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题型:解答题-无机推断题 难度:0.85 引用次数:107 题号:20197862
已知A是石油裂解气的主要产物之一,也可以用于调节植物生长,B在酸性高锰酸钾溶液的作用下可以生成D,现以A为主要原料合成F和高分子化合物E,其合成路线如图所示。
   
(1)E的结构简式为___________,燃烧等质量的A和E,二者消耗氧气的物质的量___________(填“相等”或“不相等”)
(2)C中的官能团名称为___________,反应③的反应类型是___________
(3)写出①、②反应的化学方程式。
_______________________
_______________________
(4)实验室常用下图装置制取F,请回答相关问题:
   
①甲试管中混合溶液的加入顺序是___________
②乙试管中所盛试剂的作用是___________
③该装置图中有一个明显的错误是___________
④若要把乙中制得的F分离出来,应采用的实验操作是___________

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【推荐1】已知:有机物A的产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平,白酒中含有B,食醋中含有D。现以A为主要原料合成乙酸乙酯,其合成路线如下图所示。

(1)A分子中官能团的名称是_________,反应①的化学反应类型是_________反应。
(2)反应②的化学方程式是______________________________________
反应④的化学方程式是___________________________________________
(3)某同学用下图所示的实验装置制取少量乙酸乙酯。
实验结束后,试管甲中上层为透明的、不溶于水的油状液体。
① 实验开始时,试管甲中的导管不伸入液面下的原因是_____________________
② 若分离出试管甲中该油状液体需要用到的仪器是______(填序号)。
a.漏斗            b.分液漏斗       c.长颈漏斗
③ 实验结束后,若振荡试管甲,会有无色气泡生成,其主要原因是____________(结合化学方程式回答)。
2017-06-30更新 | 78次组卷
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名校
【推荐2】学习小组进行实验研究乙醇的化学性质。
(1)将金属钠分别投入蒸馏水、无水乙醇和煤油(的烷烃)中,现象如下。
   
①乙中反应的化学方程式是___________
②对比甲、乙的现象,乙中反应较为___________(填“剧烈”或“缓慢”),原因是乙醇分子中乙基___________(填“提高”或“降低”)了O-H键的活性。
(2)利用乙醇制乙烯的发生装置和探究乙烯性质实验装置如下图所示。
   
①写出图甲中仪器②中生成乙烯的化学方程式___________,该反应属于___________反应(填反应类型)。
②向溴的四氯化碳溶液中通入乙烯(图乙),溶液的颜色很快褪去,该反应的化学方程式为___________,该反应属于___________反应(填反应类型)。
(3)利用以下实验装置探究乙醇的催化氧化性质。
   
①C中热水的作用是___________
②仪器b中发生反应的化学方程式为___________
(4)该小组的同学利用乙醇制备乙酸乙酯的实验装置如图所示,A中放有浓硫酸,B中放有乙醇、无水醋酸,D中放有饱和碳酸钠溶液。
   
①浓硫酸的作用是___________
②球形干燥管C的作用是___________
③D中饱和溶液的作用有降低乙酸乙酯的___________;吸收乙醇;除去乙酸。
2023-06-11更新 | 150次组卷
解答题-实验探究题 | 较易 (0.85)
【推荐3】1,2-二溴乙烷在农业生产中常用作杀虫剂,常温下是一种无色液体,密度是2.18g/cm3,熔点为9.3℃,沸点为131℃,不溶于水,易溶于醇、醚、丙酮等有机溶剂。实验室制备1,2-二溴乙烷的反应和装置如下:
CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O
CH2=CH2+Br2→ BrCH2CH2Br
   
可能存在的副反应有:乙醇在浓硫酸的催化下在140℃时脱水生成乙醚;加热时乙醇会炭化,制得的气体中含有SO2、CO2等杂质气体。
回答下列问题:
(1)装置A使用冷凝管的目的是_______;装置B中玻璃管a的作用是_______;装置C中盛装的试剂X是_______
(2)实验时,要尽可能迅速的把反应温度提高到170℃左右,其主要目的是_______
(3)将粗品分别用氢氧化钠溶液、水洗涤;分出的产物加入少量无水MgSO4固体,静置片刻,过滤除去MgSO4固体,进行蒸馏纯化,收集129~133℃馏分,得到9.4 g产品。
①水洗的主要目的是_______
②加入无水MgSO4的目的是_______
③本实验的产率是_______
2023-07-07更新 | 112次组卷
共计 平均难度:一般