已知:(浓)。某小组利用氯酸钾与盐酸反应制氯气并进行氯气性质的研究,实验装置如图所示:
请回答:
(1)请你写出另一个不同的实验室制氯气原理:___________ (用化学方程式表示)。
(2)E中的实验现象是___________ 。
(3)根据“相关实验现象”就可以证明起漂白作用的不是氯气而是次氯酸,A中的现象是___________ ,D中的现象是___________ 。
(4)装置中溶液的作用是___________ ,写出相应的离子方程式___________ 。
(5)反应后烧杯中的溶液也是84消毒液的主要成分,家用消毒液在使用过程中要注意不可与洁厕灵(主要成分为浓盐酸)混用,关于盐酸与次氯酸钠的反应,同学们持不同意见。
①甲同学认为发生反应:,该反应属于___________ (填基本反应类型)。
②乙同学则认为二者发生氧化还原反应:,该反应中有___________ (填百分数)未发生氧化还原反应。
③丙同学通过实验证明乙同学的看法正确,过程如下:向盛有浓盐酸的试管中滴加溶液后,观察到___________ (填实验现象)。
(6)现要配制所需盐酸,请回答下列问题:
①所用的仪器除量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管外,还需要的仪器是___________ 。
②配制过程中有下列实验操作步骤,其正确的顺序为___________ 。
④下列操作会使配制结果偏高的是___________ 。
A.容量瓶洗净后未干燥直接用来配制溶液
B.图a操作中,玻璃棒位于刻度线以上
C.定容时俯视读数
D.用量筒量取浓盐酸配制所需盐酸时,量筒仰视读数
E.反复摇匀后发现液面低于刻度线,继续加水至刻度线
请回答:
(1)请你写出另一个不同的实验室制氯气原理:
(2)E中的实验现象是
(3)根据“相关实验现象”就可以证明起漂白作用的不是氯气而是次氯酸,A中的现象是
(4)装置中溶液的作用是
(5)反应后烧杯中的溶液也是84消毒液的主要成分,家用消毒液在使用过程中要注意不可与洁厕灵(主要成分为浓盐酸)混用,关于盐酸与次氯酸钠的反应,同学们持不同意见。
①甲同学认为发生反应:,该反应属于
②乙同学则认为二者发生氧化还原反应:,该反应中有
③丙同学通过实验证明乙同学的看法正确,过程如下:向盛有浓盐酸的试管中滴加溶液后,观察到
(6)现要配制所需盐酸,请回答下列问题:
①所用的仪器除量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管外,还需要的仪器是
②配制过程中有下列实验操作步骤,其正确的顺序为
④下列操作会使配制结果偏高的是
A.容量瓶洗净后未干燥直接用来配制溶液
B.图a操作中,玻璃棒位于刻度线以上
C.定容时俯视读数
D.用量筒量取浓盐酸配制所需盐酸时,量筒仰视读数
E.反复摇匀后发现液面低于刻度线,继续加水至刻度线
更新时间:2024-04-06 22:56:13
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【推荐1】用下图装置(气密性好)研究钠与氯气的反应。
实验步骤:
①将一定量浓盐酸滴在KMnO4粉末上,立即产生黄绿色气体。
②待黄绿色气体均匀充满集气瓶时,关闭止水夹。
③再向钠粒上滴2滴水,片刻后钠燃烧,产生白烟,白色固体附着在集气瓶内壁上。
(1)步骤①,黄绿色气体是氯气,则KMnO4的作用是_______ (填“氧化剂”或“还原剂”)。用该方法制取氯气比实验室用二氧化锰和浓盐酸制取氯气快捷方便,二氧化锰和浓盐酸制取氯气的化学方程式是_______ 。
(2)步骤③,引起钠燃烧的原因是_______ 。
(3)生成白色固体的化学方程式是_______ 。
(4)用离子方程式说明NaOH溶液的作用_______ 。
(5)实验结束后,甲同学在安全、环保的理念指导下,仅用上图装置就完成了集气瓶内残余氯气的处理,其操作是_______ 。
实验步骤:
①将一定量浓盐酸滴在KMnO4粉末上,立即产生黄绿色气体。
②待黄绿色气体均匀充满集气瓶时,关闭止水夹。
③再向钠粒上滴2滴水,片刻后钠燃烧,产生白烟,白色固体附着在集气瓶内壁上。
(1)步骤①,黄绿色气体是氯气,则KMnO4的作用是
(2)步骤③,引起钠燃烧的原因是
(3)生成白色固体的化学方程式是
(4)用离子方程式说明NaOH溶液的作用
(5)实验结束后,甲同学在安全、环保的理念指导下,仅用上图装置就完成了集气瓶内残余氯气的处理,其操作是
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【推荐2】已知与浓盐酸在加热条件下反应可制取。工业上,向500~600℃的铁屑中通入氯气生产无水氯化铁。现用如图所示装置模拟上述过程进行实验。
(1)写出仪器的名称:a___________ ,b___________ 。
(2)A 中反应的化学方程式为___________ ,C中反应的化学方程式为___________ 。
(3)装置B中加入的试剂是___________ 。
(4)已知:向热铁屑中通入氯化氢气体可以生产无水氯化亚铁。为防止有杂质生成,可在装置___________ 和___________ (填字母)间增加一个盛有___________ 的洗气瓶。
(5)装置D的作用是___________ 。
(1)写出仪器的名称:a
(2)A 中反应的化学方程式为
(3)装置B中加入的试剂是
(4)已知:向热铁屑中通入氯化氢气体可以生产无水氯化亚铁。为防止有杂质生成,可在装置
(5)装置D的作用是
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【推荐1】下图是某位同学设计的实验装置,制取 Cl2并以 Cl2为原料制备纯净的无水 FeCl3粉末。已知:无水 FeCl3遇水强烈反应。
(1)A 为氯气发生装置,写出反应的化学方程式:_____ 。
(2)装置 B 的作用是_____ 。
(3)实验时需要用到下列所有操作:a.点燃 A 处的酒精灯;b.打开分液漏斗旋塞,放入浓盐酸;c.点燃 D 处的酒精灯;d.检查装置气密性。
请给出上述操作的正确顺序_____ (填字母)
(4)D 中实验现象为_________ 。
(5)装置 E 中倒置漏斗作用是_____ 。
(6)某同学设计的上述实验装置示意图有一处不合理,请提出改进方案__________ 。
(1)A 为氯气发生装置,写出反应的化学方程式:
(2)装置 B 的作用是
(3)实验时需要用到下列所有操作:a.点燃 A 处的酒精灯;b.打开分液漏斗旋塞,放入浓盐酸;c.点燃 D 处的酒精灯;d.检查装置气密性。
请给出上述操作的正确顺序
(4)D 中实验现象为
(5)装置 E 中倒置漏斗作用是
(6)某同学设计的上述实验装置示意图有一处不合理,请提出改进方案
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【推荐2】某化学兴趣小组的同学利用下图所示实验装置进行实验(图中a、b、c表示止水夹) 。
(1)A、C、E相连后的装置可用于制取Cl2并进行相关的性质实验。①若在丙中加入适量水,即可制得氯水。将所得氯水进行实验,实验操作、现象、结论如下:
实验的结论是否合理__________ ,(选填合理或不合理)请说明理由______________________ 。请利用上述装置设计一个简单的实验验证Cl-和S2-的还原性强弱,则甲、乙、丙中盛放的试剂是甲__________________ 乙__________________ 丙__________________
(2)B、D、E装置相连后,在B中盛装浓硝酸和铜片(放在有孔塑料板上),可制得并进行NO2有关实验。欲用D装置验证NO2与水的反应,其操作步骤为:先关闭止水夹________ ,再打开止水夹________ ,使烧杯中的水进入试管丁的操作是:___________________________________ 使试管中的气体逸出,NO2与水接触后即可引发烧杯中的水进入试管丁。
(1)A、C、E相连后的装置可用于制取Cl2并进行相关的性质实验。①若在丙中加入适量水,即可制得氯水。将所得氯水进行实验,实验操作、现象、结论如下:
实验操作 | 现 象 | 结 论 |
氯水中加入碳酸氢钠粉末 | 有无色气泡产生 | 氯气和水反应的产物具有酸性 |
实验的结论是否合理
(2)B、D、E装置相连后,在B中盛装浓硝酸和铜片(放在有孔塑料板上),可制得并进行NO2有关实验。欲用D装置验证NO2与水的反应,其操作步骤为:先关闭止水夹
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【推荐3】某化学小组经查阅资料得知常温下过量的氨气和氯气反应能生成氯化铵,该实验小组对该反应进行探究,部分实验装置如下夹持装置略去。
(1)装置是一种的制备装置,其中盛放浓氨水的仪器名称为____ 。请再写出一种在实验室中制备的反应原理_____ 用化学方程式表示。
(2)装置F中发生反应的离子方程式为_____ 。
(3)装置中盛装的试剂的为饱和食盐水,该装置的作用为______ 。
(4)装置C的设计有明显的不足之处,应该将左右的短长导管互换理由是:_____ 。
(5)利用改进后的实验装置完成实验,某同学设计如下实验证明装置C中所得固体为氯化铵:
①取少量装置C中固体产物溶于水配成溶液,取少量溶液置于两支小试管中;
②_____ ;
③向另一支试管中加入过量稀硝酸,再加入溶液,有白色沉淀生成。
结论:常温下过量的氨气和氯气反应可生成氯化铵。
请回答下列问题:
(1)装置是一种的制备装置,其中盛放浓氨水的仪器名称为
(2)装置F中发生反应的离子方程式为
(3)装置中盛装的试剂的为饱和食盐水,该装置的作用为
(4)装置C的设计有明显的不足之处,应该将左右的短长导管互换理由是:
(5)利用改进后的实验装置完成实验,某同学设计如下实验证明装置C中所得固体为氯化铵:
①取少量装置C中固体产物溶于水配成溶液,取少量溶液置于两支小试管中;
②
③向另一支试管中加入过量稀硝酸,再加入溶液,有白色沉淀生成。
结论:常温下过量的氨气和氯气反应可生成氯化铵。
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解题方法
【推荐1】1984年,地坛医院的前身北京第一传染病医院研制成功能迅速杀灭各类肝炎病毒的消毒液,经北京市卫生局组织专家鉴定,授予应用成果二等奖,定名为“84”肝炎洗消液,后更名为“84消毒液”。“84”消毒液,其有效成分为次氯酸钠(NaClO)。已知某品牌“84消毒液”瓶体部分标签如图所示,该“84消毒液”通常稀释100倍(体积之此)后使用。
请根据以上信息回答下列问题:
(1)某同学取100mL该“84消毒液”,稀释后用于消毒,稀释后的溶液中__________ (保留2位有效数字)。
(2)工业上一般用与浓氢氧化钠溶液反应制取84消毒液,请写出该反应的化学方程式__________ 。
(3)某同学欲在实验室配制氢氧化钠溶液,用来制备该消毒液。
①配制该溶液需要用电子天平称量氢氧化钠固体的质量是__________ g。
②配制过程中使用的玻璃仪器有量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、__________ 。
③容量瓶上标有__________ (填字母)。
A.温度 B.浓度 C.容积 D.压强 E.刻度线
④定容时的操作:当液面接近容量瓶刻度线1~2cm时,__________ ,再将容量瓶塞盖好,反复上下颠倒,摇匀。
请根据以上信息回答下列问题:
(1)某同学取100mL该“84消毒液”,稀释后用于消毒,稀释后的溶液中
(2)工业上一般用与浓氢氧化钠溶液反应制取84消毒液,请写出该反应的化学方程式
(3)某同学欲在实验室配制氢氧化钠溶液,用来制备该消毒液。
①配制该溶液需要用电子天平称量氢氧化钠固体的质量是
②配制过程中使用的玻璃仪器有量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、
③容量瓶上标有
A.温度 B.浓度 C.容积 D.压强 E.刻度线
④定容时的操作:当液面接近容量瓶刻度线1~2cm时,
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解答题-实验探究题
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【推荐2】某同学用NaOH固体配制250mL 2.0mol/L的NaOH溶液,并进行有关实验。请回答下列问题:
(1)需要称取NaOH固体__________ g。
(2)配制该NaOH溶液时使用的仪器除托盘天平(砝码、镊子)、药匙、量筒、250mL容量瓶、胶头滴管外,还必须用到的仪器有_____ 、_____ 等。
(3)取所配制的NaOH溶液100mL,与一定质量的铝充分反应,铝全部溶解后,生成的气体在标准状况下的体积为3.36L,则参加反应的铝的质量为___ g,设反应后溶液的体积仍为100mL,则反应后溶液中OH-的物质的量浓度为(不考虑水解)__ mol/L。
(1)需要称取NaOH固体
(2)配制该NaOH溶液时使用的仪器除托盘天平(砝码、镊子)、药匙、量筒、250mL容量瓶、胶头滴管外,还必须用到的仪器有
(3)取所配制的NaOH溶液100mL,与一定质量的铝充分反应,铝全部溶解后,生成的气体在标准状况下的体积为3.36L,则参加反应的铝的质量为
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(0.65)
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【推荐3】下图表示实验室某浓盐酸试剂瓶上的标签,试根据标签上的有关数据回答下列问题:
(1)该浓盐酸的物质的量浓度为______ mol·L-1。
(2)取用任意体积的该浓盐酸时,下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是______ (填字母代号)。
A.溶液中HCl的物质的量 B.溶液的浓度 C.溶液中Cl-的数目 D.溶液的密度
(3)某学生欲用上述浓盐酸和蒸馏水配制480 mL物质的量浓度为0.400 mol·L-1的稀盐酸。
①该学生需要量取__ mL(保留一位小数)上述浓盐酸进行配制。如果实验室有5mL、10mL、50mL量筒,应选用____ mL量筒最好。若量取时发现量筒不干净,用水洗净后直接量取,所配溶液浓度将___ (偏高、偏低、无影响)。
②配制时所需仪器除了量筒外,还需要的仪器有:_________ 。
③下列情况会导致所配溶液的浓度偏低的是__________ (填字母代号)。
A.浓盐酸挥发,浓度不足 B.配制前容量瓶中有少量的水
C.配制溶液时,俯视容量瓶刻度线 D.加水时超过刻度线,用胶头滴管吸出
盐酸 分子式:HCl 相对分子质量:36.5 密度:1.2g/mL HCl的质量分数:36.5% |
(2)取用任意体积的该浓盐酸时,下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是
A.溶液中HCl的物质的量 B.溶液的浓度 C.溶液中Cl-的数目 D.溶液的密度
(3)某学生欲用上述浓盐酸和蒸馏水配制480 mL物质的量浓度为0.400 mol·L-1的稀盐酸。
①该学生需要量取
②配制时所需仪器除了量筒外,还需要的仪器有:
③下列情况会导致所配溶液的浓度偏低的是
A.浓盐酸挥发,浓度不足 B.配制前容量瓶中有少量的水
C.配制溶液时,俯视容量瓶刻度线 D.加水时超过刻度线,用胶头滴管吸出
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