下列实验操作能达到实验目的是
| 选项 | 实验操作 | 实验目的 |
| A | 测定等物质的量浓度的 、 溶液的pH | 比较 和 的酸性强弱 |
| B | 向2支均盛有 、溶液的试管中分别滴加硼酸、盐酸 | 证明酸性： |
| C | 证明 沉淀可以转化为 | 向 溶液中先加入3滴 溶液，再加入3滴 溶液 |
| D | 在含等物质的量浓度、 的混合溶液中，滴加少量 溶液 | 探究 、 的相对大小 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
更新时间：2021-11-12 20:06:29
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相似题推荐
单选题
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】下列实验操作现象及解释或结论均正确的是
| 选项 | 实验操作及现象 | 解释或结论 |
| A | 常温下，相同体积相同浓度的盐酸、醋酸与大小相同的镁片反应，产生气泡的速率：前者快 | 得出结论：盐酸是强电解质，醋酸是弱电解质 |
| B | 常温下，向浓度、体积都相同的Na2CO3和NaHCO3溶液中各滴加1滴酚酞，变红，前者红色更深 红色更深 | 结合质子的能力：CO >HCO |
| C | 向FeCl3和KSCN混合溶液中，加入少量KCl的固体，溶液颜色变浅 | FeCl3+3KSCN Fe(SCN)3+3KCl平衡向逆反应方向移动 |
| D | 将0.1mol/L的AgNO3加入到0.1mol/L的NaCl溶液中至不再产生白色沉淀，再向悬浊液中加入0.1mol/L的KI溶液，有黄色沉淀产生 | 证明：Ksp(AgCl)>Ksp(AgI) |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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单选题
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适中
(0.65)
【推荐2】用下图所示实验装置进行相应实验，能达到实验目的的是
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| A.测定中和热 | B.验证反应热效应 |
 |  |
| C.验证FeCl3对H2O2分解反应有催化作用 | D.探究Mg(OH)2能否转化成Fe(OH)3 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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和
的废水中通入
气体，先生成
的平衡常数
为
单选题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】某同学认为金属铝也有非金属性。下列化学反应中，你认为能支持该同学观点的是
| A．铝片与盐酸反应生成氢气 | B．氢氧化铝溶于强酸溶液 |
| C．氢氧化铝溶于强碱溶液 | D．铝热反应 |
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单选题
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适中
(0.65)
【推荐2】下列各组实验所选玻璃仪器和试剂，不能达到实验目的的是(不考虑存放试剂的容器)
| 实验目的 | 玻璃仪器 | 试剂 | |
| A | 测定某NaOH溶液的浓度 | 酸式滴定管、碱式滴定管、烧杯 |  HCl溶液、酚酞试剂、待测NaOH溶液、蒸馏水 |
| B | 探究浓度对化学平衡的影响 | 胶头滴管、试管、量筒 |  溶液、 KSCN溶液、 KSCN溶液 |
| C | 比较氯、溴、碘的非金属性 | 试管、胶头滴管 | 新制氯水、溴水、NaBr溶液、NaI溶液 |
| D | 验证铁盐的氧化性 | 试管、胶头滴管 |  溶液、KI溶液、淀粉溶液 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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单选题
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】下列实验方案中不能达到相应实验目的的是：
| A | B | C | D | |
| 方案 |  | 在2mL1mol/LNaOH溶液中，加入5滴1mol/L氯化镁溶液，有白色沉淀，再加入5滴氯化铁溶液，观察沉淀颜色 | 实验室制备氢气，用粗锌代替纯锌与稀硫酸反应，反应速率加快 |  |
| 目的 | 探究浓度对化学反应速率的影响 | 探究沉淀溶解平衡的移动 | 探究形成原电池对反应速率的影响 | 探究温度对化学平衡的影响 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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单选题
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适中
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【推荐2】下列实验或实验过程符合化学实验“绿色化学”原则的是
| A．用铜粉代替铜丝进行铜和浓硝酸反应的实验 |
| B．用双氧水代替高锰酸钾制取氧气 |
| C．用溴水代替碘水进行萃取实验 |
| D．用多量的氯气进行性质实验 |
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