碘是生物必需的一种微量元素,海带、海藻等食物含碘量最为丰富.某小组通过实验提取并测定干海带中碘的含量.回答下列问题:
Ⅰ.从海带中提取碘.该小组同学按如图实验流程进行实验:(1)步骤i中需要用到含硅酸盐材质的仪器有______ (填仪器名称)。(2)步骤iii中双氧水的作用是______ (用离子方程式表示)。
Ⅱ.滴定法测海带中碘的含量。
用滴定的水溶液,淀粉溶液作指示剂。原理为:,
(3)用酸式滴定管量取的水溶液时常需要排出气泡,操作是__________ 。
(4)小组同学进行了实验测定,在滴定终点附近,反复变回蓝色,一直测不到终点。①提出猜想
猜想1:碘离子被______ 氧化;
猜想2:碘离子被步骤iii中过量的氧化;
②验证猜想
③查阅资料 小组同学认为可能是反应速率不同造成的,氧化的速率______ (填“快于”或“慢于”)还原的速率,导致待测液反复变为蓝色。
④优化设计 鉴于反应终点无法到达的问题,请提出合理的修正方案____________ 。
⑤完成实验 小组同学修正方案后,取5.000 g干海带进行测定,消耗15.75 mL 溶液,则干海带中碘的含量为______ mg/g(保留2位有效数字)。
Ⅰ.从海带中提取碘.该小组同学按如图实验流程进行实验:(1)步骤i中需要用到含硅酸盐材质的仪器有
Ⅱ.滴定法测海带中碘的含量。
用滴定的水溶液,淀粉溶液作指示剂。原理为:,
(3)用酸式滴定管量取的水溶液时常需要排出气泡,操作是
(4)小组同学进行了实验测定,在滴定终点附近,反复变回蓝色,一直测不到终点。①提出猜想
猜想1:碘离子被
猜想2:碘离子被步骤iii中过量的氧化;
②验证猜想
序号 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
1 | 取少量原海带浸出液,加入硫酸酸化,再滴加几滴淀粉溶液,鼓入空气 | 待测液始终保持无色 | 猜想1不成立 |
2 | 将2mLKI溶液、2滴溶液、2滴淀粉溶液和1滴溶液混合配制待测液,用溶液滴定 | 猜想2不成立 |
④优化设计 鉴于反应终点无法到达的问题,请提出合理的修正方案
⑤完成实验 小组同学修正方案后,取5.000 g干海带进行测定,消耗15.75 mL 溶液,则干海带中碘的含量为
更新时间:2024-04-16 14:29:29
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(1)步骤I中,粗盐中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质离子,粗盐精制过程中要使用Na2CO3溶液,请写出加入Na2CO3溶液后相关化学反应的离子方程式:_________________________ 。
(2)海水提溴,制得1molBr2至少需要消耗_________ molCl2。步骤Ⅲ若用Na2SO3水溶液吸收Br2,有关反应的离子方程式为_________ 。
(3)用四氯化碳可以将生成的溴提取出来,利用了溴的________ 性质,为了除去产物中残留的少量Cl2,可向其中加入_________ 溶液。
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(1)步骤I中,粗盐中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质离子,粗盐精制过程中要使用Na2CO3溶液,请写出加入Na2CO3溶液后相关化学反应的离子方程式:
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回答下列问题:
(1)“浸取”时,为提高浸取效率,可采取的措施为________ ,“浸取”时,可转化为,写出发生反应的离子方程式:________ 。
(2)“浸取”得到的浸出液中含钒物质的化学式是________ 。
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(5)为研究“煅烧”过程中发生的化学变化,某研究小组取进行探究,“煅烧”过程中减少的质量()随温度变化的曲线如图所示,则C点所得物质的化学式为________ ,写出CD段发生反应的化学方程式:________ 。
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【推荐1】某同学为了验证海带中含有碘,拟进行如下实验,请回答下列问题。
第1步:灼烧。
(1)第2步:I-溶液的获取。操作是___________ 。
(2)第3步:氧化。操作是依次加入合适的试剂,下列氧化剂最好选用___________ (填字母)。
A.浓硫酸 B.新制氯水 C.KMnO4溶液 D.H2O2
理由是___________ 。
(3)第4步:碘单质的检验。操作是取少量第3步的溶液,滴加___________ ,如果溶液___________ ,则证明海带中含碘。
第1步:灼烧。
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(1)指出提取的过程中有关实验操作名称:①_________ ;③____________ 。
(2)提取碘的过程中,可供选择的有机溶剂是____________ 。
A. 水、酒精 B. 四氯化碳、苯 C. 汽油、酒精
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【推荐1】某种常见补铁药物的主要成分为琥珀酸亚铁,该药品难溶于水但能溶于常见稀酸。某学习小组同学设计实验检验药片中Fe2+的存在并测定Fe2+的含量(假设杂质不参与反应)。已知K3[Fe(CN)6]与Fe2+会产生蓝色沉淀。回答下列问题:
(1)甲同学为了检验药品中Fe2+的存在。将药物碾碎、水溶后过滤。取少量所得滤液于两支试管中,分别加入K3[Fe(CN)6]溶液和KSCN溶液,观察并记录实验现象。滤液加入K3[Fe(CN)6]溶液或KSCN溶液中均未出现明显现象,其主要原因为_______ 。
(2)乙同学设计如下实验测定药片中Fe2+的含量。
步骤一:取本药品10片,碾碎后加入一定浓度的稀硫酸,在适当的条件下配成100mL溶液。
步骤二:准确量取20.00mL步骤一所得溶液放入烧杯中。
步骤三:向烧杯中加入过量H2O2溶液后,再加入过量 NaOH溶液,产生沉淀,将沉淀过滤出来后洗涤、干燥,灼烧至固体质量恒定,得0.64g固体。
①步骤二中,量取20.00mL溶液应使用的仪器为_______ (填“酸式滴定管”、“碱式滴定管”或“25mL量筒”)。
②步骤三中,加入H2O2溶液时发生反应的离子方程式为_______ ,灼烧后所得固体的颜色为_______ 。
③若将步骤三中的H2O2溶液换为Cl2也能达到目的,但使用H2O2溶液的好处是_______ 。
④由实验数据计算,每片药片中含_______ mg Fe2+。
(3)FeSO4也可用作补铁剂,使用时建议与维生素C同服,甲同学猜测维生素C可将Fe3+转化为Fe2+,以利于人体吸收。为了验证这一猜想,设计了如下实验:
由上述实验能否得出“维生素C可将Fe3+转化为Fe2+”的结论?回答并说明理由:_______ 。
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(3)FeSO4也可用作补铁剂,使用时建议与维生素C同服,甲同学猜测维生素C可将Fe3+转化为Fe2+,以利于人体吸收。为了验证这一猜想,设计了如下实验:
实验方案 | 实验现象 |
取适量Fe2(SO4)3溶液于试管中,加入维生素C片,振荡溶解后,滴加酸性高锰酸钾溶液 | 紫色褪去 |
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【推荐2】亚氯酸钠()是一种重要的消每杀菌剂,也常用来漂白织物,可通过下列流程得到。
(1)“合成”中发生反应:,该反应是___________ (填反应类型)。属于___________ (填氧化物、酸、碱或盐),其在水浴液中的电离方程式为___________ 。
(2)将得到的溶液进行___________ (填实验操作名称),过滤洗涤,得到。
(3)为确定样品的纯度,某课外兴趣活动小组进行如下实验:
步骤一:称取样品,用适量蒸馏水溶解后,加入略过量的溶液,充分反应。(反应方程式为:)
步骤二:加水,使反应后溶液的总体积变为,再取于锥形瓶。向锥形瓶中滴加两滴淀粉溶液,用一定浓度的溶液与之反应。(反应方程式为:)
步骤三:重复以上操作2~3次,测得平均消耗质量分数为20%的,溶液。求该样品的纯度___________ 。(写出计算过程,计算结果保留两位小数)
(1)“合成”中发生反应:,该反应是
(2)将得到的溶液进行
(3)为确定样品的纯度,某课外兴趣活动小组进行如下实验:
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【推荐3】工业上利用黑钨矿(主要成分为和,还含少量Si.三价As的化合物)生产钨的工艺流程如图所示。
已知:①常温下钨酸难溶于水
②难溶于水,能与水蒸气反应生成一种挥发性极强的水钨化合物
③水浸后的滤液中含有、和三价含As的含氧酸根离子
回答下列问题:
(1)为加快黑钨矿空气焙烧过程的反应速率,可采取的措施有___________ (答出一条)。
(2)沉钨时pH过低,可形成多钨酸根离子,其中最重要的是和,写出生成的离子方程式为___________ 。
(3)滤渣的成分为___________ (填化学式),常温时、水溶液中含砷的各物种的分布分数如图所示,写出净化时加入发生氧化的主要反应的离子方程式为___________ 。
(4)写出___________ ,还原制备W单质时要适当加快氢气的流速,目的是___________ 。
(5)滴定法:利用碘量法测定样品的质量分数,先称量样品质量,再将转化为可溶的,通过离子交换柱发生反应:;交换结束后,向所得含的溶液中加入适量酸化的KI溶液,发生反应:;反应完全后,以淀粉为指示剂,用标准溶液滴定,发生反应:。滴定达终点时消耗的溶液V mL,则样品中的质量分数为___________ 。
已知:①常温下钨酸难溶于水
②难溶于水,能与水蒸气反应生成一种挥发性极强的水钨化合物
③水浸后的滤液中含有、和三价含As的含氧酸根离子
回答下列问题:
(1)为加快黑钨矿空气焙烧过程的反应速率,可采取的措施有
(2)沉钨时pH过低,可形成多钨酸根离子,其中最重要的是和,写出生成的离子方程式为
(3)滤渣的成分为
(4)写出
(5)滴定法:利用碘量法测定样品的质量分数,先称量样品质量,再将转化为可溶的,通过离子交换柱发生反应:;交换结束后,向所得含的溶液中加入适量酸化的KI溶液,发生反应:;反应完全后,以淀粉为指示剂,用标准溶液滴定,发生反应:。滴定达终点时消耗的溶液V mL,则样品中的质量分数为
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