为比较碳酸钠与碳酸氢钠的热稳定性，某兴趣小组设计了如下套管实验。
下列说法或做法中不科学的是
下列说法或做法中不科学的是
| A．甲为小苏打，乙为纯碱 |
| B．要证明碳酸氢钠受热能产生水，可在小试管内塞上沾有无水硫酸铜粉末的棉花球 |
| C．加热不久就能看到A烧杯中的澄清石灰水变浑浊 |
| D．实验过程中没有发现B烧杯中的澄清石灰水变浑浊 |
更新时间：2024-03-13 10:27:54
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多选题
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适中
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【推荐1】下列表述Ⅰ、Ⅱ均正确并且有因果关系的是
| 选项 | 表述Ⅰ | 表述Ⅱ |
| A | 常温下铝在空气中表面易形成一层致密的氧化膜 | 铝制品较耐用 |
| B | SO2有漂白性 | SO2通入品红溶液中，溶液褪色 |
| C | 热稳定性：Na2CO3＞NaHCO3 | 同浓度溶液碱性：Na3CO3＞NaHCO3 |
| D | 非金属性：F＞Cl | 氢化物的稳定性：HF＞HCl |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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多选题
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适中
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解题方法
【推荐2】下列转化中有明显颜色变化且属于氧化还原反应的是
| A．过氧化钠吸收二氧化碳 | B．无水硫酸铜吸收水蒸气 |
| C．铜粉投入硝酸银溶液中 | D．加热碳酸氢钠粉末 |
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多选题
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适中
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【推荐3】下列有关C、N、S的化合物的说法正确的是
| A．碳酸氢钠和碳酸铵受热分解均产生气体 |
| B．实验室常用向下排空气法收集氨气 |
| C．二氧化硫具有还原性，不能用浓硫酸干燥 |
| D．稀硝酸、稀硫酸均能将木炭氧化为二氧化碳 |
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多选题
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适中
(0.65)
【推荐1】下列装置或操作能达到实验目的是
| A．用甲图装置可制得氯气 | B．用乙图装置验证NaHCO3和Na2CO3的热稳定性 |
| C．用丙图装置吸收氯气中混有的少量水蒸气 | D．用丁图装置称量氢氧化钠固体 |
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多选题
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适中
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名校
解题方法
【推荐2】下列实验装置能达到实验目的的是
| A | B | C | D |
| 验证Na和水反应是否为放热反应 | 检验 与 反应有 生成 | 检测氯水的pH | 比较 、 的热稳定性 |
 |  |  |  |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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投入到紫色石蕊试液中，溶液先变蓝后褪色
固体可以做干粉灭火剂，金属钠起火可以用它来灭火
，可配制成溶液，然后通入过量的CO2
多选题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】某实验小组通过下图所示实验，探究Na2O2与水的反应，下列说法中正确的是
| A．②中大量气泡的主要成分是氢气 |
| B．③中溶液变红，说明有碱性物质生成 |
| C．④中现象可能是由于溶液中含有强氧化性物质造成的 |
| D．⑤中MnO2的主要作用是降低了水中氧气的溶解度 |
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【推荐2】某小组研究
溶液与
溶液反应，探究过程如下。
已知：
ⅰ.
在强酸性溶液中被还原为
，在中性或弱碱性溶液中被还原为
。
ⅱ.单质硫可溶于溶液，溶液呈淡黄色。
下列说法正确的是
溶液与溶液反应，探究过程如下。| 实验序号 | 实验过程 | 实验现象 |
| Ⅰ |
| 紫色变浅 ，生成棕褐色沉淀 |
| Ⅱ |
| 溶液呈淡黄色 ，生成浅粉色沉淀 |
ⅰ.
在强酸性溶液中被还原为，在中性或弱碱性溶液中被还原为。ⅱ.单质硫可溶于
溶液，溶液呈淡黄色。下列说法正确的是
A．实验Ⅰ中检验出溶液中含有 ，说明 被氧化为 |
B．实验Ⅰ中生成的离子方程式为 |
C．实验Ⅱ中被还原为，继续与反应生成 |
| D．上述实验表明，试剂的滴加顺序和溶液酸碱性影响物质变化 |
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