取实验1中的溶液，加入 的 溶液，观察不到实验现象 |
| 4 | 取实验1中的溶液，通入 气体，出现淡黄色浑浊 |
| A．实验1说明与水发生了化学反应 |
B．实验2中发生了以下过程： 、 |
C．实验3中可能发生了反应 |
| D．实验4说明水溶液具有还原性 |
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【推荐1】下列物质的转化在给定条件下能实现的是
A． |
B． |
C． |
D． |
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【推荐2】下图是物质间发生化学反应的颜色变化，下表选项中的物质对应正确的是
| 选项 | M | N | P | Q |
| A |  |  | 铜 | 石蕊溶液 |
| B | Na |  |  |  |
| C |  |  | 锌粉 | |
| D |  |  | Fe | 石蕊溶液 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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(“→”表示一步完成)关系相互转化的有
