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题型:解答题-实验探究题 难度:0.4 引用次数:685 题号:17916427
某化学学习小组为了探究铁质材料碳素钢(仅含有C和Fe)和浓硫酸反应的气体产物,利用下列装置(部分夹持仪器已省略)进行了如下实验探究活动:
   
回答下列问题:
(1)仪器X的名称为_______
(2)能证明实验生成SO2的实验现象为_______;SO2进入装置C中被氧化为被还原为Mn2+,试写出该反应的离子方程式:_______
(3)实验过程中观察到G中无水硫酸铜由白色变成蓝色,F中发生反应的化学方程式为_______;产生该气体的原因为_______
(4)若装置D中澄清石灰水变浑浊,装置H中澄清石灰水未变浑浊,再结合(3)推知碳素钢与浓硫酸反应产生的气体中除了含有SO2外,还有_______(填化学式);铁质材料中碳与浓硫酸反应的化学方程式为_______。装置H后增加装置I的目的是_______
(5)称量23 g该材料进行实验,完全反应后,装置D与E的总质量增加0.44 g(忽略水的干扰),则原碳索钢中铁的质量分数为_______(结果保留两位小数)。

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【推荐1】A、B、C、W均为中学常见的物质,它们之间有如图所示的转化关系(其他产物及反应条件已略去,反应可以在水溶液中进行)。

ABC


(1)若A、B、C三种物质的焰色反应均为黄色,A俗称苛性钠,W为无色无味气体,C受热分解可转化为B。
①向B溶液中通入W生成C的离子方程式为_______________
②A溶液与C溶液反应的化学方程式为________________
(2)若A、B、C、W四种物质均为气体,其中A、W为单质,C的摩尔质量为46g·mol-1.
①B的化学式为________________
②实验室制取B时,_____________(填“能”或“不能”)用向上排空气法收集B。
③C与水反应的化学方程式为_____________________________
(3)若A为淡黄色固体单质,W为气体单质,B、C均为酸性氧化物。
①由B生成C时,每生成1molC,消耗W的物质的量为_________________
②C溶于水形成化合物D,在加热的情况下,D的浓溶液与A反应的化学方程式为__________
2019-03-03更新 | 502次组卷
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【推荐2】某兴趣小组设计实验探究催化氧化CO的效率。回答下列问题:

【步骤Ⅰ】制备CO

在通风橱中用下图装置制备CO,反应方程式:


(1)装置A中盛放浓硫酸的仪器名称是___________
(2)B中溶液的作用是___________

【步骤Ⅱ】检验CO


(3)将CO通入新制银氨溶液中,有单质银沉淀生成,则该反应的化学方程式为___________

【步骤Ⅲ】探究催化氧化CO的效率


(4)将一定量CO与空气混合,得到CO体积分数为1%的气体样品。使用下图装置(部分加热及夹持装置省略),调节管式炉温度至120℃,按一定流速通入气体样品。(已知:是白色固体,易吸水潮解,)

通入(已折算为标况)的气体样品后,继续向装置内通入一段时间氮气,最终测得U形管内生成了

①能证明CO被空气氧化的现象是___________

②CO被催化氧化的百分率为___________

③若未通入氮气,②的结果将___________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。


(5)探究气体与催化剂接触时间对催化氧化效率的影响时,可采用___________方法延长接触时间。
2024-03-28更新 | 103次组卷
解答题-实验探究题 | 较难 (0.4)
名校
【推荐3】依据化学反应Zn+2H2SO4(浓) ZnSO4+SO2↑+2H2O制取SO2气体,某化学小组取一定质量的锌粒与100mL 98%的浓H2SO4(ρ=1.84g/cm3)充分反应,锌粒全部溶解,同时生成标准状况下33.6L气体,对于制得的气体,有同学认为可能混有杂质,为此设计了如下实验装置进行探究。

请回答下列问题:
(1)装置A中仪器a名称为_______; 98%的浓H2SO4的物质的量浓度是_______
(2)装置B是为了吸收SO2,则可以选用下列试剂中的_______(填序号)。
A.NaOH溶液B.稀H2SO4C.FeCl3溶液D.饱和食盐水
(3)装置D的作用是_______;装置F中盛放的试剂是_______
(4)可证实一定量的锌粒和一定量的浓硫酸反应后生成的气体中混有杂质的实验现象是_______
(5)为测定气体组分的含量,现将反应后的溶液稀释至1L,测得溶液c(H+)=0.08 mol/L,则气体中SO2的体积分数是_______
2022-11-01更新 | 200次组卷
共计 平均难度:一般